六（上）人教PEP：Unit 4 知识清单(1).docx

Unit　I have a pen pal 一、核心词汇　 1. 名词: puzzle谜　hiking远足 2. 动词: studies(study的第三人称单数形式)学习 二、了解词汇　 1. 名词: hobby业余爱好　jasmine茉莉　idea想法;主意　Canberra堪培拉(澳大利亚首都)　goal射门　club俱乐部 2. 动词: shall表示征求意见　join加入　share分享 3. 形容词: amazing令人惊奇的 4. 短语: pen pal笔友 三、核心句型　 1. — What are his hobbies?他有什么爱好? — He likes flying kites and singing English songs. 他喜欢放风筝和唱英文歌。 举一反三: What are your hobbies?你有什么爱好? What are her hobbies?她有什么爱好? 拓展句型: — What is his/her hobby? 他/她有什么爱好? — He/She likes+动名词+其他. 他/她喜欢…… 拓展:动名词的构成方式 (1)一般在动词后面加-ing go — going　ask — asking　do — doing (2)以不发音字母e 结尾的去e加-ing write — writing　take — taking　have — having (3)以重读闭音节结尾的词,末尾只有一个辅音字母,双写末尾辅音字母,再加-ing stop — stopping　shop — shopping　plan — planning 2. — Does he live in Sydney?他住在悉尼吗? — No, he doesn’t. 不,他没有。 注意:在一般疑问句和否定句中动词第三人称单数要变回原形。 四、了解句型　 1. Why not? 为什么不能呢? 解读: why not 后还可接动词原形,用来询问“为什么不……”, why don’t you也意为“为什么不”。 2. Really?真的吗?