六年级上册句子专项练习题.docx

句子专项 一、我来精挑细选。 1. 绿树村边合，青山郭外斜。——（ ） A.唐 孟浩然 B. 宋 苏轼 C. 唐 王维 2.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。——（ ） A.唐 杜甫 B. 宋 朱熹 C. 唐 杜牧 3.鞠躬尽瘁，死而后已。——（ ） A.三国 诸葛亮 B. 宋 李纲 C. 宋 陆游 4.祖宗疆土，当以死守，不可尺寸与人。——（ ） A. 宋 李纲 B. 三国 诸葛亮 C. 宋 陆游 5.捐躯赴国难，视死忽如归。——（ ） A.三国 曹植 B. 宋 陆游 C. 三国 诸葛亮 6.位卑未敢忘忧国。——（ ） A.宋 李纲 B. 宋 陆游 C. 三国 诸葛亮 7.儿童相见不相识，笑问客从何处来。——（ ） A.唐 贺知章 B. 唐 李白 C. 唐 孟浩然 8.五行、五谷，分别指的是（ ） A.五行：金、木、铁、火、土 五谷：稻、麦、黍、菽、稷 B.五行：金、木、水、火、土 五谷：稻、米、黍、菽、稷 C.五行：金、木、水、火、土 五谷：稻、麦、黍、菽、稷 D.五行：金、木、水、火、土 五谷：稻、麦、黍、粱、稷 9.五音、五彩，分别指的是（ ） A.五音：宫、商、角、徵、羽 五彩：黄、青、赤、白、黑 B.五音：宫、商、分、徵、羽 五彩：黄、青、赤、白、黑 C.五音：宫、商、角、徵、羽 五彩：黄、蓝、赤、白、黑 D.五音：宫、商、角、徵、羽 五彩：黄、青、绿、白、黑 10.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。（ ） A. 诸葛亮 B. 文天祥 C. 曹操 D. 鲁迅 二、判断下面的句子，正确的画“√”，错误的画“×”。 1.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 这是比喻句。（ ） 2.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 这是作者直接写草原的景色。（ ） 3.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 这是排比句。（ ） 4.有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。 这里运用了拟人的修辞手法。（ ） 5.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 这是对偶句。（ ） 6.紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。 这句话是心理描写。（ ） 7. 狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！ 这里的描写是语言描写。（ ） 8.竹节人手上系上一根冰棍棒，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！ 这里运用了拟人的修辞手法。（ ） 9.老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。 这里的人物描写是动作描写。（ ） 10. 就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发、圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。 这里是外貌描写。（ ） 11. 桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，孩子们都还健康，没什么可抱怨的。 这里是对桑娜这个人物的心理描写。（ ） 12.走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。 这句话是设问句。（ ） 13.她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。 这里写的是盲姑娘的所看到的景象。（ ） 14.有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。 这里用的是对比的表现手法。（ ） 三、写出下列句子所运用的修辞手法。 1.忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。（ ） 2.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（ ） 3.下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。（ ） 4. 生物从小到大，本来是天天的长，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。（ ） 5.吃过晚饭，雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。（ ） 6.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。（ ） 7.我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷起涛声，叶间闪着粼粼的波光。（ ） 8.这，不是太像杂技了吗？您说得太对了，这就是京剧中的杂技成分，自古如此，如今还保留着。（ ） 9.我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。（ ） 10.我正要凝视他们时，骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了。（ ） 11.“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”（ ） 四、扩句和缩句。 1.扩句。 （1）小圆虫披着彩衣。 ___________________________________________________  （2）山路上躺着敌人。 ___________________________________________________  （3）广场汇集了群众队伍。 ___________________________________________________ （4）战士们冲进了围墙。 _________________ __ ______________________ （5）脸上淌着雨水。 ___________________________________________________  （6）沙地种着西瓜。 ___________________________________________________  2.缩句。 （1）狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。 ___________________________________________________  （2）金星是一颗缺氧、缺水、有着浓厚云层的行星。 ___________________________________________________  （3）桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的邻居。 ___________________________________________________  （4）年老的贝多芬谱写了许多乐曲。 ___________________________________________________  （5）深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。 ___________________________________________________  （6）马鞭本身具备一种装饰的美。 ___________________________________________________  （7）他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。 ___________________________________________________  五、按要求完成下面的句子。 1.远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，向我们飞过来。(改成比喻句) _________________________________________________________  2.可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。（改为“把”字句） _________________________________________________________ 3.教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。（改成比喻句）___________________________________________________________ 4. 这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。 （1）改为肯定句：___________________________________________________________ （2）改为感叹句：___________________________________________________________ （3）改为反问句: ___________________________________________________________ 5. 老汉凶得像只豹子。（仿照句子来写一个人）___________________________________________________________ 6. “没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想一边敲了敲门。（仿写心理活动）___________________________________________________________ 7. 得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！（改为陈述句）__________________________________________________________ 8. 我非常清楚地知道，桑娜一定要这样做。（改为双重否定句）__________________________________________________________ 9.这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由：可以高扬，可以低垂；可以跑半天还在家门口，可以一抬手就走了一百里。（仿写排比句式） _________________________________________________________ 10. 少选之间而志在流水，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。” （翻译成现代汉语）_________________________________________________________ _________________________________________________________ 11.锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。（翻译成现代汉语） _________________________________________________________ _________________________________________________________ 12.古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。（翻译成现代汉语）___________________________________________________________________________________________ _______________________ 13.姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”（换种说法） __________________________ _______________________________ 14.用一段话赞美一下狼牙山五壮士。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 15. 用一句话写写你心中的鲁迅先生。 ___________________________________________________________ 16.写两句鲁迅的名言。___________________________________________________________ ___________________________________________ ______________ 17.写两句俗语。 ___________ ______________________________________________ _________________ ________________________________________ 18.写两句农业谚语。 _________________________________________________________ _________________________________________________________ 19.写几句人入迷的样子。 _________________________________________________________________________________________ ___________________________ ___________________________________________________________ 20.写人物说话时，可以不用“说”来表达。试一试，写一写。 例：清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！” ______________________________________________________________________________________________________________________ 六、修改病句。 1.所有的全校师生都参加了这次文艺演出。 ___________________________________________________________ 2.七月的天山是个美丽的季节。 ___________________________________________________________ 3.我们全家明天大概也许去爬山。 ___________________________________________________________ 4.乾清宫是皇帝批阅日常政务、处理各种奏章的地方，后来还在这里接见外国使节。 ___________________________________________________________ 5.他们回头望望还在向上怕的敌人，露出胜利的喜悦。 ___________________________________________________________ 6.天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花继续射入天空。 ___________________________________________________________ 七、用关联词语将两个句子连成一句话。 1.鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子，很大方。 鄂温克族姑娘们稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。 ______________________________________________________________________________________________________________________ 2.红军长征的道路有千难万险。 千难万险没有阻挡红军前进的步伐。 ___________________________________________________________ 3. 五位战士痛击追上来的敌人。 五位战士有计划地把大批敌人引上了狼牙山。 ___________________________________________________________ 4.人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品。 人们使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。 ______________________________________________________________________________________________________________________ 5.郝副营长是一位著名的战斗英雄，只有二十二岁。 郝副营长是一位著名的战斗英雄，已经打过很多仗。 ___________________________________________________________ 6.我早听到闰土这名字，知道他和我仿佛年纪，闰年生的，五行缺土。他的父亲叫他闰土。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 八、写出下面的句子各使用了哪些说明方法。 1.地球，这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。（ ） 2.地球是一个半径约为6400千米的星球。（ ） 3.拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。（ ） 4.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。（ ） 九、课文内容填空。 1.四面都有小丘，平地是 ，小丘也是 。羊群一会儿上了小丘，一会儿 ，走在 都像 。 2.移舟泊烟渚，_________________。野旷天低树，_________________。 3.黑云翻墨未遮山， _________________。 ，望湖楼下水如天。 4. ______________ ，清风半夜鸣蝉。稻花乡里说丰年， _________________ 。 ， _________________。 旧时茅店社林边， 。 5. 红军不怕远征难，_________________。五岭逶迤腾细浪，_________________。________________， _________________。 _________________，_________________。 6.九曲黄河万里沙，_________________，如今直上银河去， __________________。 7.千里莺啼绿映红，_________________。 ，多少楼台烟雨中。 8.茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。 ，两山排闼送青来。 9.方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“ ， 。” 10.皮鞋匠静静地听着。 ， ， 。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。 ， 。忽然， ， 。被月光照得雪亮的浪花， ……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了 —— 。 11. ， ， ，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈， ，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭， 。 十、重点句子理解。 1.蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（这样写的好处） ___________________________________________________________ 3.为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. 他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！” ______________________________________________________________________________________________________________________ 5.我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。 ______________________________________________________________________________________________________________________ 6. 阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院