Module 8 .doc

添加微信：car4900，免费领小学资料 一、词汇 名词 paper纸word词，字piece张，片，块stick小木棍，小木条string线，绳子 动词(过去式) drew (draw的过去式)画cut (cut的过去式)剪，切，割paint（用颜色）绘画，着色put (put的过去式)放，安放tied (tie的过去式)扎上，系上 其他 Chinese中国人的so如此，这样 二、短语 a toy panda玩具熊猫make a kite做一只风筝in New York在纽约a Chinese dragon中国龙a great present很棒的礼物draw a dragon画一条龙a piece of yellow paper一张黄色的纸fly my kite放风筝 三、句型 1. 用来提建议的句型 What about+名词/动词(短语)-ing形式+其他？ ·What about a toy panda?一个玩具熊猫怎么样？ 2. 描述某人将来要做某事或存在某种状态 主语+will+动词原形+其他. ·I’ll make a kite. 我要做一只风筝。 3. 询问某人将来是否要做某事或存在某种状态 —Will+主语+动词原形+其他？ —Yes, 主语+will./No, 主语+won’t. ·—Will you wear a coat tomorrow? 你明天会穿大衣吗？ —Yes, I will. 是的，我会穿大衣。 四、易错 易错点1 提建议的“What about...?”句型 错因分析：对提建议的句型“What about...?”掌握不牢。 ·典例·It’s very hot outside, Amy. What about ______ TV at home? A. watching B. watch C. watches ·解析·What about用来提建议的句型结构为“What about+名词/动词（短语）-ing形式+其他？”,因此此处应选watch的-ing形式，故选A。 易错点2 对句子时态的把握 错因分析：对于表示并列的两个句子的时态运用不清楚。 ·典例·She took a book out of her bag, and then she _______(give) it to the boy. ·解析·由前一句中的took可知本句描述的是过去的动作，用一般过去时态，根据句意“她从书包里拿出一本书，然后把它给了男孩。”可知，此处应填give的过去式形式gave。 添加微信：car4900，免费领小学资料