2023年幼师新学期个人计划范文.docx

2023幼师新学期个人方案 　　为了促进教学实践与理论的结合，幼儿园教师如何制定工作方案下面是办公室小编收集整理关于幼师新学期个人方案的资料，希望大家喜欢。 幼师新学期个人方案篇一　　时间过得很快，转眼我到军幼这个大家庭也有三个多月了，在这短短的三个多月的时间内，我付出了不少，收获了不少，同时也成长了不少。不仅是在工作上，与人交往上等都让我成熟了不少，在这里要感谢园领导，同事们给予的帮助与关心，是你们让我不断成长! 　　俗话说：有了方案，心中就有了目标，有了目标，就要付诸于行动。新的学期即将来临，在新的学期里我将更加努力学习，让自己成为一名优秀的幼儿教育工作者。由此我制定了个人成长方案，具体有以下几个方面： 　　一、政治思想方面 　　爱国，爱党，关注国家大事，提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。多反思，不断进行师德自查，反省自己的行为，标准自己的言行。拥有一颗真诚的童心与一颗高度的责任心，建立和谐平等的师幼关系。改“冲动〞为“灵动〞，改“热情〞为“恒情〞。做个反思型的老师。 　　二、保育方面 　　再多点爱心，多一些耐心，特别是对个别有困难的孩子给予更过的关心与照顾。在保育这一方面，我认为培养独立能力和良好的自理能力仍然是我们的重心。 　　(一)、我仍坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我效劳意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更积极地做好事情，完成任务。 　　(二)、注重孩子身、心健康，对每一个孩子都要关注，使小朋友能够健康、快乐的成长。在常规的培养上，坚持统一的原那么和一贯要求的原那么，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。对少局部幼儿出现的不良行为，采取及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律的同时，加强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小接受文明的熏陶。 　　(三)、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的，例如;书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上，以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育，教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。 　　三、教育教学方面 　　(一)、勤于学习。 　　1、认真学习阅读教学用书、新纲要等有关资料，钻研新教材。 　　2、多听课，认真评课，多学习她们先进的教学方法与经验，积极吸取他人的长处，并不断地请教组内的教师们，使自己在教学领域上有成绩。 　　3、课余时间多读教育书籍，理论与实际相结合，使自己在投身科研工作中积累理论知识。 　　4、认真备好每一堂课，准备好教具，认真上好每一堂课，课后不断反思。 　　5、勇于提出自己的问题和不同观点，在和别人共同探讨中不断进步。 　　6、经常上博客网，撰写博文。及时更新博客，加强与家长的联系与交流。 　　(二)、勤于反思。 　　1、学会思考教育问题，在课后及时记录在活动中遇到的问题和有价值的东西。 　　2、课后及时写好反思与体会，这将更有利自己以后的教育教学。 　　(三)、勤于练“功〞。 　　1、弹唱薄弱的我，在这方面需要不断加强，每天抽取半小时的时间练琴，使自己的伴奏水平提高。 　　2、多讲故事，不断提高自己的普通话水平，并且，平时和幼儿交流坚持使用普通话。 　　3、多向幼儿园绘画好的教师请教，提高自己的绘画水平。 　　4、利用课余时间向能手学习，提高自己的计算机水平，会制作漂亮的课件。 　　5、认真对待工作时间的每一分每一秒，认真上好每一节课，把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。 　　这就是我这学期制定的个人成长方案，俗话说：说得好不如做的好，希望自己在今后的工作中不断摸索问题，解决问题，总结经验，这样才能让自己进步!相信在领导的关心和组内老师的帮助下，自己会成长得更快! 幼师新学期个人方案篇二　　为提高自己的政治、业务水平和师德修养，使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，努力做家长满意的，学生爱戴的人民教师，以满足学校教育教学工作的需要，特制订个人读书方案如下： 　　一、我的读书目标： 　　1、用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为，不断更新教育理念，提高教育教学创新能力和教育科研能力，以更加适应景小开展的需要。 　　2、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养，提高自己运用科学观点看待问题的能力。 　　3、提高自身学习的兴趣，让自己与好书作伴，与大师对话，在读书中成长，使自己融到我校学习型学校的建设之中。 　　二、我的读书措施： 　　1、根据学校读书活动方案，制定个人切实可行的读书方案。 　　2、每天要保证至少半小时的读书时间，让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神，沉溺于书中，读出意味、读出情趣。 　　3、读书要与思考有机结合。要能边读边想，紧密联系自己教育教学实践，读出自己的思考与见解，提高认识，培养自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中，认真做好读书笔记，及时批注、摘录优秀语段，提出质疑，积极思考，及时写下心得体会，努力寻求读书成效的最大化，不断提高自己的各方面素质与综合能力。 　　4、将读书活动与当前教育和教学改革的实践活动联系起来，与自己日常教育和教学工作实际结合起来，在反思中实践，不断提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题的能力，做到“读〞有所悟，“悟〞有所用，“用〞有所得。 　　5、积极和组内教师相互交流，相互启发，共同开展，并参与网络论坛交流。借此，提高个人人文素养，培养完善的读书人格，使自己不断成长，成为有知识、更有文化底蕴的教师。 　　6、每学期末认真撰写一份读书心得或经验总结。 　　三、我的读书内容和具体时间安排： 　　5月份：阅读新课程怎样教(历史) 　　6月份：阅读史海拾珍 　　7-8月份：阅读三国演义 　　9月份：阅读爱的教育 　　10月份：阅读教育从爱开始 　　11-12月份：阅读一生的成功方案，并且提交一份读书心得、一份读书笔记，并进行自我总结。 　　相信通过自己不断地学习,书中的阳光会照亮我的心灵,指引我前进的道路。 幼师新学期个人方案篇三　　教师—传道授业解惑者，这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事，在书籍的滋养中不断成长。学校给我们创造了一个很好的学习环境：打造书香校园。作为一名从事一线教学的幼儿教师，要通过读书学习，不断更新自己的教育理念，用新的思想，新的理念，指导与反思自己的教育教学。激发自己的思维能力和对教育问题的理性思考。 　　学校给我们创造了这么好的读书学习的时间和空间条件，我们要把读书作为自身专业成长的一项重要途径，要通过读书学习，不断更新自己的教育理念，用新的思想，新的理念，指导与反思自己的教育教学、激发自己的思维能力和对教育问题的理性思考。根据学校的读书方案，我制定以下个人读书方案： 　　一、读书目标： 　　1、知识提高：让自己成为更富内涵的教师。 　　2、意识提高：在读书中提高自己的思想境界。 　　3、能力提高：实际教育教学中提高理论联系实际的能力。 　　二、在读书活动中遵循思路： 　　1、坚持“读书促进思考，思考促进成长〞的原那么，将精读与泛读相结合，读书时及时记下自己的读书体会，将读书与反思相结合，不断促进自己的专业成长。 　　2、积极发表自己的读书点滴体会。 　　3、将读书融入教学的相关环节和步骤，不断更新自己的教学观念，提高自己的教学实践能力。 　　4、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生，提高生命质量。 　　5、充分利用网络资源，开展网上电子阅读，开阔自己的视野。积极发表自己的读书点滴体会。 　　三、读书内容： 　　1、研读专著：爱的教育爱弥儿陶行知教育名篇 　　2、解读纲要：从理念到行为幼儿园教育指导纲要(试行) 　　3、每月必读：幼教园地学前教育教育导读 　　4、品读名著：红楼梦 　　5、专业理论：主题活动与幼儿成长 　　四、主要措施： 　　1、积极参加学校组织的集体读书学习活动。 　　2、充分利用网络资源，开展网上电子阅读，开阔自己的视野。 　　3、以品读为主，认真书写读书心得体会。读书内容将遵循由浅入深、由易到难、螺旋上升的原那么，与教育教学工作有关的先读、精读，古今中外文学名著选读、略读、速读。 　　4、读书要与思考有机结合。 　　5、古人云：“学而不思那么罔，思而不学那么殆。〞要能边读边想，紧密联系自己教育教学实践，读出自己的思考与见解，提高认识，培养自己独特的思维与创新意识。把所学的理论知识与实践相结合，在实践中不断探索让自己的专业不断提高。 　　6、按照幼儿园读书活动实施方案的要求，把读书活动和日常教科研活动融合在一起。扎扎实实地投入到教师读书活动中去。 　　7、以自学为主，在课外和休息日主动学习、摘录。重点阅读从理念到行为爱的教育红楼梦，构成自己的“三本书〞。同时广泛阅读各类书籍。并要充分利用现有的网络资源，在网上寻找好的资源帮助学习。 　　我希望通过我的读书实践，能大面积提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题能力，提高人文素养，培养完善的读书人格，成为有知识、更有文化底蕴的优秀教师。 　　阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人的终点。〞我希望通过读书实践，自己能成为有知识、更有文化底蕴的幼儿教师。 　　最后，我想说：天下风光在读书。“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人的终点。〞我们应把读书作为今天的选择，让我们自己翻开书本，翻开自己的成长之门，走向人生开展的最高境界!智慧的人生从读书开始，且读且思，且思且行，这一路必将书香四溢，笑语满怀!