15青海高原一株柳（1）.doc

添加微信：car4900，免费领小学资料 苏教版小学六年级语文上册第5单元课时同步练习-15青海高原一株柳（1）附答案 一、带着问题来读书。 1．作者描述青海高原一株柳，最主要的原因是________。(A.赞扬它顽强的生命力　B．它与众不同　C．它为高原增添了生命的颜色) 2．作者在写了青海高原一株柳之后，又写了家乡的柳树极易生长，采用的方法是________。(A.扩展延伸来源： B．强调深化　C．衬托对比) 3．作者描写了青海高原一株神奇的柳树，在成长的过程中经历了高原风雪、雷轰电击。这是作者的________。(A.亲身所见　B．听他人描述　C．猜测与想象) 二、拼音写字我能行。 nüè shā ɡē sònɡ bào yuàn 三、正确的读音我会选。 1．小草以超乎想象的韧劲(jìn　jìng)生存下来，正像成语中所写的“疾风知劲(jìn　 jìng)草”。 2．命运给(jǐ　gěi)予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。 四、对号入座。 望而生畏　　不可思议　　惊天动地 婀娜多姿　　艰苦卓绝　　起死回生 1．形容轻盈柔美的姿态。(　　　　　　) 2．形容对事物的情况、发展变化或言论不可想象或难以理解。(　　　　　　) 3．看到了就害怕。(　　　　　　) 4．形容斗争极其艰苦，超出寻常。(　　　　　　) 5．形容声势浩大或事业伟大。(　　　　　　) 6．救活垂危病人。形容医术高明。(　　　　　　) 五、组成恰当的词语填空。 现来源： 1．科学家(　　　　)了一颗小行星。 2．树干和树枝(　　　　)出生铁铁锭的色泽。 严 3．长江污染(　　　　)，五大问题困扰长江生态。 4．我们面临着(　　　　)的考验。 六、按原文填空。 这株柳树没有(　　　　)命运，也没有(　　　　)生存之危险和艰难，而是聚合全部身心之力与(　　　　)环境抗争，以(　　　　)想象的毅力和韧劲生存下来，终于造成了高原上的一方(　　　　)的风景。 七、我能加标点。 最近　我读了　海洋的秘密　学到不少知识 对被人们称为　蓝色宝库　的海洋产生了浓厚兴趣　要是有人问我　你长大了当什么　我就会自豪地告诉他　我要当一名潜水员　投身大海的怀抱里　探索海洋的秘密 来源： 作家陈忠实。 陈忠实，1942年6月生，西安市东郊灞(bà)桥区人。1965年初发表散文处女作，主要从事小说创作，兼写散文。已出版《陈忠实小说自选集》三卷，《陈忠实文集》五卷。长篇小说《白鹿原》获第四届茅盾文学奖(1998年)。现任中国作协副主席、陕西省作协主席。 参考答案 来源： 添加微信：car4900，免费领小学资料最全小学资料，公众号：小学捡知识