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苏教版第6单元达标测试卷.docx
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苏教版第 单元 达标 测试
添加微信:car4900,免费领小学资料 第六单元达标测试卷 一、填一填。(每空1分,共28分) 1.在圆柱的侧面积、底面周长、高这三个量中,当底面周长一定时,(  )与(  )成(  )比例;当高一定时,(    )与(    )成(  )比例;当侧面积一定时,(    )与(  )成(  )比例。 2.如果x-y=0(x,y均不为0),那么x和y成(  )比例;如果生产一个零件所用时间一定,生产零件所用总时间和生产零件的个数成(  )比例;圆的周长一定,圆周率与直径(  )比例。 3.m和n成正比例,并且当m=2.4时,n的对应值是0.24,那么,当m=54时,n=(  ),当n=54时,m=(  )。 4.如果14x=12y(x,y均不为0),那么yx=(    ),x和y成(    )比例。 5.如果÷a=b×,则a和b(    );如果m+8=n,那么m和n(    );如果m6=8n,那么m和n(    )。 A 4 ? B 200 160 6.根据右表填空。 (1)如果A与B成正比例,那么?是(  )。 (2)如果A与B成反比例,那么?是(  )。     7.在阳光下,同一刻同一地点,树高与影长成(  )比例。如果一棵小树的高度是1.5米,影长是0.8米,同一时刻同一地点一棵大树的影长是4.8米,大树的高度是(  )米。 8.把一个长方形按31放大,面积将扩大为原来的(  )倍;按不同的比放大,所得的长方形中,长与宽成(  )比例。 9.两个三角形面积相等,它们底边长的比是7:8,它们高的比是(    )。 10.甲、乙两人进行百米赛跑,当甲到终点时,乙离终点还有20米,要使两人同时到达终点,可以让甲后退(  )米或让乙前移(  )米。 二、辨一辨。(每题1分,共5分) 1.5.8:x=是一个比例。 (  ) 2.把一根圆木锯成若干段,锯的段数和所用时间成正比例。 (  ) 3.车轮直径一定,车轮转数和行驶路程成正比例。 (  ) 4.两种量的关系如果画在平面图上成一条直线,那么这两种量一定成正比例。 (  ) 5.甲和乙成反比例,乙与丙成反比例,所以甲和丙也成反比例。 (  ) 三、选一选。(每题1分,共5分) 1.大豆的出油率一定,大豆的出油量与大豆的重量(  )。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例     2.甲、乙是两个成反比例的量,当甲减少20%时,乙(  )。 A.增加20% B.减少20% C.增加25% D.减少25% 3.下列式子中,能说明x,y成反比例的是(  )。 A.x+y=15 B.xy>k C.x= D.= 4.表示8x-y=0中x与y的关系的图像是(  )。 5.下列(  )中的两个量不成正比例关系。 A.一幅地图上的图上距离和实际距离 B.=k中的x和y C.正方体的一个面的面积和表面积 D.每块砖的边长一定,铺地面积和用砖的块数 四、算一算。(1题4分,其余每题9分,共22分) 1.直接写得数。 2.3+3.57= 0.23= 4.8÷16= 8.1×12.3≈ 1.7×5= ×5÷×5= ×8+8×= 72.12÷8.93≈ 2.脱式计算,能简算的要简算。 ÷+÷ ×24 ÷+÷ 3.求未知数x。 1-75%x=0.25 :x=:  :x=: 五、如果3a=4b(a、b均不为0),那么a和b成什么比例?为什么?如果=,那么x和y成什么比例?为什么?(6分) 六、明明3岁时体重12千克,11岁时体重44千克,于是小张就说:“明明的体重和身高成正比例。”你认为小张的说法正确吗?为什么?(4分) 七、按要求完成下面各题。(1题10分,2题6分,3题4分,4题10分,共30分) 1.(变式题)订阅《小学生数学报》的份数与总价的情况如下表: 份数/份 1 2 3 4 5 6 7 …… 总价/元 14 28 42 …… (1)把上面的表格填写完整。 (2)根据表中数据,在右图中描出份数和总价所对应的点,再把这些点依次连起来。 (3)订阅《小学生数学报》的总价和份数成正比例吗?为什么? (4)从图像中知道,订阅5份《小学生数学报》需要(  )元;98元可以订阅(  )份。 2.(变式题)有一根弹簧,在弹性良好的情况下,它下面所挂的物品的质量与弹簧的长度的关系如右图所示。 (1)挂40克物品时,弹簧长度为(  )厘米。 (2)弹簧长度增加6厘米时,所挂物品的质量是(  )克。 (3)(     )与所挂物品的质量成正比例。 3.(变式题)小王家买了一辆小轿车,其油箱可装油40升,小轿车匀速行驶时,油箱中的剩余油量与行驶时间 的关系如右图。 (1)一箱油可最多连续行驶(  )小时。 (2)每小时耗油量与行驶的时间(  )。 A.成正比例    B.成反比例 C.不成比例 4.观察下面两个表,完成下面的问题。 路程/千米 30 60 90 120 150 180 时间/时 1 2 3 4 5 6 速度/(千米/时) 120 60 40 30 24 20 时间/时 1 2 3 4 5 6 (1)根据上表中的数据,分别在图1、图2中找出各点,并顺次连接各点。 (2)在图1中找一找,行驶100千米大约需要(  )小时。 (3)在图2中找一找,如果想要2.5小时走完,大约每小时走(  )千米。 (4)图1中两种量成什么比例?图2呢? (5)从图1、图2中,你发现了什么? 答案 一、1.侧面积 高 正 底面周长 侧面积 正 底面周长 高 反 2.正 正 不成 3.5.4 540 4.76 正 5.成反比例 不成比例 成反比例 6.(1)3.2 (2)5 7.正 9  [点拨]同时同地,树高与影长成正比例,设大树的高度是x米,则1.50.8=x4.8,解得x=9。 8.9 正 9.87 10.25 20 二、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 三、1.A 2.C 3.D 4.B  [点拨]x,y成正比例。 5.B  [点拨]没强调k一定。 四、1.5.87 0.008 0.3 100 8.5 25 12 8 2.  ÷+÷ =× =1× =   ×24 =×24-×24 =20-9 =11  ÷+÷ =×3+× =+ =  [点拨]被除数相同,除数不能相加。 3.x=1 x= x= 五、a和b成正比例,因为a:b=,它们的比值一定,所以a和b成正比例。 x和y成反比例,因为xy=12,它们的乘积一定,所以x和y成反比例。 [易错点拨]判断两个相关联的量成什么比例,要从正、反比例的意义上去判断。正比例是两个量的比值一定,反比例是两个量的乘积一定。 六、小张的说法不正确。因为身高和体重没有关系,它们是两个不相关联的量。 [易错点拨]判断成正、反比例的两个量应该从意义上去判断。 七、1.(1)略。 (2)略。 (3)成正比例,因为总价份数=单价(一定)。 (4)70 7 2.(1)28 (2)30 (3)弹簧增加的长度 3.(1)8 (2)C  [点拨]因本题每小时耗油量与行驶的时间的积和商都不是个固定值,所以不成比例。 4.解:(1)如图: (2)3.3 (3)48 (4)图1:因为30:1=60:2=90:3=120:4=30,所以路程和时间成正比例。 图2:因为120×1=60×2=40×3=30×4=120,所以速度和时间成反比例。 (5)根据图像可知:正比例的图像是一条直线,反比例的图像是一条曲线。(答案不唯一,言之有理即可) 添加微信:car4900,免费领小学资料最全小学资料,公众号:小学捡知识

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