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第六单元
达标检测卷二
第六
单元
达标
检测
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第六单元达标检测卷
基础百花园(35分)
一、在句子中带点字的正确读音下面画“√”。(5分)
1.河水运载(zǎi zài)我们的木舟……木舟上满载(zǎi zài)着我们的希望。
2.九曲(qū qǔ)黄河万里沙,浪淘风簸(bǒ bò)自天涯。
3.他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿(xiǔ sù)。
二、正确书写词语。(6分)
他看到家乡的环境因làn yòng( )化学品、无节制kāi cǎi( )等而遭到huǐ huài( ),心里很难过。于是他kāng kǎi( )chū zī( ),在家乡成立了专门的环保组织,为家乡的环保事业作出了巨大gòng xiàn( )。
三、选字组词。(6分)
[绕 饶 浇] 缠( ) ( )水 富( )
[睹 渚 赌] ( )钱 烟( ) 目( )
[慨 概 溉] ( )括 灌( ) 感( )
[莹 荧 萤] ( )光 晶( ) ( )火虫
四、仿写词语。(3分)
1.三番五次:三______五______ 三______五______
2.闪闪发光:______ ______白雪 ______ ______大火
3.如臂如股:如______如______ 如______如______
五、指出下列句子所运用的说明方法,把字母填到括号里。(4分)
1.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。( )
2.十五年啊,绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网,这是多么了不起的奇迹。( )
3.地球是人类的母亲,是生命的摇篮。( )
4.不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。 ( )
六、按要求写句子。(8分)
1.荞麦地里的两只蝈蝈儿欢快地叫。(缩句)
________________________________________________________
2.木舟穿行。(扩句,至少扩两处)
________________________________________________________
3.李玲不断地努力学习。 李玲的成绩提高很快。(用关联词连成一句话)
________________________________________________________
4.我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。(改为反问句)
________________________________________________________
七、给下面的句子排序,把序号写在括号里。(3分)
( )环境恶化,动植物开始灭绝,这对人类的生存将造成直接的威胁。
( )因此,有理由说,保护各种物种,就是保护人类自己。
( )最近,动物学家发现,地球上许多地区的两栖动物的数量急剧减少,有些地区数以十万计的青蛙神秘失踪,某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的。
( )由于人类与各种动植物在共同的家园——地球上共同进化,相互依存,相互制约,形成一条平衡的生物链。
( )因此,“青蛙消失”很可能是一种警告,表明环境状况已普遍恶化。
( )生命力很强的两栖动物,对于环境的要求远比人类要低,而对于环境变化的敏感度却比人类要高。
主题训练营(16分)
八、日积月累。(4分)
1.五行:金、______、水、______、土
2.五谷:______、麦、______、菽、稷
3.五音:宫、______、角、______、羽
4.五彩:黄、______、赤、白、______
九、根据课文内容填空。(8分)
1.只有一个地球,如果____________________,我们__________________。
2.《江南春》是________代诗人________写的一首描绘江南春景的诗,诗中能反映江南美丽景色的诗句是:__________________________,______________________________。
3.《三黑和土地》一诗表现了以三黑为代表的农民_______________________________________________的喜悦之情,抒发了______________________________________________________思想感情。
十、主题链接:低碳生活小窍门。(4分)
提示:环保与我们每个人都是息息相关的。过低碳生活,也是在为环保作贡献。请介绍一种环保的生活方式。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
读写展示台(49分)
十一、课内阅读。(11分)
看完树,我们在村口道别。老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。
1.在文中找出下面词语的近义词。(2分)
领会——( ) 告别——( )
2.选文主要写了作者的__________,联系全文来看,它起到了____________________的作用。(2分)
3.“另一种东西”表面指的是________________________________,事实上指老人________________________________________________________________________。(4分)
4.选文中破折号的作用是( )(2分)
A.表示解释说明。 B.表示递进。
C.表示转折。 D.表示省略。
5.对“青山是不会老的”理解正确的是( )(1分)
A.山上的树木一年四季常青,保持郁郁葱葱的生长态势。
B.老人执着、崇高的精神永远流传。
十二、课外阅读。(13分)
亚马孙河曾是一条绿色的河, 因为这里有地球上最大的热带雨林守护着她;亚马孙河地区曾是动植物的天堂,因为这里有绵延不尽的绿色。
亚马孙河流域的热带雨林东西长3400公里,南北宽2000公里,覆盖着地球上7%的大地,相当于中国国土面积的三分之二。这片广袤的森林中蕴藏着世界上最宝贵、最稀缺的热带雨林资源,其中阔叶林占全球的56%,森林储量占全球的三分之一。这里有3000万个生物物种,是动植物生息繁衍的理想场所。难怪有人称亚马孙流域的热带雨林为“地球之肺”。她的确像大地母亲胸口一片绿色的肺叶,呵护着母亲的健康与安全。
然而,时至今日,亚马孙河畔昔日旖旎的自然风光已一去不复返了,大地母亲的肺叶正在遭受侵害。自20世纪70年代开始,巴西政府在亚马孙河地区毁林伐木,卖木材赚钱,同时发展养牛业,使农场自南向北不断扩张。到80年代,亚马孙河地区每年砍伐的森林为200万至300万公顷。据估计,近十年的时间亚马孙河地区的木材产量增加了34倍,其代价就是热带雨林的锐减。为了种植经济作物,哥伦比亚32万公顷的原始森林毁于一旦。在秘鲁, 为种植经济作物而毁掉的森林也达100万公顷。进入90年代, 毁林的风潮又开始从边缘地带逐渐深入。目前,留在巴西大西洋沿岸一带的森林的面积,仅为哥伦布发现新大陆时代的2%。这些惊人的数字证明:人类正在以前所未有的速度毁坏雨林,大地母亲的肺叶上已经千疮百孔。
如果人们继续挥舞着手中的斧头砍伐森林,执迷不悟地残害大地母亲,那么,人类必将踏上漫漫的赎罪之路。而大地母亲滴滴苦涩的泪水,是在警示人们:自然对人类一无所求,而人类只有在她的庇护下才能得以生存。地球不是一个取之不尽、用之不竭的聚宝盆,她是人类唯一的家园,却不是永远的乐园。
1.从文中找出下列词语的近义词。(2分)
繁殖( ) 警告( )
广阔( ) 保护( )
2.根据下面的意思,从文中找出相应的词语。(3分)
(1)坚持错误而不觉悟。( )
(2)形容延续不断,没有尽头。( )
(3)指没有什么要求或需要。( )
3.读文中画线的句子,联系上下文填空。(2分)
“大地母亲的肺叶”是指______________,遭受的侵害主要是指___________________________________。
4.造成大地母亲的肺叶千疮百孔的原因是什么?从文中找到相关的内容进行概括。(4分)
(1)___________________ _____________________
(2)_________________________________________
5.下面的句子与本单元课文中的哪一句表达了同样的意思?请写出来。(2分)
(1)地球不是一个取之不尽、用之不竭的聚宝盆。
_________________________________________________________
(2)她是人类唯一的家园,却不是永远的乐园。
_________________________________________________________
十三、习作展示。(25分)
题目:________________的遗书
A.白鳍豚淇淇 B.华南虎 C.塞特凯达斯大瀑布
要求:从给出的选项中任选一项补充题目,就环保的主题写一篇文章。
第六单元 达标检测卷
一、1.zài,√ zài,√ 2.qū,√ bǒ,√ 3.sù,√
二、滥用 开采 毁坏 慷慨 出资 贡献
三、绕 浇 饶 赌 渚 睹 概 溉 慨
荧 莹 萤
四、示例:1.年 载 山 岳
2.皑 皑 熊 熊
3.泣 诉 梦 幻
五、1.B 2.A 3.C 4.D
六、1.蝈蝈儿叫。
2.示例:载着希望的木舟在永流不息的河水上穿行。
3.因为李玲不断地努力学习,所以她的成绩提高很快。
4.我们怎么能不精心地保护地球,保护地球的生态环境呢?
七、4 6 1 5 3 2
八、1.木 火 2.稻 黍
3.商 徵 4.青 黑
九、1.它被破坏了 别无去处
2.唐 杜牧 千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风
3.拥有耕地 农民热爱土地、向往未来美好生活
十、示例:请你随身准备一双筷子,不管在哪里吃饭,都不要用一次性筷子了。这是我们能做到的小事,对环保是大有益处的。
十一、1.领悟 道别
2.所想 总结全文
3.绿绿的山林 无私奉献、造福山林的精神
4.A
5.B
十二、1.繁衍 警示 广袤 庇护
2.(1)执迷不悟
(2)绵延不尽
(3)一无所求
3.亚马孙河流域的热带雨林 热带雨林被大量砍伐
4.(1)农场扩张,毁林伐木。
(2)种植经济作物,毁掉森林。
5.(1)地球所拥有的自然资源也是有限的。
(2)只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。
十三、思路点拨:根据要求从选项中选择一项补充题目,从环保的主题出发,谈一谈人类与环境的关系。 例文略。
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