五（上）外研 Module 6 知识清单.docx

Module 6 一、核心词汇　 1. 名词: team 运动队,球队　 goalkeeper 守门员　 past 过去　 fan 狂热仰慕者,迷 2. 副词: well 好,熟练地　 really 很,非常 3. 动词: catch 抓住,接住　 think 想,认为　 swam (swim的过去式)游泳 4. 形容词: fantastic极好的　 slow慢的　 healthy健康的 二、拓展词汇　 1. 动词短语: run fast 跑得快　 jump high 跳得高　 catch the ball接球　 play football 踢足球　 climb up 向上爬　 be good at … 擅长…… 2. 名词短语: a fantastic goalkeeper 一名极好的守门员　thank you谢谢 三、核心句型　 1. Can you run fast? 你能跑得快吗? 解读:这是一个由情态动词can引导的一般疑问句。它用来询问某人能否做某事。肯定回答用“Yes, 主语 + can.”,否定回答用“No, 主语 + can􀆳t.”。 举一反三: — Can you catch the ball? 你能接住这个球吗? — Yes, I can. 是的,我能。 — Can you jump far? 你能跳得远吗? — No, I can􀆳t. 不,我不能。 — Can you swim well? 你能游得很好吗? — No, I can􀆳t. 不,我不能。 2. How well do you play football? 你足球踢得怎么样? 解读:这是一个询问某人做某事做得怎么样的句型。 四、了解句型　 1. You can play football well, Lingling. 你能踢足球踢得好,玲玲。 解读: 这是一个描述某人能做好某事的句型。情态动词后面的动词短语一定要用原形。 举一反三: You can dance well, Amy. 你能跳舞跳得好,埃米。 You can speak English well, Wang Zhen. 你能讲英语讲得很好,王振。 You can sing well, Daping. 你能唱得很好,大平。 2. Do you want to be in our football team?你想加入我们的足球队吗? 解读:这是一个询问某人是否想加入某队的一般疑问句,助动词do遇到第三人称单数时要变成does。肯定回答用“Yes, I do. 是的,我想。”否定回答用“No, I don􀆳t. 不,我不想。” 五、开拓眼界　 趣 味 英 语 一个留学生在国外的学校第一天上学,心里既兴奋又紧张。一个美国人见到一张新面孔,为了表示友好,就问: “Hi! What􀆳s the good word?” 留学生一听到这个,立刻傻眼了,他想: “My God! I don􀆳t know the good word. I􀆳ve studied English for years, but no one told me about the good word!” 他犹豫再三,想,反正我也不知道,就问问他好了。于是他吞吞吐吐地问: “Hello. What􀆳s the good word?” 老美听了,很随意地说: “Oh, not much.”。 这下,这个留学生就更吃惊了!原来“What􀆳s the good word?” 在美语里,是一句问候语,意思是“你还好吗?”但问话的人并不指望你把遇到的高兴的事情都一一告诉他,只是打个招呼而已。但这个留学生以为对方真的在问什么是good word, 所以闹了笑话,不过还好,也算给他歪打正着了。