2023年幼儿教师个人计划书范文.docx

幼儿教师个人方案书 　　新学期开始了，为了提高教学水平，幼儿园教师如何制定个人方案呢小编收集整理关于幼儿教师个人方案的资料，希望大家喜欢。 幼儿教师个人方案篇一　　本学期我和老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面开展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原那么〞开展各项工作。制定出以下工作方案： 　　一、班级情况分析及工作重点 　　本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的开展。 　　二、幼儿开展目标 　　(一)健康领域 　　⒈逐步适应幼儿园的集体生活，情绪根本愉快。 　　⒉在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋。 　　⒊了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官懂得保护。 　　⒋愿意和同伴参加体育活动，开展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 　　(二)语言领域 　　⒈学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用普通话与人交流。 　　⒉学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。 　　⒊喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受。 　　(三)社会领域 　　⒈愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟悉的成人。 　　⒉乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快乐。 　　⒊在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人。乐意招呼熟悉的人，学习求助和感谢。 　　⒋学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。 　　⒌学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守根本规那么。 　　(四)科学领域 　　⒈在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。 　　⒉乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜色、大小、形状等明显特征。 　　⒊喜欢操作、摆弄。 　　⒋亲近大自然，喜爱与学习保护周围的植物。 　　(五)艺术领域 　　⒈在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。 　　⒉喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。 　　⒊尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能。 　　⒋学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐游戏。 　　三、教育教学工作 　　⒈做好新生入园的情绪安抚工作。由于大局部孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做好以下几方面的工作： 　　(1)开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级情况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园的消极情绪。 　　(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境 　　(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。 　　⒉培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。 　　(1)认识自己的标记; 　　(2)学会正确的洗手方法; 　　(3)能安静午睡，不吵醒别人; 　　(4)培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。 　　⒊培养良好的学习常规。 　　(1)愿意参加各项集体活动，注意力集中; 　　(2)保护幼儿园的玩具，不与人争抢; 　　(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好; 　　(4)学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。 　　⒋深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。 　　⒌注重活动区活动的方案，做到学习有序。在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子。 　　⒍丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。 　　四、卫生保健工作 　　小班的卫生保健工作非常重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动，给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康。 　　在本学期的保健工作中，增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合一。 　　五、家长工作 　　在本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长〞为原那么，提高教师的“效劳意识〞，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作： 　　(1)加强与家长的交流与沟通，以填写调查表、家访、约访、 、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。 　　(2)按时更换家长园地内容，让家长及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息。 　　(3)鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。 　　以上是我本学期的个人工作方案，在今后工作中，我将努力工作，争取更大的进步。 幼儿教师个人方案篇二　　新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定方案如下: 　　一、指导思想 　　更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康开展。 　　二、保教工作方面: 　　1、继续深入学习纲要,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。 　　2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。 　　3、创设良好的语言气氛,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,开展幼儿的开展幼儿的交往能力和语言表达能力。 　　4、按时完本钱园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。 　　5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康开展。 　　三、保健方面: 　　1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。 　　2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。 　　3、在日常生活中,加强平安教育,提高幼儿自我保护意识。 　　四、家园共育方面: 　　1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面开展。 　　2、利用宣传栏、家园联系手册、 以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反响幼儿在园的学习、生活情况。 　　3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长! 幼儿教师个人方案篇三　　九月已经悄然来临，新的学期也随即拉开帷幕。为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去，特制定如下个人方案： 　　一、思想工作 　　在新的学期里一定要学习领会教师道德行为标准，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热情参加到工作中去，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。 　　二、能力开展 　　希望能在各方面都有新的提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿开展;多和经验丰富的教师交流。生活中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿，制定特定个人的教育方法，正确引导，发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中，严格要求自己，以身作那么地做好班主任工作。 　　三、努力方向 　　本学期我制定了以下目标及措施： 　　1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。 　　2)努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和开展特点。 　　3)继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。 　　措施： 　　1)多向富有教学经验的搭班老师学习，注重典范借鉴、内化，争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。 　　2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质效劳。除此之外，我还必须做到每周向家长反响幼儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。 　　3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。 　　四、出勤方面 　　严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不旷工;用饱满的热情对待工作。 　　五、家园共育方面 　　家长工作由为重要，家长工作是接洽家与园的有用桥梁，只有做好家长工作，才能促进班团体的管理，我将踊跃和家长取得接洽，和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和建议，满足家长的合理要求，起劲缩短家长和老师之间的距离，还要加快家园联系窗内容的更换频率，为家长提供更优质效劳。除此之外，我还必须做到每周向家长反响幼儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。 　　以上，是我本学期的方案及目标，我一定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正。希望在园领导的培养下、在自己的努力下，有所收获有所成长。