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蝴蝶的家 教学反思3 蝴蝶 教学 反思
8 蝴蝶的家 教学反思3 教学反思 1.课前,我要求学生充分预习课文,让通过各种途径了解蝴蝶的生活状况,让学生在鲜活、丰富的社会生活和语文学习的融合中体验生活的乐趣,力求使“语文学习的外延和生活的外延相等”。 2.不足之处是由于时间关系,小练笔没有让学生展示,没有达到预期的效果。

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