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1《古诗三首》预学案.doc
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古诗三首 古诗 预学案
添加微信:car4900,免费领小学资料 1 古诗三首 学生预学案设计 课题 古诗三首 时间建议 10~15分钟 预 学 内 容 熟读课文 默读两遍、朗读三遍,读通、读顺古诗。 预习字词 1.给下面的生字补全音节,再读一读。 y____   ____uì   t____   ____ónɡ 鸯    惠    豚    崇 2.根据提示描一描,把字写正确。 3.读诗句,为加点的词语选择正确的解释。 (1)泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。(  ) A.融化的泥土。     B.温暖的泥土。         C.泥土变湿软。 (2)蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。(  ) A.一种小船。  B.一种肉味鲜美的鱼,有毒性。  C.一种水鸟。 内容感知    《绝句》中,“____________________________,____________________________”具体描写了动物在温暖的春日中活动、休息的情景。《惠崇春江晚景》的前两句写了____________、____________、____________、____________等景物。《三衢道中》中,“____________________________,____________________________”两句写出了山路的幽静和趣味盎然。 资料搜集 1.搜集诗人杜甫、苏轼、曾几的资料。 2.搜集其他描写春天的古诗。 阅读质疑 1.例:“正是河豚欲上时”是诗人看到的景物吗? 2.读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题: ________________________________________________________________________ 添加微信:car4900,免费领小学资料

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