20《肥皂泡》预学案.doc

添加微信：car4900，免费领小学资料 20　肥皂泡 学生预学案设计 课题 肥皂泡 时间建议 10～15分钟 预 学 内 容 熟读课文 1.课文共有(　　)个自然段。 2.默读两遍、朗读三遍，读通、读顺课文。 预习字词 1.写出加点字的读音，再把词语正确地读两遍。 肥皂(　　)泡　　　　　　　若(　　)是　　　　娇(　　)软　　　　薄(　　)球 颤(　　)巍(　　)巍　　 山巅(　　)　　 扯(　　)成　 　希(　　)望 2.工整地描一描下面的生字，并写出读音。 3.联系上下文或借助工具书理解下列词语的意思，并选词填空。 和弄　　黏稠　　飘游　　浮光　　玲珑　　光影零乱　　散裂 (1)一阵风吹来，许多蒲公英的种子在空中(　　　)。 (2)这只小鸟长得小巧(　　　)，十分可爱。 内容感知 课文讲述了“我”童年时玩______________的游戏。这些小球像一串______________，是那么_____________，那么_____________，那么______________，那么______________。 资料搜集 　冰心，原名______________，现代著名的______________、______________。她的代表作品主要有《______________》《______________》《______________》等。 阅读质疑 1.例：为什么目送着肥皂泡，“我心里充满了快乐、骄傲与希望”？ 2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题： __________________________________________________________________________ 添加微信：car4900，免费领小学资料