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第二
单元
综合
训练
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第二单元综合训练
时间:90分钟 满分:100分
一、根据拼音,在括号里写出正确的词语。(8分)
1.五位壮士yì lì( )在xuán yá( )上,lūn qǐ( )石头往下扔,石头像bīnɡ báo( )似的,向敌人砸去。
2.shān jiàn( )里一下子fèi ténɡ( )起来。
3.群众从四面八方huì jí( )到广场上,毛主席出现在主席台上,会场上bào fā( )出热烈的掌声。
二、选择正确的答案,在括号里填上序号。(12分)
1.下面加点字的读音和字形完全正确的一项是( )
A.磅礴(pánɡ) 律师(lǜ) 绳索(suǒ)
B.敌寇(kòu) 委屈(qū) 外宾(bīnɡ)
C.副手(fù) 弹丸(tán) 距离(jù)
D.旗帜(zhì) 轰隆(lónɡ) 千均一发(jūn)
2.下面表示“看”的词语搭配全部正确的一组是( )
A.环视四周 瞻仰国旗 浏览课文
B.眺望远方 俯视天空 检阅部队
C.凝视灯火 端详稿子 欣赏队伍
D.观看表演 偷窥秘方 鸟瞰白云
3.选词填空,恰当的一项是( )
(1)五位壮士_________在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。
(2)电视发射塔_________在山顶上。
(3)在一横一竖的交点的南面,场中_________着一根电动旗杆。
A.挺立 屹立 矗立 B.挺立 矗立 屹立
C.屹立 矗立 挺立 D.屹立 挺立 矗立
4.下列加点词语使用不正确的一项是( )
A.班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”
B.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
C.下午三点整,会场上爆发出一阵呼天抢地的掌声。
D.天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。
5.下面的句子中没有语病的一句是( )
A.天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花继续射入天空。
B.广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑。
C.他的一番话赢得了现场所有人激烈的掌声。
D.这庄严的宣告,这雄伟的声音,全场三十万人一齐欢呼起来。
6.下面句子属于“点面结合”中“面”的描写的一项是( )
A.为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。
B.班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。
C.副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。
D.战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。
三、根据语境,在括号里填上恰当的词语。(4分)
1.写人物说话时,可以用跟“说”有关的词语代替。
元宵节,街上灯火辉煌,才才和元元走在街上,看着眼前的美景,两人不由得
( ):“真美啊!”过了一会儿,才才突然一拍脑袋,兴奋地( ):“哎呀,我怎么忘了呢?今天有一场好看的电影,我们一起去看看吧!”元元见天色已晚,怕妈妈担心,便( )了才才的邀请。
2.写人物说话时,也可以不用与“说”有关的词语。
状状低着头,一脸( ):“对不起,这次是我错了!”
四、按要求完成句子练习。(8分)
1.捐躯赴国难,视死忽如归。(用自己的话说说诗句的意思)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.红旗升起来了。(扩写句子)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.会场上爆发出一阵掌声。(改为夸张句)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.父爱是如此伟大,是如此崇高,像一个火炉温暖着儿女的心。(用加点词仿写句子)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、课文内容回顾。(12分)
1.《开国大典》记叙了1949年____月____日在首都北京举行开国大典的盛况,本文主要通过对开国大典______的描写来表现中国人民对中华人民共和国的诞生_____________的感情。(4分)
2.通过学习《狼牙山五壮士》这篇课文,我掌握了写人记事的一些写作方法,比如本文是按事情发展的顺序来记叙的,先写接受任务,再写_________、_________、_________、_________,条理清楚。五位壮士_________、_________的精神让我难以忘怀。(6分)
3.“祖宗疆土,当以死守,____________”表达了李纲誓死保卫国土的坚定决心。(1分)
4.陆游一生屡遭挫折,但仍对前途充满希望,即使自己地位低微,也从未忘记忧国忧民,“__________________”是诗人发自内心的家国情怀。(1分)
六、口语交际。(3分)
红星小学在国庆到来之际,举办了一次以“祖国母亲,我爱您”为主题的演讲比赛。下面是元元的演讲稿中一段话的开头,读一读,完成练习。
虽然祖国曾经遭受的磨难令人难忘,但是祖国现在的巨大进步也令我们自豪。___________________________________________________________________________________
这段话的后面可以说说哪些内容呢?下面不合适的一项是( )
A.2021年5月15日,中国“天问一号”火星探测器携“祝融号”火星车成功着陆火星。
B.2021年10月16日,神舟十三号载人飞船发射取得圆满成功,3位航天员开启了为期6个月的飞行任务。
C.在迎来中国共产党成立100周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。
D.1949年10月1日,中华人民共和国成立。
七、阅读诗歌,完成练习。(9分)
七律·长征
___________________,___________________。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
___________________,___________________。
1.将诗句补充完整。(2分)
2.这首诗是围绕“___________________,___________________”这两句展开的。(2分)
3.读画波浪线的诗句,下面说法不正确的一项是( )(3分)
A.这句话运用了比喻、对偶和夸张的修辞手法,表现了红军战士大无畏的精神和英勇豪迈的气概。
B.这句话写的是红军翻越五岭、乌蒙等大山的情景。
C.“逶迤”“磅礴”“细浪”“泥丸”突出了长征路上的艰难。
D.“细浪”“泥丸”把巍峨绵延的大山写得微不足道,而“逶迤”“磅礴”又把山写得高大无比。这种艺术化的缩小或夸大,是诗人伟大的胸怀及奇特想象的自然流露。
4.这首诗为我们具体展示了五幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”,第一幅是过五岭,请照样子写出另外四幅。(2分)
___________________________________________________________________________
八、阅读短文,完成练习。(14分)
飞夺泸定桥(节选)
①泸定桥一共十三根铁链,两边各有两根稍高的铁链,算是桥栏。底下并排九根,铺上木板,就是桥面。人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样。可是现在,连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。向桥下一看,真叫人心惊胆寒。红褐色的河水像瀑布一样,在几十丈深的河谷里倾泻下来,冲到岩石上,飞溅起一丈多高的浪花,水声震耳欲聋。桥的对岸就是靠山的泸定城,城的西门正堵住桥头。守城的两个团的敌人,早已在城墙和山坡上筑好工事。他们凭着天险,疯狂地向红军喊叫:“来吧,看你们飞过来吧!”
②红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号,所有武器一齐开火,枪炮声、喊杀声,霎时间震动山谷。二连担任突击队,二十二位英雄( )冲锋枪、短枪,( )马刀,带着手榴弹,( )敌人密集的枪弹,( )铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是三连,战士们除了武器,每人带一块木板,一边前进一边铺桥。
③突击队刚刚冲到对岸,敌人就放起火来,桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的时刻,传来了团长和政委的喊声:“同志们!为了革命事业,为了最后的胜利,冲呀!”英雄们听到号召,更加奋不顾身,都箭一般地穿过熊熊大火,冲进城去,和城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了两个小时,守城的敌人被消灭了大半,其余的都狼狈地逃跑了。
1.选择合适的词语填在文中的括号内,并回答问题。(5分)
攀着 背着 拿着 冒着
我知道,括号里填的词语写出了红军____________________的英雄气概。
2.读第②段,回答问题。(5分)
(1)这段写了______________的场面:先写__________________;接着写在冲锋号的鼓舞下,所有武器一齐开火,响声震动山谷;然后写__________________________如何冲向对岸;最后写三连战士怎样铺桥前进。(3分)
(2)这样描写场面的好处是( )(2分)
A.有条有理,层次分明。
B.动静结合,生动形象。
3.“英雄们听到号召”,这里的“号召”是指_____________________________________________________________________________________________________________(2分)
4.读完短文,我想对红四团的战士们说:“______________________________________________________________________________________________________________”(2分)
九、习作天地。(30分)
丢沙包、抢椅子、跳绳……这些游戏你玩过吗?请选择你最感兴趣的一个游戏写一写。
要求:1.题目自拟。2.写游戏场面时,既要关注整个场景,也要注意同学们的表现,写一写他们的神态、动作、语言。3.注意语句要通顺,不少于500字。
第二单元综合训练参考答案
一、1.屹立 悬崖 抡起 冰雹 2.山涧 沸腾 3.汇集 爆发
二、1.A 2.A 3.C 4.C 5.B 6.A
三、示例:1.赞叹 喊道 婉言谢绝 2.难过
四、1.为了解除国家的危难而献身,把死亡看作回家一样。
2.示例:鲜艳的五星红旗缓缓地升起来了。
3.示例:会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,我的耳膜都快被震破了。
4.示例:太阳是如此温暖,是如此无私,把自己的光辉洒向大地的每一个角落。
五、1.10 1 场面 无比自豪、激动
2.痛击敌人 引上绝路 顶峰歼敌 英勇跳崖 英勇顽强 宁死不屈
3.不可以尺寸与人
4.位卑未敢忘忧国
六、D
七、1.红军不怕远征难 万水千山只等闲 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜
2.红军不怕远征难 万水千山只等闲
3.C 4.越乌蒙山、渡金沙江、抢大渡河、翻岷山。
八、1.拿着 背着 冒着 攀着 不怕牺牲、勇往直前
2.(1)红四团发起总攻 团长和政委亲自指挥 二连突击队二十二位英雄
(2)A
3.团长和政委的喊声:“同志们!为了革命事业,为了最后的胜利,冲呀!”
4.示例:你们不怕艰难险阻,克服一切困难,勇往直前,战胜敌人的英雄气概,值得我们学习。
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