添加微信：car4900，免费领小学资料添加微信：car4900，免费领小学资料11宇宙生命之谜字词积累练一、下列加点字的读音完全正确的一项是()。A．因素(sù)提供(ɡònɡ)B．培养(péi)倾注(qǐnɡ)C．辐射(fǔ)仍然(rénɡ)D．陨石(yǔn)土壤(rǎnɡ)二、读句子，根据拼音写字词。通过观测，科学家发现火星上的所谓“运河”其实是暗环形山和暗的bāndiǎn()，这里气候比地球上的shāmò()还要ɡānzào()，没有cíchǎnɡ()，大气层中yǎnɡqì()含量极少，不能dǐyù()紫外线照射，还有很多shànɡ()未jiēkāi()的mídǐ()。三、选词填空。语句应用练四、按要求完成句子练习。1．这两个探测器在火星着陆，进行了一系列的分析和测试，得到两个重要结果：一是在火星的土壤中未检测到有机分子；二是在对火星表面取样的培养中，未发现微生物的存在。从这个句子中，我们提取到的信息是：______________________________________________________________________________________________________________2．通过近距离观测还发现，以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化，并不是植物的生长和枯萎造成的，而是风把火星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化。(用加点的词语写句子)________________________________________________________________________必须必需1.有生命存在的天体()具备什么样的条件呢？2．对于人类来说，氧气和淡水都是生存所()的。考察考查3.这项测试()了宇航员是否具备驾驶飞船的能力。4．能够到其他星球上实地()一直是科学家的梦想。添加微信：car4900，免费领小学资料添加微信：car4900，免费领小学资料五、读句子，先说说加点词语在句子中的意思，再体会说明文语言的特点。1．整个银河系中有几千亿颗恒星，类似太阳系这样的天体系统为数不少，其中肯定有与地球类似的行星。()2．人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件……()我的发现：句子中的加点词语体现了说明文语言____________________的特点。篇章感悟练六、根据课文内容完成下列各题。1．回忆课文内容，根据不同的问题选择正确的阅读方法。A．浏览课文的方法B．画出关键词的方法C．提取关键信息的方法D．查找资料的方法(1)第4自然段写水星、金星表面温度极高，不可能有生命存在；木星、土星、天王星和海王星表面温度太低，也不可能有生命存在。因此，可以把段意概括为：本段写了水星等六大行星不可能有生命存在。这种阅读方法是()。(2)第3自然...
