三（上）语文期中真题密卷.7.doc

2021-2022学年上学期三年级期中检测卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：80分钟 题序 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、看拼音，写字词。(5分) 二、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“(　　)”里。(20分) 1．下面四个字中都含有“口”字，与其他三个字的意思不相近的是(　　) A．喊 B．扣 C．唤 D．啼 2．下面加点的多音字注音错误的一项是(　　) A．假期(jiǎ) B．茶几(jī) C．猜中(zhònɡ) D．尽快(jǐn) 3．“酺”字的读音可能与下面哪个字的读音相似或相同？(　　) A．配 B．酒 C．葡 D．牖 4．下面四组词语中，有错别字的一组是(　　) A．早晨　荒野　颜料　缤纷 B．淮备　讨厌　因些　旅行 C．知觉　舒服　排列　橙色 D．赶紧　围裙　救命　可怜 5．“嚼”的意思最有可能与下列哪个词有关？(　　) A．乐器 B．舞蹈 C．嘴巴 D．声音 6．与“披头散发”结构一样的词语是(　　) A．不慌不忙 B．提心吊胆 C．慌慌张张 D．口干舌燥 7．下列句子没有语病的是(　　) A．坐在座位上。 B．在公园里，他看到了鲜花和花香。 C．小明和小东都是好孩子，他还被评为优秀少先队员。 D．爸爸在菜园里种了许多蔬菜，有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。 8．下列句子排列顺序正确的是(　　) ①自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。②以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。③此后，我就试着用自己的话写真实的故事。④老师对我说：“你的作文不真实，要用自己的话写真实的故事。”⑤作文果然有了进步。 A．②①④③⑤ B．②①③④⑤ C．②①③⑤④ D．②⑤①③④ 9．下列句子中，标点符号使用不正确的是(　　) A．“你病啦？”老师问。 B．“别跑，站住。”老大爷喊道：“我找你钱。” C．“你怎么了？”小明轻轻俯下身来问身边的小弟弟。 D．看到这么美丽的风景，我不禁大声欢呼起来：“太美了！” 10．下列不是《安徒生童话》中的故事的是(　　) A．《丑小鸭》B．《小红帽》C．《小锡兵》D．《海的女儿》 三、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分) 1．胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。 (　　) 2．《不懂就要问》的主人公是孙中山。 (　　) 3．《小狗学叫》中的小狗先学小公鸡叫，后学杜鹃叫。 (　　) 4．青头被大黄牛吞进肚子里，在红头的鼓励和帮助下逃脱了。(　　) 四、按要求完成练习。(14分) 1．秋天的景色十分迷人，不但让我想起描写秋天的词语：________________、____________，还让我想起《山行》中描写枫叶的诗句：“________________，________________。”(4分) 2．《夜书所见》一诗中写黑夜明灯，儿童拨弄蟋蟀的诗句是“______________________，______________________。”(2分) 3．照样子，写句子。(6分) 例：小溪唱着欢快的歌儿，向远方流去。 (1)_______________________________________________(2分) 例：秋天把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 (2)秋天把______给了________，__________像________。(4分) 4．“______________，____________。”只要我们团结一心，就一定能战胜困难。(2分) 五、阅读(27分) (一)中国旅游日(7分) 中国旅游日是每年的5月19日，非法定节假日。2001年5月19日，浙江宁海人麻绍勤建议将《徐霞客游记》首篇《游天台山日记》开篇之日(5月19日)定为“中国旅游日”。2011年3月30日，国务院常务会议通过决议，自2011年起，每年5月19日为“中国旅游日”。 右图是“中国旅游日”标志图案，其主体创意造型来源于甲骨文的“旅”及传统的印鉴艺术。 1．“中国旅游日”是每年的(　　)。(2分) A．3月30日 B．5月19日 C．6月1日 D．5月14日 2．“中国旅游日”标志图案中变形的“旅”字展示了怎样的画面？(　　)(2分) A．一队游人手拉手在大树下乘凉。 B．在旗帜的引领下，一队游人正秩序井然、兴致勃勃地行走于美妙的旅途中。 C．一队游人在茂密的树林中翩翩起舞，体现了人们的愉快心情。 D．国旗下，一队游人注视着国旗，高唱国歌。 3．近期你去哪里旅游了？写一写你的美好回忆。(3分) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (二)苦练——贝多芬的故事(20分) 在乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人。他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。 “这是谁弹的呢？”旅客想。忽然，一滴水滴在他的脸上。他睁开眼睛往天花板上望去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里。他跳了起来，放开喉咙喊道：“来人呀！来人呀！”“什么事？先生！”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁？怎么往地板上倒水？”旅客生气地问。服务员看着滴下的水，答道：“上面住的是德国大音乐家贝多芬！”“哦！贝多芬！难怪弹得这么好！”旅客一听这个名字，怒气消了一大半。 “要不要我去关照他，不要让水滴下来呢？” “不，不！你不要打扰他，我自己去看看吧。” 旅客轻步走上楼去，透过门缝，他看见贝多芬正全神贯注地弹琴，琴边放着一盆水。他正在纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬练得手指发烫了，需要随时用冷水冷却一下。因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。 这位旅客站了很长时间才离开，下楼时，他已抑制不住自己的情感了。他感叹道：“真努力呀！怪不得他能成为伟大的音 乐家！” 1．选择题。(填字母，6分) (1)滴在旅客脸上的水是(　　) A．汗水 B．茶水 C．矿泉水 D．水盆里的水 (2)文中“抑制不住自己的情感”用(　　)代替最恰当。 A．情不自禁 B．身不由己 C．大惊失色 D．慌慌张张 (3)“他跳了起来，放开喉咙喊道：‘来人呀！来人呀！’”朗读这句话时应用(　　)的语气。 A．高兴 B．生气 C．哀愁 D．失落 2．从文章的描写中，你还觉得贝多芬是一个怎样的人？从哪里可以看出来？(6分) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3．你看到贝多芬这么努力练琴，你想对他说些什么？(4分) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4．你还知道哪些名人勤学苦练的故事？请写一写。(提示：写清楚谁苦练什么本领，最终取得了什么成就)(4分) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 六、习作(30分) 根据《总也倒不了的老屋》的故事，以下面的内容为开头续写故事。 终于，在一个风雨交加的夜晚，老屋轰的一声倒下了。 期中检测卷答案 一、1.怜　救命　2.准备　暴　3.盖　菊残　霜 二、1.B　2.A　3.C　4.B　5.C　6.B 7．D　8.A　9.B　10.B 三、1.×　2.√　3.√　4.× 四、1.示例：秋高气爽　天高云淡 停车坐爱枫林晚　霜叶红于二月花 2．知有儿童挑促织　夜深篱落一灯明 3．示例：(1)小鸟在树枝上唱着动听的歌儿。 (2)金黄色　稻田　金黄的稻田　金色的海洋 4．人心齐　泰山移 五、(一)1.B 2．B 3．略。 (二)1.(1)D　(2)A　(3)B 2．示例：我还觉得他是一个节俭的人，从他是一个大音乐家，却住在简陋的旅店里可以看出来。 3．略。 4．示例：王羲之苦练写字本领，终于成为一位出色的书法家。 六、略