幼儿园礼仪教育方案范文幼儿园礼仪工作的开展有利于提升幼儿们的礼仪意识，成为一个懂礼貌的人。下面是小编收集整理的幼儿园礼仪教育方案范文，欢迎借鉴参考。幼儿园礼仪教育方案范文(一)一、幼儿园礼仪1、进餐进餐前、洗净手、打喷嚏、遮住口、轻轻嚼、漫漫咽、不挑食、不剩饭。活动目标：知道进餐时的礼仪要求，并能按要求去做，培养良好的幼儿园进餐礼。家园互动：1、在家进餐时，家长应按相应的礼仪要求引导孩子进餐，逐步培养孩子良好的进餐习惯。2、家长对孩子应进行隐行教育，注意自己的行为标准，为孩子做好典范。3、吃饭时规定孩子前十分钟要保持安静，十分钟以后可以小声交谈。2、进餐(爱惜粮食)，自己吃、不用喂、吃干净、不浪费、爱粮食、惜食物、粒粒米、皆辛苦。活动目标：知道粮食的来历和爱惜粮食的道理。家园互动：1、不管在家还是外出就餐，家长应注意给孩子的饭菜要适量，也可请孩子根据自己的食量盛饭，不浪费。2、家长利用假期外出的时机，带孩子郊游，顺便介绍农作物的生长知识，并进行爱惜粮食的教育。3、进餐(不挑食)，小朋友、在成长、假设挑食、缺营养、瓜果菜、都品尝、食五谷、身体棒。活动目标：知道各种食物对我们的好处，激发孩子爱吃各种食物的愿望。家园互动：家长在孩子面前表现出自身的良好习惯，潜移默化的影响孩子。4、分享玩具小玩具、真新奇、大家玩、才有趣、懂谦让、知爱惜、共分享、更知礼。活动目标：1、愿意将自己喜爱的玩具与他人分享。2“、在分享的过程中，逐步建立轮流分享与先宾后主〞的分享规那么。3、培养孩子良好的社交礼仪。家园互动：1、家长要有意思地进行言语、表情、动作的鼓励，强化孩子的愉快体验，从而激发孩子再次尝试分享玩具的愿望。2、孩子想与他人分享玩具时，家长要鼓励孩子大方地用语言表达。3、标准自身行为对孩子进行潜移默化的影响。4、要防止孩子在分享时产生攀比的心理。5、注意解决分享过程中出现的问题，培养孩子爱惜他人玩具的品质。5、分享食物小食品、甜又香、尊长辈、您先尝、你也吃、我也尝、好朋友、共分享。活动目标：1、愿意将自己喜欢的食物与他人分享。2、在分享的过程中逐步建立平等分享的规那么。3、培养孩子良好的礼仪行为和习惯。家园互动：1“、举办家庭分享会〞，让孩子在家庭中体验分享带来的快乐。2、每次分享食物时，家长都要对孩子的分享行为进行激发孩子再次尝试分享食物的愿望。二、公共场所礼仪1、平安常识(出游平安)游玩时、应注意、跟爸妈、...
