2023年幼儿园班务工作计划3篇范文.docx

幼儿园班务工作方案3篇 　　每学期开学,总要召开全体班干部和学生代表会议,分析班级存在的问题,广泛听取各方面的意见,共同制订班务方案,使班务方案更多地反映学生思想。本文是办公室小编为大家整理的幼儿园班务工作方案，仅供参考。 幼儿园班务工作方案篇一：　　一、班级情况分析 　　孩子们经过大班第一个学期的学习与生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面：有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面：幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。在身体开展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性开展方面：幼儿初步形成良好的品德行为和习惯，个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会同情和关心他人，初步会评价自己与同伴并勇于成认错误，改正缺点,但集体观念较弱。此外，我们还注重培养幼儿的常规、责任感、自我意识，并取得了一定的成绩。上学期的家长工作做得比较好，家长们对本班的工作都比较支持和满意。 　　对于大班的孩子来说，在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间，作为老师我们应充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，积极为入小学打好根底，作为家长需根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养，以便孩子能较顺利地进入小学学习。 　　二、保育工作 　　(1)开学初，提供时机让幼儿自领保洁任务，如：擦学具柜、黑板等，学习做好清洁工作，体会为班级做好事的乐趣。 　　(2)积极开展并指导幼儿的区域游戏和创造性游戏等，不断丰富他们的生活经验，培养他们的创新能力;在游戏中相互照顾;会协助老师做好活动前的准备工作;能安静、认真、有始有终地进行自主游戏活动。 　　(3)定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁。 　　(4)在老师的指导下，能将衣服叠放整齐;会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐，保持服装整洁。 　　(5)开展丰富多彩的晨间体育锻炼活动，保证户外活动的时间，促进幼儿机体正常发育，增强体质，减少疾病。 　　(6)根据幼儿需要完善科学的生活常规，鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。 　　三、教育工作 　　常规 　　(1)培养幼儿从小养成良好的习惯。 　　(2)教育幼儿养成讲礼貌的好习惯，对人友好。 　　(3)培养幼儿积极的学习兴趣和良好的学习习惯。 　　(4)教育幼儿树立自我保护意识。 　　健康 　　(1)有良好的生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。 　　(2)有积极参加体育活动的兴趣和习惯，能熟练、协调、灵活、快速地进行走、跑、跳跃、钻爬、攀登等活动，能大胆地玩各种大型体育活动器械，会用球、绳、棒、圈及利用其他废旧材料独立地、创造性地进行活动，有良好的整理习惯。 　　(3)了解日常生活中的平安常识，有自我保护的简单常识和行动。能主动遵守必要的规那么。 　　语言 　　(1)能互动、有礼貌地与人交谈;能集中注意力倾听别人讲话，理解讲话的内容。 　　(2)能用较完整的语句表达自己的意思。 　　(3)喜爱看书、对文字认读有兴趣，能围绕一定的话题谈话，会用轮流的方式交谈。喜欢欣赏多种体裁的文学作品，能有感情地朗读和讲述并乐意创编。 　　科学 　　(1)好奇、好问，能积极参加探索、操作活动。 　　(2)能综合运用多种感官感知事物特征，能主动参加科学活动，寻求答案，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。 　　(3)会进行数和量的比较，理解其相对关系。会进行分类排序，初步懂得数的守恒。感知集合，形成10以内数的概念，掌握10以内数的组成及加减运算。 　　(4)在老师的引导下，能注意和发现周围环境中物体量的差异、物体的形状、以及它们在空间的位置，初步掌握时间概念和空间方位。 　　社会 　　(1)热爱和尊敬周围的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。 　　(2)能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。 　　(3)能主动地参与各项活动，有自信心。 　　(4)有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会同情和关心他人，初步会评价自己与同伴并勇于成认错误，改正缺点。 　　艺术 　　(1)能从物体形态、结构、色彩、空间、位置等方面感受自然景物、环境设施及艺术作品美。 　　(2)积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。 　　(3)体验音乐活动和美术活动的乐趣，能比较准确地按音乐的节奏唱歌和跳舞，能大胆绘画，初步学会合理构图，培养幼儿感受美、表现美的能力和情趣。 　　区域 　　(1)通过活动区的活动提高幼儿的动手操作能力，充分发挥幼儿的主动性和创造性，开展幼儿的交往能力和解决问题的能力。 　　(2)让幼儿在玩中发现、分析、思考、理解和尝试归纳自己以及同伴所运用的各种方法。 　　(3)充分运用自身的各种感官，看看、做做、试试、比比、想想，提升思维能力，理解事物的多样化，使幼儿在活动中不断有所发现、有所进步、有所提高和开展。 　　(4)培养孩子做个有心人，关心集体、勤俭节约的良好品质。 　　特色(兴趣小组活动) 　　(1)喜欢并较积极地参加活 　　活动，热爱家乡、喜欢民间艺术，知道民艺是我们上党的亮点，更是我园的一大特色。 　　(2)积极接触周围的环境和人、事、物，丰富生活经验和欣赏趣味，激发内在的表现美、创造美的能力，大胆想象、积极表现。 　　(3)进一步掌握民间艺术表现的能力。 　　(4)乐意展示自己的作品，与同伴相互交流、相互欣赏、共同提高。 　　具体措施： 　　(1)继续开展主题教学活动和物色教学活动。坚持每天开展各种各样的室内和户外活动。 　　(2)继续建立“我真棒〞平台，创立我班的“园本特色〞。 　　(3) 提供更多的时机让幼儿感受美和表现美。更好地建立一个班级特色 　　(4)开展家长助教活动。 　　(5)积极开展区域活动。区域材料投放应充分发动教师、家长，和幼儿一起动手，收集废旧物品及半成品材料和一些乡土材料，制作一些活动中所需要的，丰富的、有吸引力的活动材料，这样可以让孩子家长知道哪些废旧物品有使用价值，知道一物能多用，并能主动帮助幼儿园积极收集材料。根据需分批的不断更新、投入活动材料，或根据由易到难，不断吸引孩子主动参与活动的兴趣，使他们有新鲜感。在投放材料之前先预设教育目标，活动形式是让幼儿自主操作。及时记录、发现问题，并改进。 　　(6)加强兴趣小组活动的培训力度。学会欣赏音乐，感受民间艺术活动 音乐的美。学习根本的民间艺术活动技能，并在活动中感受到民间艺术所带来的快乐。民间艺术是一种艺术的熏陶、是另一种技能的学习，通过学习，使孩子们的艺术表现力有所提高，并更爱艺术，更爱家乡——上党。 　　四、平安工作： 　　活动目标： 　　1、了解生活环境中的不平安因素，懂得在日常生活中要注意平安，对陌生人、危险事物等有警惕心。 　　2、学习预防危险、自我保护的简单知识，遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。 　　3、能积极主动地参与各项活动，感受活动的乐趣。 　　具体措施： 　　1、来园： 注意幼儿的健康状况、情绪状态，热情招呼幼儿，注意他们是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有，我们要及时将其收藏，以免发生意外。 　　2、晨间活动： 按照活动方案表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前，教师检查场地、器械的平安性。较高气温的情况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。 教育幼儿正确、平安地使用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿互相碰撞，提醒幼儿注意运动方向，灵活躲避。 　　3、早操： 要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。 　　4、晨谈： 教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流，也可以根据临时情况变动。交谈内容：怎样玩滑滑梯又有趣又平安;喝水也要讲科学;用伞的平安;厨房里的平安;怎样用学习工具等等。 　　5、午餐： 要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中 　　6、午睡： 睡前提醒幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内，教师复查。在幼儿睡时，教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。 　　7、下午游戏：游戏活动所用的材料、工具必须平安、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时，除了要保证材料平安外，还要教育幼儿探索时注意平安，及时帮助他们平安地操作探索。 　　8、离园： 离园时提醒幼儿整理衣物，家长来接时，要认真核对接送证，亲手把孩子交到家长手中，提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。 　　五、家长工作： 　　幼儿是在家庭、幼儿园、社会三大环境影响下成长的。其中，家庭和幼儿园对孩子的影响力最大。如果家园携手合作，就能形成1+1>2的强大合力。本学期，我们将采取以下措施做好家长工作： 　　1、做好家园联系栏的定期更换工作，每周五下午公布下周的一周教学内容。通过“家长园地〞、“家园联系单〞等多种途径，促使家园教育协调一致。 　　2、及时与家长沟通、交流幼教新理念，推广成功的教育案例，同时针对家长教育的误区提出善意的建议。使家长与教师一起转变一些教育看法，达成幼儿教育观念上的共识。 　　3、组织好家长开放活动，增进家长对幼儿园和本班工作的了解，取得家长对我班工作的支持。 　　4、要求家长配合教师，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好根底。 　　以上是本学期的班务方案。我们两位老师将一日既往，积极地投入到工作中，团结合作、认真学习、不断进取，努力提高教学质量，使孩子们在幼儿园度过快乐而美好的最后一学期。 　　六、具体安排： 　　二、三月份： 　　1、加强班级环境布置和常规管理。 　　2、开展“亲亲大自然〞主题教学活动。 　　3、加强幼儿思想品德教育。 　　4、增进与家长的交流与讨论。 　　5、和幼儿一起布置教室环境，重视幼儿的参与性。 　　6、开展主题活动。 　　7、积极创设游戏气氛，提供丰富的游戏材料，引导幼儿开展形式多样的自主性游戏活动。 　　8、班级初家长会 　　9、结合“三八妇女节〞开展我爱妈妈儿歌朗诵表演。通过参观活动，培养幼儿爱妈妈的情感。 　　10、开展学雷锋主题活动 　　11、进行家访 　　四月份： 　　1、进行主题教育活动。 　　2、加强幼儿礼仪教育。 　　3、召开家长座谈会。 　　4、组织春游。 　　6、参观小学。 　　7、继续丰富班级区域及游戏材料。 　　8、家长开放日活动 　　9、扫墓活动 　　五月份： 　　1、开展“劳动节〞的系列教学活动。 　　2、庆祝五一，让幼儿学会尊重劳动的人们，爱劳动。 　　3、“六一〞的亲子活动的准备工作。 　　4、开展主题教育活动 　　5、生活技能技巧比赛。 　　六月份： 　　1、开展园“庆六一活动〞 　　2、开展“走进小学〞的主题活动。 　　3、加强幼儿的思想品德教育和礼仪教育。 　　4、与小学生一起上课。 　　5、为进入小学做好铺垫工作。 　　6、大班毕业典礼。 　　7、做好离园平安教育。 幼儿园班务工作方案篇二：　　转眼间迎来了新学期，我们班的孩子们又长大了一岁，自理能力有提高了很多，但是，相信我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。相信我们的孩子一定能更好的开展。现将制定以下工作方案： 　　一、班级情况分析 　　本学期我班共有幼儿25名，已经在小班学习了一个学期。经过我们一学期的训练，孩子能自己吃饭、自己入厕;但是，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群，任性;有的说话不清楚„„为了使这些孩子们尽快养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们老师将齐心协力，团结合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能愉快的生活，取得可喜的进步。 　　二、教育教学 　　以幼儿园工作规程为指针，根据园务工作方案，扎扎实