二年级下册数学一课一练-3.3.2三位数的减法 西师大版（2014秋）（含解析）.docx

二年级下册数学一课一练-3.3三位数的减法 一、单选题 1.比三千万少一万的数是（   ） A. 二千万                   B. 三千九百万                   C. 二千九百九十万                   D. 二千九百九十九万 2.淘气零花钱有128元，笑笑零花钱有110元，淘气给笑笑（    ）元，他们的零花钱就同样多了． A. 18                                             B. 9                                             C. 8 3.  814－567＝ A. 357                                          B. 247                                          C. 347 二、判断题 4.判断对错：264－176=88 5.判断 629－286=463 6.王叔叔7月份一共做了874个零件，李叔叔7月份一共做了798个零件，这一个月王叔叔比李叔叔多做76个零件。 三、填空题 7.画一画、算一算 例 ， ________ 8.计算下列竖式： ________   ________ 9.比560少180的数是________． 10.上岛探险。 ________ 四、解答题 11.水果店运进318千克荔枝，上午卖出276千克，还剩多少千克？ 12. 错在哪里？ （1） （2） （3） 五、综合题 13.下面是淘气的爸爸上周前5天每天下班回家后汽车里程表的读数。(单位：千米) 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 234 277 315 354 402 （1）星期一出发前，里程表的读数是199千米，淘气的爸爸星期一开车行驶了________千米。 （2）淘气的爸爸星期三开车行驶了________千米。 （3）淘气的爸爸在星期________开车行驶的里程数最多。 六、应用题 14.小东家离学校 922米,他上学走了 635米,他离学校还有多少米? 参考答案 一、单选题 1.【答案】 D 【解析】【解答】3000-1=2999（万） 故答案为：D 【分析】比三千万少一万，以万作单位，可以看成3000个万减去1个万。 2.【答案】 B 【解析】【解答】解：128-110=18，18÷2=9，淘气给笑笑9元，他们的零花钱就同样多了。 故答案为：B。 【分析】想要两个人的两花钱一样多，淘气给笑笑的钱数和笑笑加上的钱数要一样多，所以淘气给笑笑的钱数=（淘气的零花钱数-笑笑的零花钱数）÷2。 3.【答案】 B 【解析】【解答】相同数位要对齐，哪一位不够减要向前一位借1。 【分析】考查退位减法的基本运算。 二、判断题 4.【答案】正确 【解析】【解答】   故答案为：正确 【分析】整数减法计算法则:相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减. 5.【答案】 错误 【解析】这是易混点哦!在本题中，十位上的2减8不够减，要从百位上退1，在十位上加10，即用12去减8，而不是用减数中的8去减被减数中的2。计算时可不能出现哪一位上的数不够减，就倒过来减的错误呀! 正确算法：   6.【答案】 正确 【解析】【解答】解：874-798=76(个)，原题计算正确。 故答案为：正确 【分析】求一个数比另一个数多多少，用减法计算，由此计算后判断即可。 三、填空题 7.【答案】699，797 【解析】【解答】703-3=700，700-1=699； 804-4=800，800-3=797. 故答案为： ；699；797 【分析】根据被减数的特点，先把被减数减成整数，然后再减去少减的数即可求出差. 8.【答案】119；448 【解析】【解答】；. 故答案为：119；448. 【分析】根据整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，据此解答. 9.【答案】 380 【解析】【解答】560-180=380 故答案为：380。 【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法解答。 10.【答案】 438，244，518，199，504，404，294，299，2，5，7，3，3，3 【解析】【分析】整数减法计算法则:相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减. 四、解答题 11.【答案】 318-276=42（千克） 答：还剩42千克。 【解析】【分析】剩下的数量=运进的数量-上午卖出的数量 12.【答案】 （1）个位和十位分别向上一位借了1，忘记减去了 （2）把减法当作加法做了 （3）十位向百位借了1，没有减去 【解析】【解答】 【分析】根据整数减法的计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，据此分析解答. 五、综合题 13.【答案】 （1）35 （2）38 （3）五 【解析】【解答】（1）234-199=35（千米）； （2）315-277=38（千米）； （3）星期一：234-199=35（千米）； 星期二：277-234=43（千米）； 星期三：315-277=38（千米）； 星期四：354-315=39（千米）； 星期五：402-354=48（千米）； 48＞43＞39＞38＞38，星期五开车行驶的里程数最多. 故答案为：（1）35；（2）38；（3）五. 【分析】（1）根据题意可知，要求淘气的爸爸星期一开车行驶了几千米，用星期一下班回家后的里程数-星期一上班出发前的里程数=星期一行驶的里程数，据此列式计算；（2）根据题意可知，要求淘气的爸爸星期三开车行驶了几千米，用星期三下班回家后的里程数-星期二下班回家后的里程数=星期三行驶的里程数，据此列式计算；（3）根据题意，要求淘气的爸爸哪天开车行驶的里程数最多，用减法分别求出每天行驶的里程数，然后比较大小即可. 六、应用题 14.【答案】 解：922 - 635 =287（米） 答：还有287米。 【解析】