2019-2020学年陕西省宝鸡市渭滨区一下期末数学试卷（含答案） (2).doc

2019-2020学年陕西省宝鸡市渭滨区一年级（下）期末数学试卷 一、填一填（36分） 1．（2分）看图写数． 2．（2分）按规律填数．100、　 　、60、40、　 　． 3．（3分）七巧板由　 　种图形组成，其中有　 　个正方形，有　 　个三角形． 4．（5分）8个十和7个一是　 　． 37里面有　 　个十和　 　个一． 79里面有　 　个十和　 　个一． 5．（2分）82的个位上的数是　 　，十位上的数是　 　． 6．（2分）73比　 　多30． 　 　比75多18． 7．（1分）一个两位数，个位上的数是5，比十位上的数少3，这个数是　 　． 8．（2分）在38、93、83、39、66、73这几个数中，最大的数是　 　，最小的数是　 　． 9．（2分）个位和十位上的数字相同的两位数有　 　个，其中最小的数是　 　． 10．（3分）在算式“83﹣13＝70”中被减数是　 　，减数是　 　，差是　 　． 11．（2分）在算式“60+5＝65”中，60和5叫做　 　，65叫做　 　． 12．（12分）在〇里填上“＞”“＜”或“＝”． 11﹣5〇5 3+16〇20 70﹣20〇70 75+6〇6+75 53﹣20〇53+20 57﹣32〇57﹣33 13．（4分）13．观察如图填空． 〇有　 　个， △有　 　个， □有　 　个， 有　 　个． 二、选一选，连一连（8分） 14．（6分）用下边的哪个物体可以画出左边的图形，请把它圈起来． 15．（3分）在合适的答案下面画“√” 65 86 95 小丽可能跳了多少下？ 16．（3分）他们分别看到的是什么，连一连． 三、算一算（28分） 17．（10分）直接写出得数． 17+50＝ 57﹣30＝ 70+3＝ 11﹣8＝ 26+22＝ 99﹣98＝ 30+50＝ 22+7＝ 67+4＝ 75﹣15＝ 18．（12分）列竖式计算． 41+59＝ 70﹣23＝ 32+53＝ 32+59＝ 82﹣48＝ 100﹣73＝ 四、数学与生活（28分） 19．（4分）解决问题． 20．（4分）白兔拔了38个萝卜，黑兔拔了46个萝卜，一共拔了多少个萝卜？ 21．（4分）第一手工小组做了43只纸鹤，第二手工小组做了36只纸鹤．两个手工小组一共做了多少只纸鹤？ 22．（4分）一个篮球86元，淘气有36元，还差多少元才够买一个篮球？ 23．（4分）淘气买一个排球用了38元钱，他付给营业员50元钱，应找回多少元钱？ 24．（4分） 2019-2020学年陕西省宝鸡市渭滨区一年级（下）期末数学试卷 参考答案与试题解析 一、填一填（36分） 1．（2分）看图写数． 【分析】计数器十位上有2个珠子，个位上有0个珠子，这个数是20； 4捆小棒和5根小棒合起来是45． 【解答】解： 【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是能够正确的写数． 2．（2分）按规律填数．100、　80　、60、40、　20　． 【分析】60﹣40＝20；规律：依次减少20． 【解答】解：100﹣20＝80 40﹣20＝20 所以100、80、60、40、20． 故答案为：80，20． 【点评】通过观察，分析、归纳并发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力． 3．（3分）七巧板由　3　种图形组成，其中有　1　个正方形，有　5　个三角形． 【分析】七巧板由正方形分割成七小块（其中：五块等腰直角三角形，一块正方形和一块平行四边形组成．依此即可作答． 【解答】解：由七巧板的组成可知，七巧板由3种图形组成，其中有1个正方形，有5个三角形． 故答案为：3，1，5． 【点评】本题考查了七巧板的组成．七巧板是由七块板组成的，完整图案为一正方形：五块等腰直角三角形（两块小形三角形、一块中形三角形和两块大形三角形）、一块正方形和一块平行四边形． 4．（5分）8个十和7个一是　87　． 37里面有　3　个十和　7　个一． 79里面有　7　个十和　9　个一． 【分析】十位上是几就表示几个十，个位上是几就表示几个一． 【解答】解：8个十和7个一是87． 37里面有3个十和7个一． 79里面有7个十和9个一． 故答案为：87，3，7，7，9． 【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是明确数的组成． 5．（2分）82的个位上的数是　2　，十位上的数是　8　． 【分析】从右边起，第一位是个位，第二位是十位，正确写出数字即可． 【解答】解：82的个位上的数是2，十位上的数是8． 故答案为：2，8． 【点评】本题考查整数的认识，解决本题的关键是明确各数位上的数字是几． 6．（2分）73比　43　多30． 　93　比75多18． 【分析】求比73少30的数，列减法算式即可；求比75多18的数，列加法算式即可． 【解答】解：73﹣30＝43 75+18＝93 73比43多30；93比75多18． 故答案为：43，93． 【点评】本题考查整数的加法和减法，解决本题的关键是能够正确的计算． 7．（1分）一个两位数，个位上的数是5，比十位上的数少3，这个数是　85　． 【分析】十位上的数比个位上的数大3，是8；个位上的数是5，这个数是85． 【解答】解：一个两位数，个位上的数是5，比十位上的数少3，这个数是85． 故答案为：85． 【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是能够正确的写数． 8．（2分）在38、93、83、39、66、73这几个数中，最大的数是　93　，最小的数是　38　． 【分析】在38、93、83、39、66、73这几个数中，它们都是两位数，十位上最大的数字是9，因此93最大，38、39十位上都是3，其它几个十位上都比3大，而38、39的个位上8＜9，因此38＜39．所以最小的数是38． 【解答】解：在38、93、83、39、66、73这几个数中， 最大的数是93，最小的数是38． 故答案为：93；38． 【点评】这题考查学生整数大小的比较，是基础题． 9．（2分）个位和十位上的数字相同的两位数有　9　个，其中最小的数是　11　． 【分析】个位和十位上的数字相同的两位数有：11，22，33，44，55，66，77，88，99．最小的是11． 【解答】解：个位和十位上的数字相同的两位数有：11，22，33，44，55，66，77，88，99．共9个，其中最小的数是11． 故答案为：9，11． 【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是能够按要求正确的写数． 10．（3分）在算式“83﹣13＝70”中被减数是　83　，减数是　13　，差是　70　． 【分析】根据减法算式中各部分的关系：被减数﹣减数＝差，完成填空即可． 【解答】解：在算式“83﹣13＝70”中被减数是83，减数是13，差是70． 故答案为：83；13；70． 【点评】本题主要考查整数加减法的应用，关键是利用整数减法运算中各部分的名称做题． 11．（2分）在算式“60+5＝65”中，60和5叫做　加数　，65叫做　和　． 【分析】根据加法算式中各部分的关系：加数+加数＝和，完成填空即可． 【解答】解：在算式“60+5＝65”中，60和5叫做加数，65叫做和． 故答案为：加数；和． 【点评】本题主要考查整数加法的应用，关键利用整数加法中各部分的关系做题． 12．（12分）在〇里填上“＞”“＜”或“＝”． 11﹣5〇5 3+16〇20 70﹣20〇70 75+6〇6+75 53﹣20〇53+20 57﹣32〇57﹣33 【分析】先求出算式的结果，再根据整数大小比较的方法进行比较即可求解．注意11﹣5＝6；3+16＝19；70﹣20＝50；75+6＝81，6+75＝81；53﹣20＝33，53+20＝73；57﹣32＝25，57﹣33＝24． 【解答】解： 11﹣5＞5 3+16＜20 70﹣20＜70 75+6＝6+75 53﹣20＜53+20 57﹣32＞57﹣33 故答案为：＞；＜；＜；＝；＜；＞． 【点评】考查了整数大小的比较，整数的加减法，关键是先求出算式的结果． 13．（4分）13．观察如图填空． 〇有　5　个， △有　6　个， □有　3　个， 有　4　个． 【分析】长方形是指由四条边围成的四边形，它的角都是直角，相对的两条边长度相等；正方形是指由四条边围成的四边形，它的角都是直角，四条边的长度都相等；圆是曲线图形，没有直直的边；三角形是由三条边围成的，它有三个角；据此分一分，数一数得解． 【解答】解：由图可知： 〇有5个， △有6个， □有3个， 有4个． 故答案为：5，6，3，4． 【点评】熟记各种图形的特征是解决此题的关键． 二、选一选，连一连（8分） 14．（6分）用下边的哪个物体可以画出左边的图形，请把它圈起来． 【分析】根据正方形、长方形、三角形、圆的特征：正方形4条边都相等，4个角都是直角；长方形有4条边，4个角都是直角，对边相等；圆形是绕一点旋转一周围成的图形，它是一个曲线图形；三角形是由三条首尾相连的线段围成的图形；由此解答即可． 【解答】解：根据题干分析可得： 【点评】灵活掌握正方形、长方形、圆形、三角形各自的特点，是解答此题的关键． 15．（3分）在合适的答案下面画“√” 65 86 95 小丽可能跳了多少下？ 【分析】小明跳了85下，小丽比跳得比小明多一些，说明小丽跳得数量比85多，但是相差不大，选项中86、95都符合，所以小丽可能跳了86个或者95个，由此求解． 【解答】解：小明跳了85下，小丽比跳得比小明多一些，小丽可能跳了86个或者95个； 65 86 95 √ √ 【点评】解决本题关键是理解“多一些”的含义，再进行选择． 16．（3分）他们分别看到的是什么，连一连． 【分析】根据蚂蚁所在的位置（正面），它看到的是房子的正面（能看到房门）；根据蜗牛所在的位置（右面），它看到的是房子的侧面（墙上一个圆形窗）；根据小鸟所在的位置（上面）它看到的是房顶． 【解答】解： 【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形． 三、算一算（28分） 17．（10分）直接写出得数． 17+50＝ 57﹣30＝ 70+3＝ 11﹣8＝ 26+22＝ 99﹣98＝ 30+50＝ 22+7＝ 67+4＝ 75﹣15＝ 【分析】根据整数加减法的运算法则直接口算即可． 【解答】解： 17+50＝67 57﹣30＝27 70+3＝73 11﹣8＝3 26+22＝48 99﹣98＝1 30+50＝80 22+7＝29 67+4＝71 75﹣15＝60 【点评】本题主要考查整数加减法的运算，关键是培养学生的口算能力． 18．（12分）列竖式计算． 41+59＝ 70﹣23＝ 32+53＝ 32+59＝ 82﹣48＝ 100﹣73＝ 【分析】根据整数加减法的计算方法进行计算即可． 【解答】解：41+59＝100 70﹣23＝47 32+53＝85 32+59＝91 82﹣48＝34 100﹣73＝27 【点评】本题主要考查了整数加减法的竖式计算方法，注意相同数位要对齐． 四、数学与生活（28分） 19．（4分）解决问题． 【分析】《童话故事》34元，现在只有9元，求还差多少钱，就用《童话故事》的钱减去9即可解答． 【解答】解：34﹣9＝25（元） 答：还差25元． 【点评】本题考查了用整数的意义和计算方法解决实际问题的能力． 20．（4分）白兔拔了38个萝卜，黑兔拔了46个萝卜，一共拔了多少个萝卜？ 【分析】用白兔拔的萝卜个数加上黑兔拔的萝卜个数，就是一共拔的个数． 【解答】解：38+46＝84（个） 答：一共拔了84个萝卜． 【点评】解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答． 21．（4分）第一手工小组做了43只纸鹤，第二手工小组做了36只纸鹤．两个手工小组一共做了多少只纸鹤？ 【分析】用第一手工小组做的只数，加上第二手工小组做的只数，就是两个小组一共做的只数． 【解答】解：43+36＝79（只） 答：两个手工小组一共做了79只纸鹤． 【点评】解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答． 22．（4分）一个篮球86元，淘气有36元，还差多少元才够买一个篮球？ 【分析】用篮球的价钱减去淘气有的钱数，就是差的钱数． 【解答】解：86﹣36＝50（元） 答：还差50元才够买一个篮球． 【点评】解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答． 23．（4分）淘气买一个排球用了38元钱，他付给营业员50元钱，应找回多少元钱？ 【分析】用付给营业员的钱数减去花的钱数，就是找回的钱数． 【解答】解：50﹣38＝12（元） 答：应找回12元． 【点评】解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答． 24．（4分） 【分析】用原来的节数加上又放进去的的节数即可解答． 【解答】解：57+19＝76（节） 答：回收箱里现在有76节． 【点评】本题考查了用整数的加法解决实际问题的能力． 声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布 日期：2020/9/4 21:15:59；用户：18048581655；邮箱：18048581655；学号：21518001