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第4讲 小数的意义和性质(学生版)(知识梳理+典例分析+举一反三+阶梯训练)人教新课标版.docx
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第4讲 小数的意义和性质学生版知识梳理+典例分析+举一反三+阶梯训练人教新课标版 小数 意义 性质 学生 知识 梳理 分析 举一反三 阶梯 训练 新课
第4讲 小数的意义和性质热点难点一网打尽 知识点一:小数的意义和读写法 1.小数的意义 ①小数的产生:在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。 ②分母是10、100、1000……的分数可以用小数来表示。 ③小数是十进制分数的另一种表现形式。 ④小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001…… ⑤每相邻两个计数单位间的进率是10。 ⑥小数的数位是十分位、百分位、千分位……最高位是十分位。整数部分的最低位是个位。个位和十分位的进率是10。 ⑦小数的数位顺序表 整数部分 小数点 小数部分 数位 … 万位 千位 百位 十位 个位 · 十分位 百分位 千分位 万分位 … 计数单位 … 万 千 百 十 一(个)   十分之一 百分之一 千分之一 万分之一 … (1)6.378的计数单位是0.001。(最低位的计数单位是整个数的计数单位) (2)6.378中有6个一,3个十分之一(0.1),7个百分之一(0.01), 8个千分之一(0.001)。 (3)6.378中有(6378)个千分之一(0.001)。 (4)9.426中的4表示4个十分之一(0.1)[4在十分位] 2、小数的读写 ①小数的读法:先读整数部分(按照原来的读法),再读小数点,再读小数部分。读小数部分,小数部分要依次读出每个数字,而且有几个0就读几个0。 ②小数的写法:先写整数部分(按照原来的写法),再写小数点,再写小数部分:写小数部分,小数部分要依次写出每个数字,而且有几个0就写几个0。 知识点二:小数的性质和大小比较 1.小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。注意:小数中间的“0”不能去掉,取近似数时有一些末尾的“0”不能去掉。作用可以化简小数等。 2.小数的大小比较: ① 先比较整数部分;②如果整数部分相同,就比较十分位;③十分位相同,就比较百分位;④以此类推,直到比较出大小。 知识点三:小数点移动引起小数大小的变化 小数点向右移: 移动一位,小数就扩大到原数的10倍; 移动两位,小数就扩大到原数的100倍; 移动三位,小数就扩大到原数的10 00倍;…… 小数点向左移: 移动一位,小数就缩小10倍,即小数就缩小到原数的十分之一 ; 移动两位,小数就缩小100倍,即小数就缩小到原数的百分之一 ; 移动三位,小数就缩小1000倍,即小数就缩小到原数的千分之一 ;…… 知识点四:小数与单位换算 1.生活中常用的单位: 质量:1吨=1000千克; 1千克=1000克 长度:1千米=1000米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1分米=100毫米 1米=10分米=100厘米=1000毫米 面积:1平方米= 100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 人民币:1元=10角 1角=10分 1元=100分 长度单位:千米 米 分米 厘米 面积单位:平方千米 公顷 平方米 平方分米 平方厘米 重量单位:吨 千克 克 2.单位换算: 含有一个单位名称的数叫单名数;含有两个或两个以上单位名称的数叫复名数。 大单位转化成小单位=乘以进率,小数点向右移动。 如:7450米=( 7.45 )千米,因为1千米=1000米,7450÷1000=7.45(千米),所以7450米=(7.45)千米。 小单位转化成大单位==以进率,小数点向左移动。 如:3.07吨=(3070)千克,因为1吨=1000千克,3.07×1000=3070(千克),所以3.07吨=(3070)千克 知识点五:小数的近似数 1. 保留整数,表示精确到个位,就是要把小数部分省略,要看十分位,如果十分位的数字大于或等于5则向前一位进一。如果小于五则舍。 2. 保留一位小数,表示精确到十分位,就要把第一位小数以后的部分全部省略, 这时要看小数的第二位,如果第二位的数字比5小则全部舍。反之,要向前一位进一。 3. 保留两位小数,表示精确到百分位,就要把第二位小数以后的部分全部省略,这时要看小数的第三位,如果第三位的数字比5小则全部舍。反之,要向前一位进一。 4. 为了读写的方便,常常把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。改写成“万”作单位的数就是小数点向左移4位,即在万位的右边点上小数点,在数的后面加上“万”字。改写成“亿”作单位的数就是小数点往左移8位即在亿位的右边点上小数点,在数的后面加上“亿”字。注意:带上单位。然后再根据小数的性质把小数末尾的零去掉即可。 5. 在表示近似数时,小数末尾的“0”不能去掉。 近似数: 1.827[来源:学|科|网] 13.094 13.049 0.991 保留整数(精确到个位) 2 13 13 1 保留一位小数(精确到十分位) 1.8 13.1 13.0 1.0 保留两位小数(精确到百分位) 1.83 13.09 13.05 0.99 ※:一个两位小数,近似数是5.6,这个两位小数最大是多少?最小是多少? 最大:即在后面添4,所以是5.64。 最小:末尾对齐,保留小数点,减一,添5。所以是5.55。 考点1:小数的意义 例1.(2019春•卢龙县期中)在直线上标出下面各数的位置.0.8;1.5;2.6;4.7. 1.(2019春•山西期末)涂色表示下面各小数.[来源:Z_xx_k.Com] 2.(2019秋•江宁区校级期中)在括号里填上合适的数. 3.(2019秋•崇川区校级期末)小数点右边第  位是百分位,计数单位是  ,0.58里有  个这样的计数单位;6个十和9个百分之一组成的数是  ,把它改写成以千分之一作单位的数是  . 考点2:小数的读写 例2.(2019秋•贺州期末)鸵鸟是世界上最大的一种鸟类,成鸟身高可达2.75米,横线上的数读作   ;陆地上最大的动物是非洲象,它的高度可达 米,横线上的数写作   . 1.(2019春•青龙县期末)小亮的身高是1.43米,读作   米,他的体重是三十一点五千克,写作  千克. 2.(2019秋•隆林县期末)用6,5,0,2和小数点组成的最大的两位数是   ,最小的一位数是   . 3.(2019春•永年区期末)用0、1、2、3和小数点,按要求写小数,写个小于1的三位小数是   ;写一个大于10的两位小数是  ;写一个不读零的小数是  . 考点3:小数的性质 例3.(2019春•兰州期中)化简下面各小数 1.分一分,再化简. 2.014,2.140,0.06,2.800,350.0,70.05 (1)能化简的小数   ,不能化简的小数   . (2)能化简的小数化简   . 2.(2019春•云县月考)不改变原数的大小,把下列各数改写成小数部分是三位的小数. 3.一个数由两个6,三个0和小数点组成,而且去掉两个“0”后小数的大小不改变.你能写出符合条件的所有小数吗? 考点4:小数的大小比较 例4.下面是三(1)班四名同学跳远和100米赛跑的成绩统计表. 姓名 成绩 项目 王东 李兵 刘洋 张涛 跳远 1.53米 1.57米 1.49米 1.54米 100米赛跑 16.4秒 15.9秒 16.1秒 16.3秒 (1)跳远成绩谁最好?谁最差? (2)100米赛跑,谁跑得最快?谁跑得最慢? 1.(2019春•南宁校级期中)填上“”、“ ”或“”. 12.002  12.01 1.65   0.78    . 2.(2019秋•武城县期末)把500505、550500、555000、505059这4个数,从小到大排列是  . 3.(2019秋•环翠区校级月考)把下面各数按从小到大的顺序排列:0.905、0.059、0.509、0.59、0.095                . 考点5:小数点移动规律 例5.一枝钢笔的售价是5.9元,是一枝铅笔的10倍,一个书包的价钱正好是一枝铅笔价钱的100倍,这个书包的价钱是多少元? 1.魔术师琼斯有一根神奇的橡皮筋,每拉动一次长度就变为原来的100倍,每回收一次就缩小到原来的.已知橡皮筋原来长度只有,请你算一算拉动三次后再回收两次,这时橡皮筋有多长? 2.一个数先缩小列原来的,再把它的小数点向右移动两位,得到的散是2.69,这个数原来是多少? 3.生产1000双一次性筷子需要0.02棵生长了30年的大树,照这样计算,生产100双、10000双一次性筷子分别需要多少棵生长了30年的大树? 考点6:小数与单位换算 例6.(2019春•惠阳区期中)直接写出得数. 1.4吨  千克 8千克8克  千克 66分米  米 3角4分  元 280克  千克 10.02千米  千米  米 1.(2019春•浦城县期中)①5元6角8分 5.68 元 ②4吨65千克  吨 ③308平方米  平方分米 ④5.6米  米  分米 2.(2019秋•靖州县期末)2.5千克   克 357厘米  米 3.08吨  千克 0.75平方米  平方分米 3.(2019秋•新泰市期中)47克   千克 0.07平方米  平方分米 8千米28米  千米 5.6米  米  厘米 考点7:小数的近似数 例7.(2019春•新北区校级月考)一个三位小数,精确到百分位约是3.05,这个三位小数可能是多少?(写出所有可能的三位小数. 1.(2019春•南海区校级期末)一个两位小数“四舍五入”后得到的近似数是5.3,这个两位小数最大是  ,最小是   . 2.(2019春•海南校级期中)按要求写出表中小数的近似数. 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 4.973 0.908 7.264 3.(2019春•中山市校级期中)按要求写数.  保留整数 精确到十分位 保留两位小数 四舍五入到千分位  9.9965                 4.5672                 1.(2019春•徽县期中)把6.28的小数点去掉,这个数就   倍,把3.6缩小到它的是0.36,把6.404的小数点向右移动两位是  . 2.(2019秋•南通期末)3个一和15个百分之一组成的数是   ,它有  个0.01,至少去掉  个0.01就变成一个整数. 3.(2019春•西安校级月考)0.77的计数单位是   ,它有   个这样的计数单位;若改写成以千分之一为单位的小数应写成   . 4.(2019春•成武县期末)在横线上填上适当的数. 504厘米  米 8吨800千克  吨 3平方米20平方分米  平方米 60米  千米 5.(2019春•南部县期末)在〇里填“、或” 3元〇2.6元 4.935吨〇4.96吨 0.59〇5.9 3.40〇3.4 560千米〇568米 6.47千克〇6.74千克 6.(2019秋•无锡期中)下面的数与1.25米不相等的是   A.1米250毫米 B.125厘米 C.1米25分米 D.1250毫米 7.(2019春•泉州校级期末)小丽说她身高15分米,小明说他身高1.52米,小鹃说她身高149厘米.他们三人从高到低的顺序是   A.小丽 小明 小鹃 B.小明 小丽 小鹃 C.小鹃 小丽 小明 D.小明 小鹃 小丽 8.(2019春•阳江期中)3.08的小数点向左移动二位,就   A.缩小到原数的 B.缩小到原数的 C.缩小到原数的 D.扩大到原数的100倍 9.用阴影表示下面的小数. 10.按下面的要求,用2、8、0和1这几个数字写出没有重复数字的小数. (1)小于1而小数部分是三位的小数. (2)大于8面小数部分是三位的小数 11.小马虎在读一个数时,把小数点丢了,结果读成了三千零九.原来的小数读出来要读两个零,你能帮小马虎正确地读出这个数吗? 12.(2019春•云县月考)化简. [来源:学,科,网] 13.口算 14.(2019秋•纳雍县月考)用0,8,5,4和小数点,按要求组数. ①组成大于5的最大三位小数. ②组成不读零的最小两位小数. ③组成近似数约是90的两位小数. 15.按要求求下面各数的近似数. 0.78(保留一位小数) 38.403(保留两位小数) 47.365(精确到百分位) 100.03(精确到 16.(2019秋•无锡期中)把下面的数改写成以“万”或“亿”作单位的数,再按要求写出近似数.    万   万(保留一位小数)    亿   亿(精确到百分位)    万   万(保留整数) 17.(2019秋•泗阳县月考)校运会上两名同学同时参加了铅球比赛和100米赛跑.情况如下 掷铅球米数 跑百米用时 小兵 7.86米 16.3秒 小明 7.81米 15.7秒 (1)两人谁铅球掷得远 (2)两人谁跑得快? 18.(2019秋•温江区期中)一个三位小数用“四舍五入”法取近似值是7.68,这个三位小数最大是   ,最小是   . 19.(2019春•成都校级期中)一个小数先扩大到原来的10倍,再扩大到原来的100倍,又缩小到原来的一万分之一后是0.036,这个小数是  . 20.把一个数先扩大到原来的10倍,再缩小到所得的数的,最后缩小到新得数的,结果是0.009,这个数原来是多少? 21.(2019春•松滋市校级期中)每100千克糖水中含糖406克,1千克糖水中含糖多少千克?10吨糖水中含糖多少千克? 22.(2019春•东莞市期中)在直线上标出下面各数. 0.35,1.2,2.65,3.2.

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