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第八单元达标测试卷2.docx
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第八 单元 达标 测试 car4900 免费 资料
添加微信:car4900,免费领小学资料 第八单元达标测试卷积累运用 一、读句子,将汉字工整地写在括号里。 朵朵读童话故事的时候,她的脸上经常会出现不同的表情,让人觉得有趣: 有时候会 yáng yì( )着 xìng fú( )的微笑,有时候会被故事里的 yāo guài( )吓得紧张不已……měi féng( )看书入迷忘了时间的时候,妈妈就会 tí xǐng( )她 guāi guāi( )去睡觉。 二、用“ ”画出下列各组词语中的错别字,并在括号中改正。(4 分) 1.绿树成阴 介绍 规矩 ( ) 2.北风呼啸 溜走 赠添 ( ) 3.狂风大做 劈面 告示牌 ( ) 4.冷酷无情 罢了 折围墙 ( ) 三、用“√”选出括号里正确的词语。(4 分) 1.图书馆的门口立着一块“(禁止 阻止)大声喧哗”的提示牌。 2.一天早晨,巨人被(热闹 喧闹)声吵醒了。 3.小人鱼(迫切 紧迫)地想要看看她的美貌。 4.这片(荒凉 稀少)的土地上不知从什么时候起有了第一户人家。 四、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(3 分) 1.《宝葫芦的秘密》中,奶奶给王葆讲了李四撞见神仙得宝葫芦的故事。( ) 2.“冲着他摇尾巴”的“冲”读“chòng”,意思是“对着,向”。( ) 3.《巨人的花园》中巨人赶走孩子的同时也赶走了春天。( ) 五、根据要求完成句子练习。(10 分) 1.“至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。”句中破折号的作用是 ( )(2 分) A.声音延长 B.话语中断 C.补充说明 D.总结上文 2.下列句子中没有语病的一项是( )(2 分) A.我和你们一样,是一个平平常常的普通人。 B.不久,隆冬呼啸,北风来临,刺骨的寒风吹起雪花。 7 / 7 添加微信:car4900,免费领小学资料 C.风儿在鼓着船帆。平静的海面上,轻柔地航行着。 3.冬天是个魔术师。他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。(仿写句子)(2 分)秋天是个 4.(名校期末真题)巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。(2 分) 改为反问句: 5. 如果你拥有一个宝葫芦,你会做什么呢?想一想,把下面句子补充完整。(2 分) 要是我有一个宝葫芦, 六、把本单元的一篇课文与其作者、主题连起来。 张天翼 《海的女儿》 和大家一起分享的快乐才是真正的快乐王尔德 《宝葫芦的秘密》 讴歌对理想的执着追求 安徒生 《巨人的花园》 要依靠自己的努力去完成目标七、根据课文内容填空。(4 分) 1.我们要趁着年轻多读书,因为“ ,老来方知读书迟”, 并且要坚持每天读书,因为“一日读书一日功, ”。 2.“书山有路勤为径, ”,要学更多的知识,离不 开勤奋;“学习不怕根底浅, ”,只要肯学习, 就会有收获。 八(原创题)综合实践。(6 分) 电影《哪吒之魔童降世》中,哪吒是众人眼中的混世大魔王,他顽劣不堪却暗藏一颗做英雄的心,面对众人的误解,他坚定地认为:“我命由我不由天,是魔是仙我自己决定!”最终救民众于水火,成了真正的英雄。 假如你的朋友浩浩在最近几次测试中成绩不理想,为此他有些自卑,认为自己不适合学习,结合电影《哪吒之魔童降世》,你该怎样劝说他呢? 阅读理解 九、回顾课文,完成练习。(14 分) 巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏, 他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周,突然发现桃树底下站着个小男孩。 ………… “噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是, 他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。 1.文中画“ ”的句子表现了巨人的 。(2 分) 2.“噢!是这么回事啊!”中的“这么回事”指的是( )(2 分) A.孩子带来了春天 B.冬天过去了 C.小男孩伸手 3. 一 堵 围 墙 挡 住 了 孩 子 们 的 脚 步 , 也 挡 住 了 , 只 留 下了 。选文第一自然段运用 的手法,告诉了我 们 。(4 分) 4.我会发挥想象力,完成练习。(6 分) (1)巨人拆除了围墙后,我仿佛看到 。这时候, 我又仿佛听见孩子们对巨人说:“ ” (2)读文中画“ ”的句子,可以感受到童话世界的神奇。请你运用这种描 写方法把下面的句子补充完整:太阳火辣辣地烤着大地,河流湖泊都快干枯了, 植物也都蔫了,精灵知道后,把魔法杖一挥, 。十、(名校期末真题)阅读短文,完成练习。(16 分) 小雪花的泪 ①昨晚雪下得很大,却轻得没有声音,像小猫走路一样。小雪花们期待着给还在屋子里睡觉的人一个惊喜,听人们一早推开窗就喊:“啊,下雪啦!”那是一 种多么热烈的呼唤啊! ②天快亮的时候,所有的雪花都已经落了下来,把树变成了雪树,把房子变成了雪房子,把一条条大大小小的路都盖得快看不见了。 ③停留在一条小路上的一群小雪花们你一言我一语地猜测着:“今天第一个发现我们的,准是去买菜的妈妈。”“不一定,也许是一个去上班的叔叔……” ④正说到这儿。只见一栋小屋的门开了,从门里走出一位叔叔。可它们等了老半天也没听见那叔叔说一句话。更奇怪的是,他很年轻就已经拄了一根拐棍。 ⑤小雪花们气愤极了,心想:这个叔叔太冷漠了,太不在乎我们了!于是, 它们在叔叔快要走过时,一齐使劲儿翻了个身,把叔叔摔倒在地上。小雪花们得意极了! ⑥叔叔在地上没有马上爬起来,而是用手慢慢抚摸着雪花,闻了闻,又尝了尝,然后向着天空大声喊道:“下雪啦!”直到门窗都打开,人们大声喊“下雪啦”的时候,他才停下来。 ⑦正当小雪花们感到奇怪时,只见两个女孩儿奔到那位叔叔跟前,把他搀扶起来:“盲人叔叔,谢谢你告诉我们下雪了。这雪真美啊!” ⑧小雪花们听了一惊:什么?这是一位盲人叔叔?可是我们刚才…… ⑨盲人叔叔拄着拐棍,一步步走远了,一边走,一边还在兴奋地说:“下雪了,下雪了!” ⑩虽然“下雪啦”的呼声越来越多,但它们听了却想哭。终于,它们忍不住了,悄悄地落下了眼泪。望着盲人叔叔渐渐走远的背影,听着那渐渐飘远的声音, 小雪花们难过极了。 1.第①段中加点的“惊喜”具体指 ,第②段强调说明 了 。(4 分) 2.细读短文,想一想叔叔的哪些行为与“盲人”身份相符?用“ ”画出其中一处。(2 分) 3.在下面括号里填写反映小雪花情感变化的词语。(4 分) ( )→( )→( )→( ) 4.针对题目“小雪花的泪”,下列理解恰当的一项是( )(2 分) A.天亮了,雪停了,太阳出来了。小雪花被一点点融化成了雪水。 B.“下雪啦”的呼声越来越多,可是小雪花却不能加入他们的行列。 C.小雪花因为误解了盲人叔叔而后悔不已,心里感到十分痛苦。 D.瑞雪兆丰年。小雪花听到了人们的呼唤,流下了激动的泪水。 5.[考查语文要素]第②段中,盲人叔叔说“下雪了,下雪了!”时会想些什么? 请你发挥想象说一说。(4 分) 习作表达 十一、习作。(30 分) 童话中的主人公有神仙精灵、山魔水怪、鸟兽虫鱼,它们都有超常的魔力, 还能像人一样说话。请你根据童话的这个特点,选择几种动物或几件物品,以它们为主人公,想象一下,它们之间会发生一些什么事,编成一个故事写下来,350 字左右。 参考答案 一、洋溢 幸福 妖怪 每逢 提醒 乖乖二、1.阴 荫 2.赠 增 3.做 作 4.折 拆三、1.禁止 2.喧闹 3.迫切 4.荒凉 四、1.× 2.√ 3.√ 五、1.C 2.A 3.示例:小仙女,她一吹气,枫树的叶子红得像火。 4.巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,怎么会没有感到无比的幸福呢? 5.示例:我会让地球环境不再恶化,让动物们有个舒适的家。 六、张天翼——《宝葫芦的秘密》——要依靠自己的努力去完成目标 王尔德——《巨人的花园》——和大家一起分享的快乐才是真正的快乐安徒生——《海的女儿》——讴歌对理想的执着追求 七、1.少年不知勤学苦 一日不读十日空 2.学海无涯苦作舟 只要迈步总不迟 八、示例:哪吒坚信“我命由我不由天”,最后向世人证明了自己。你本来就很聪明,只是这几次测试中成绩不理想,只要多用功,用对方法,一定能提高成绩的。 九、1.自责与悔恨2.A 3.温暖、欢笑 荒凉、寒冷 对比 能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐 4.示例:(1)美丽的春天回来了,还有巨人和孩子们快乐的笑脸 谢谢你把花园给了我们,我们天天都在一起玩,您再也不会感到孤单寂寞了! (2)顿时电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,整个大地都变得湿润起来 十、1.人们一早推开窗就喊:“啊,下雪啦!”雪很厚,把地上的事物都盖住了 2.他很年轻就已经拄了一根拐棍。(或:而是用手慢慢抚摸着雪花,闻了闻,又尝了尝) 3.期待 气愤 得意 难过 4.C 5.示例:多好的孩子们啊!他们在雪地里一定会玩得非常快乐! 十一、略

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