7 怎么都快乐 .docVIP免费

+微信：car4900，免费领小学资料7怎么都快乐学生预学案设计课题怎么都快乐时间建议6～10分钟预学内容熟读课文1.借助书中生字拼音、查字典、问爸爸妈妈等方式读通课文。2．把课文朗读三遍，要读准字音。预习字词1.把已经会读的词语涂上自己喜欢的颜色。不会的要练会哟！2．我能给加点字写上正确的读音。跳绳______怎______么运______动会3．我发现了“得”字的不同读音。“讲故事得有人听才行……”句子中“得”字还有另外两个读音呢！查字典填一填。“得”在“得到”一词中读______，在“跑得快”一词中读______，在“挺得”一词中读______。4．连一连。讲足球玩音乐踢故事听游戏内容感知这首诗歌主要写了______个人、______个人、______个人、______个人、______个人、______人玩都快乐。资料搜集搜集会玩的游戏。阅读质疑通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧！+微信：car4900，免费领小学资料