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新译林英语3BUNIT5单元知识点整理及单元练习题 Unit 5 How old are you? 一、单词 1. lovely 可爱的 2. right 对的；正确的 3. out 出局 4. want 想要；想 5. four 四 6. five 五 7. six 六 8. seven 七 9. eight 八 10. nine 九 11. ten 十 ◆ 补充: 12. Mary 玛莉（人名） 13. ground 地面 14. time 时间 15. but 但是 16. you’re = you are 你是 17. late 迟到 18. again 再一次 19. panda 熊猫 20. dog 狗 21. welcome 欢迎 22. museum 博物馆 二、词组 1. how old 几岁 2. a toy car 一辆玩具小汽车 3. what about = how about …怎么样？ ◆ 补充: 4. Toy Museum 玩具博物馆 5. four pens 四支钢笔 6. want to 想要（做…） 7. turn round 转圈 8. fall to 落到、倒在 9. time for time 上课时间到了 10. be late for class 上课迟到 三、句子 1. How lovely! 多么可爱呀！ (这是由how引起的感叹句。how在这里有“真、多么”的含义。) 2. Here you are. 给你。 (= This is for you. 这是给你的。) 3. ----How old are you? 你多大？ ----I’m ten. 我十岁。 (how old用于询问年龄，表示”多少岁”。由于西方人特别注重隐私，所以How old are you? 除在特殊场合外，一般不用。 ten在这里表示岁数。在英语中“我10岁。”可以表达为I’m ten.也可以简略为Ten.) 4. You’re right. 你是对的。 5. You’re out. 你出局了。 6. ----Happy Birthday! 生日快乐！ ----Thank you! 谢谢你！ 7. What a nice cake! 多么漂亮的蛋糕！ (这是由what引起的感叹句。what在这里有“多么”的含义 What a/an…! 一个多么…的…啊！。 如：What a beautiful bird! 一只多么漂亮的小鸟！) 8. Make a wish. 许个愿吧。 (wish在这里是“心愿”【名词】的意思。如： This is my wish. 这就是我的心愿。 wish还可表示“祝愿”【动词】。 如：Wish you a happy New Year!祝你新年快乐！) 9. I want a robot. 我想要一个机器人。 (① I want a/an/… 我想要一个/…。 例如：I want an orange. 我想要一个橙子。 I want two books. 我想要两本书。 ② I want to… 我想要(+动词)…。 例如：I want to sleep. 我想要睡觉。) 10. It’s time for the cake! 该是吃蛋糕的时间了！ (It’s time for…该是…的时间了。) 11. What about you? 你呢？ (=How about you?) hurry [`hʌrɪ] 仓促  class [klɑ:s] 课；上课  dinner [`dɪnə] 晚餐；晚饭  bed [bed] 床  lunch [lʌntʃ] 午餐  these [ði:z] 这些    二、词组  how lovely 多么可爱   happy birthday 生日快乐  for you 给你  a nice cake 一个美味的蛋糕  thank you 谢谢  make a wish 许一个愿望  fall to the ground 倒在地上  want a robot 想要一个机器人  time for class 上课的时间（到了）  be late 迟到    三、句子  How old are you?  你多大了？ How lovely!  多么可爱！  I’m...(年龄）.  我XX岁。  Here you are.  给你。  What a nice cake!  多么好看的蛋糕呀！  Make a wish.  许一个愿。  It’s time for the cake!  是吃蛋糕的时间了!  Don’t be late for class again.   别再上课迟到了。   四、知识点  1. 注意区分：How old are you? 和 How are you?  前者问年龄，后者问身体。 前者的答句为： I’m + 数字，表示自己几岁， 后者的答句可以为： I’m fine / good / well …   2. 两种类型的感叹句在情境中的使用。 如 How lovely! What a nice cake!   单元练习题 一、选出不同类的单词  ( )１. Ａ. three   Ｂ. tree    Ｃ. ten       ( )２. Ａ. that   Ｂ. the   Ｃ. this  ( )３. Ａ. cake   Ｂ. eat   Ｃ. drink       ( )４. Ａ. pen  Ｂ. ten    Ｃ. Pencil  ( )５. Ａ. on     Ｂ. in     Ｃ. am        ( )６. Ａ. you    Ｂ. your   Ｃ. my  二、用英语写出下列算式的结果  ４ ＋６ ＝ (  )         ９ －３ ＝ (  )            ７ ＋２ ＝ (  )   ７ －４ ＝ (  )        ２ ＋６ ＝ (  )           １０ －３ ＝ (  ) 三、 （1）把单词和其对应的中文连线。  1.these     A.早饭 2.bag      B.床   3.breakfast     C.这些 4.class      D.课，上课 5.o’clock       E.....点钟 6.bed    F.包       （2）选出每组中不同类的单词。  (   )1.A.ten      B.three    C.lunch  (   )2.A.want     B.dinner   C.breakfast  (   )3.A.these     B.ten     C.this  (   )4.A.eight     B.six      C.tree  (   )5.A.o’clock   B.parrot   C.bird  （3）判断下列词组的翻译是（T）否（F）正确。  (   )1.wake up  起立      (   )2.nine o’clock九点钟  (   )3.what time  什么时候      (   )4.hurry up  快点  (   )5.eleven pencils 十二支铅笔     (   )6.my bag  我的书  （4） 英汉互译  １. 多少岁                    ２. 一个漂亮的蛋糕                                    ３. 上课的时候                                 ４. 给你                                          ５. How  lovely!                                   ６. Time  for  cake.                                    ７. You’re  late.                                   ８ make  a  wish                                     四、根据所给情境,选择合适的句子  (  )１. 你想知道同学多少岁了,你会说:  Ａ. How  old  are  you ?    Ｂ. How  old  are  your ?    Ｃ. I’m  seven.  (  )２. 同学生日聚会上,你会对他说什么祝福的话:    Ａ.How  old  are  you ?     Ｂ.Happy  Birthday  to  you. Ｃ.This  is  for  you.  (  )３. 同学问你多少岁了,你现在九岁,你会说:   Ａ. How  old  are  you?    Ｂ. I’m  ten.     Ｃ. I’m  nine.  (  )４. 你告诉同学,现在是上课的时候了,你会说:    Ａ. It’s  time  for  class.  Ｂ. It’s  time  for  the  cake.     Ｃ. You’re  late.  (  )５. 你看到一个非常漂亮的铅笔袋时,你会说:  Ａ. This  is  a  nice  pencil  case.   Ｂ. What  a  nice  pencil ! Ｃ. What  a  nice  pencil  case !  (  )６. 你想让同学许个愿,你会说:  Ａ. Happy  birthday.     Ｂ. This  is  for  you.  Ｃ. Make  a  wish.  五、从Ⅱ栏中选出Ⅰ栏的答句        Ⅰ                                   Ⅱ  (  )１. How  old  are  you ?                  Ａ. Thank  you.  (  )２. This  is  for  you.                     Ｂ. I’m  six.  (  )３. Would  you  like  a  cake?            Ｃ. He’s  ten.  (  )４. Don’t  shout  here.                   Ｄ. Yes, it’s  my  pencil.  (  )５. Is  that  your  pencil?                 Ｅ. Yes, it  is.  (  )６. How  old  is  he?                     Ｆ. Yes, please.  (  )７. Where’s  my  schoolbag ?            Ｇ. It’s  under  the  desk.  (  )８.  Is  this  a  rubber?                  Ｈ. I’m  sorry.  六、完成对话  （1） １、—Happy  Birthday.  How                      you（你呢）? —Ｉ       . —Make  a  wish.  —I  want   a   toy     （汽车）      .   ２. —Where  is  my          （狗）    ? —It’s          the           （在树下） .  ３. —Don’t          （吃）   here. —I’m           （对不起）  . （2）、选择方框中的句子补全对话。  Mum:     1    .  Mike:OK,Mum.    2     . Mum:It’s seven o’clock.         Mike:    3      Mum:Yes.Breakfast is ready.  Mike:    4      .  Mum:Some cakes and milk.  Mike:     5            A.Oh!It’s time for breakfast.  B.What’s for breakfast.  C.OK.  D.Wake up,Mike.  E.What time is it? 七．根据中文提示完成句子或对话。  1.--几点了？  --八点了。 --是上课的时候了。  --              is it?   --It’s                 . --It’s time                  .  2.十一点了。是吃午饭的时候了。  It’s                .It’s time                 八． （1）阅读对话，判断正误，用“T”和“F”表示。  A:Come here ,Helen.What’s that on the desk?  B:It’s a clock.  A:What’s the time?  B:It’s seven o’clock.  A:It’s time to go to school.  B:OK.Let’s go by bike.  (   )1.It’s a clock on the desk.  (   )2.It’s six o’clock.  (   )3.It’t time to go to school.  (   )4.Let’s go to school by bike.  （2）阅读理解 Never late  In the morning I get up at six thirty.I wash my face and put on my clothes.Then I eat my breakfast with my family at seven.At seven twenty I go to school by bike.I am never late,but Mike is sometimes late and Tom is always late.They often run to school.  单词快递: never 从不     late 吃到   sometimes  有时 often 经常  (   )1.I get up at seven o’clock .  (   )2.I’m sometimes late.  (   )3.Tom often runs to school.  (   )4.I walk to school.  (   )5.Tom and Mike are both good students.  23