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新译林
英语
BUNIT6
单元
知识点
整理
练习题
新译林英语3BUNIT6单元知识点整理及单元练习题
Unit6 What time is it?
一、单词
mum 妈妈
o’clock ……点钟
breakfast早餐;早饭
class课;上课
dinner晚餐;晚饭
bed床
OK 好;行
lunch 午餐;午饭
eleven 十一
twelve 十二
bag 包;书包
these 这些
二、词组
wake up醒;醒来
hurry up快点
here’s …=here is … ……在这儿
what time什么时间
time for class 上课时间
time for dinner 晚饭时间
time for bed 睡觉时间
breakfast is ready 早饭准备好了
三、句型
1. What time is it?
It’s ….
…几点了?…点。
2. What’s the time?
It’s …
几点了?… 点。
3. It’s time to …
该做……了。
4. It’s time for …
该做……了。
5. What’s this?
这是什么?
6. What are these?
这些是什么?
四、知识点
1. 表示某个时间该做某事,我们可以说It’s time for… 也可以用It’s time to …
2. 与名词对应的动词词组,
breakfast----have breakfast, lunch ---- have lunch,
dinner ---- have dinner, class ---- have a class, bed ---- go to bed
3. o’clock ……几点钟
※ 表示时间整点,
如五点则表示 five o’clock.
eleven 11, twelve 12
4.breakfast 早餐,早饭
※ lunch 午餐
※dinner 晚餐
相关词组:
吃早饭: have breakfast。
注意吃早饭之间不加冠词 a 或者 the .
5. class 课;上课
相关词组:in class/ have class 在上课;
例句: We have an English class. 我们上英语课。
6. bed 床
相关词组: go to bed :去睡觉;
on the bed: 在床上;
本单元例句:It’s time for bed.
7.OK. 好,行,不错
8.wake up 叫醒,醒来,
只在睡梦中被叫醒的意思,潜在的意思是“醒醒,别睡啦”
例句:wake up,Li Yuhan 醒醒,李予涵
拓展:get up 起床
9.What time is it,Mum?
几点了,妈妈?(询问时间的句型)
点拨:
该句型表示询问时间的句型,意思是“几点了?” What time is it?=What's the time?
回答:It's ....(o'clock)
当我们向别人询问时间,为表示礼貌,可以在这个句型后面加上 please。
例句:What time is it,please?请问几点了?
It's seven o'clock.七点了。
What's the time,please?请问几点了? It's nine.九点了。
10.It's seven o'clock.七点了
(回答时间的句型)
点拨:It's...o'clock 表达整点时间,意思是“...点钟”其中 o'clock 可以省略。
例句:It's two o'clock=It's two.两点钟了。
11.It's time for breakfast.到吃早饭的时间了。
点拨:It's time for...表示“到...的时间了。”
例句:It's time for school\class\lunch.到上学\上课\吃午饭的时间了。
区别:It's time to +动词原形
It's time to go to school=It's time for school.
12.hurry up!It's time for class.
快点!到上课时间了。
点拨:hurry up 表示赶快,快点,催促某人。
例句:Hurry up,or we will be late!快点,否则我们要迟到了。
13.please!请 what's the time,please?请问几点了?
点拨:Please 表示“请”放在问句后面可缓冲语气,表示礼貌。
例句:What's your name,please?请问你叫什么名字?
拓展:当 please 放在句首的时候,可表示请求,命令或建议的语气。
Please come here.请过来!
Please open the door。请开门。
单元练习题
听力部分
一、听录音,选出所听到的内容。
( ) 1. A.right B.out C.good
( ) 2. A.where B.here C.talk
( ) 3. A.ten B.eleven C.twelve
( ) 4. A.hurry up B.wake up C.look at
( ) 5. A.sister B.six C.seven
( ) 6. A.one B.three C.out
( ) 7. A.eat B.run C.time
( ) 8. A. robot B. car C. bag
( ) 9. A.this B.these C.milk
( ) 10. A.breakfast B.lunch C.dinner
二、听录音,选出你所听到的图片。
( ) 1. A. B.
( ) 2. A. B.
( ) 3. A. B.
( ) 4. A. B.
( ) 5. A. B.
三、听录音,在下列时钟上画出正确的时间。
一、选出与其他两项不同类的单词。
( ) 1. A.ten B.under C.twelve
( ) 2. A.blackboard B.breakfast C.dinner
( ) 3. A.bed B.bag C.desk
( ) 4. A.cake B.robot C.toy car
二、看图,写单词完成句子。
1 can see __________ rubbers on the desk.
2.Is this your toy __________ ?
Yes,it is.
3.Please open the __________
OK.
4. What about __________ eggs?
Yes,please.
5.Look at the __________.
三、写出下列数字的左邻右里。
1.__________four__________
2.__________nine__________
3. __________seven__________
4.__________ten__________
四、根据图片选择合适的句子。
( )1.A.I want a big car.
B.I want a robot.
( )2.A.What a nice pie!
B.What a nice cake!
( )3.A.Look at four rubbers.
B.Look at five rubbers.
( )4.A.My pen is on the desk.
B.My pen is on the chair.
( )5.A.Don’t eat in class.
B.Don’t run in class.
五、选择正确的序号填入括号中。
( ) 1. Is that a pencil? ________. It’s a pen.
A. Yes ,it is. B.Yes ,I am. C. No,it isn’t.
( ) 2.Are you Mike? ________ .I’m Helen.
A. No,I’m not. B.Yes ,I am. C. No,it isn’t.
( ) 3. Happy Birthday,Bobby. ________.
A.Yes ,it is. B.OK. C.Thank you.
( ) 4. This is for you. ________.
A.Thank you. B.Yes. C.No,it isn’t.
( ) 5. __________ is it?------It’s two o’clock.
A. What B. What colour C. What time
六、判断下列划线字母的读音是否相同,相同的写“T”,不相同的写“F”。
1. ( ) eat get
2. ( ) time red
3. ( ) red run
4. ( ) six seven
5. ( ) ball cap
6. ( ) sleep book
七、翻译下列词组。
1. 九 点 钟 _______________________________
2. 快 点 _________________________________
3. 几 点 了 ? _____________________________
4. 你 迟 到 了 。 ___________________________
5. 醒 来 _________________________________
6. 是吃晚饭的时候了。 ___________________
7. twelve o’clock __________________________
8. time for class _________________________
八、连词成句。
1. is, your, here, pencil case(.)
___________________________________________________________
2. is, it, time, what (?)
_________________________________________________________________
3. you, are, old, how (?)
_______________________________________________________________
4. time, cake, it’s, for (.)
_______________________________________________________________
5. you this is doll for (.)
6.you are here (.)
7.a nice what cake (!)
8.make Sam a wish (.)
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