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新课标人教版小学四年级语文下册第一单元测试题(无答案).docx
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新课 标人教版 小学 四年级 语文 下册 第一 单元测试 答案
小学四年级语文下册第一单元测试题 班别 姓名 座号 得分 一、 读一读,写一写  shāo wēi    wān yán é jiǎo    zhè jiāng wú xiá ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“—”划出句中的错别字,改正后写在括号里。 山间绿树红花,江上竹伐小舟,让你感到像是走进了联棉不断的画倦。 ( ) ( ) ( ) ( ) 三、比一比,再组词 暇( ) 梢( ) 峦( ) 碗( ) 桐(  ) 假( ) 稍( ) 恋( ) 蜿( ) 洞(  ) 四、把下列的词语补充完整。  波(  )壮阔   (  )(  )森郁    变化(  )(  )    五(  )斑斓   (  )(  )如镜    盘曲(  )(  ) ( )( )不解 面( )( )色 骨( )( )柴 梦( )以求 以( )待人 疲( )不( ) ( )吞( )咽 将( )比( ) ( )( )不乐 五、依照下列词语的结构形式,各写出两个你最喜欢的词语。1、斑斑点点 2、光溜溜 3、无边无际 4、摇摇头 六、选择恰当的叠词填空。    清清  缓缓  渐渐  轻轻  朵朵 1、汽车(   )入山,沿途的景色更美了。 2、溪水(   )地流,声音(   )的。 3、(   )盛开的白莲映在(   )的河水里。 七、选择恰当的语句填在横线上。 春来江水绿如蓝 澄江一道月分明 春江潮水连海平 遥望洞庭山水翠 1、 ,海上明月共潮生。 2、日出江花红胜火, 。 3、 ,白银盘里一青螺。 4、落木千山天远大, 。 八、 选词填空: 确信 深信 坚信 笃信 自信 守信 取信 诚信 坚决地相信叫 ( ) 对自己怀有信心叫( ) 讲究诚实和信用叫( ) 履行自己的诺言叫( ) 忠实地信仰叫 ( ) 取得别人的信任叫( ) 九、 修改病句: 1、 由于今天我起得早,所以上课迟到了。 2、 我敢肯定他一定不会来了。 3、 春节联欢会上,我们听到了一阵悦耳的歌声和一张可爱的笑声。 4、 《万年牢》的作者是新凤霞写的。 5、 王军同学的作文、词和句子都用得恰当。 6、 考试结束了,它首先第一个走出教室。 十、这组课文,我们学了三首古诗词,你能选择一首默写出来吗?记住写上作者 , 。 , 。 十一、过年你一定得到不少的压岁钱,对于这些压岁钱,你是怎样使用的?谈谈你的看法。 阅读 (一)、读《桂林山水》片段,回答问题 我攀登过( )的泰山,游览过( )的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊 危峰兀立 怪石嶙峋 好像一不小心就会栽倒下来 1、根据课文内容,在括号里填词语 2、“兀”字是( )结构,部首是( ),音序是( ) 3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线 险:①地势不平坦 ②遭到不幸或发生灾难的可能 ③狠毒 ④险要 危:①危险,不安全 ②处于危险境地,损害 ③指人快要死 ④高 ⑤端正 4、给段中没有标点的地方加上标点符号 5、这段写出了桂林的山的特点是 、 、 6、作者把桂林的山跟( )和( )作比较,还运用了( )和( )的修辞手法把桂林的山的特点写具体。 7、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“—” (1分) (二)、阅读《我家的小园》,回答问题。 我家的小园 我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬(sū shū)菜、花草和树木。这里年四季都是美丽的。 春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹(lào nào)起来了。 夏天,成行的向日葵长(zhǎng cháng)得很茁壮,一朵朵金色的花迎着朝阳怒放;火红的石榴花开得十分茂盛,散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞,纵(zòng zhòng)情欢唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,使我感到了小园的可爱。 秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花,正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱? 冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了白雪,残枝披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道:“好美啊,小园。” 小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。 1、用“—”把括号里正确的读音划下来。 2、在文中找出下列词的近义词。 强壮(   )  茂密(   )   威风(   ) 3、这篇短文是按照 顺序写的。 4、在文中用“—”划出一个拟人句。 5、读完这篇短文,你有什么感受,请用一两句话写出来。 第三部分 习作(30分) 同学们,你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家的阳台还是公园的一角?是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物,写下来。 要求:1、注意要按一定的顺序写。2、要抓住景物的特点写。3、语句要通顺,字数不少于350字。4、题目自拟

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