部编版小学三年级上册语文第八单元知识重点.docx

三年级上册语文第八单元知识小结 读准字音 姿势(zī)　　情况(kuàng)　热烈(liè) 镇定(zhèn) 讲述(shù) 联欢(lián) 胸脯(xiōng) 仰望(yǎng) 大夫(dài) 写对字形(写一写,并组词) 登: 跌: 勇: 默: 提示:“默”字右边是“犬”,写窄一点。 多音字 落 luò(落后)　　 　调 tiáo(调节) lào(落枕) diào(调查) |à(落下) 晃 huǎng(明晃晃) 宁 níng(宁静) huàng(摇晃) nìng(宁可) 斗 dǒu(烟斗) 大 dà(大人) dòu(争斗) dài(大夫) 形近字 登(登山)　跌(跌倒)　默(沉默) 凳(凳子) 秩(秩序) 黯(黯淡) 勇(勇敢)　郊(郊外)　养(培养) 用(使用) 饺(饺子) 差(差距) 近义词 骤然—突然　文静—文雅　情况—状况 忧郁—忧愁　歧视—轻视　鼓励—鼓舞 反义词 犹豫—果断　热烈—微弱　持久—短暂 激烈—平静　镇定—慌张　敏捷—迟钝 词语解释 犹豫:迟疑,不果断,拿不定主意。 婉转:(歌声、鸟鸣声等)悠扬动听。 争分夺秒:不放过一分一秒,形容对时间抓得很紧。 词语盘点 和“目”有关的词语:眨眼　眼眶　怒目圆睁　目瞪口呆　耳闻目睹 食物:鲫鱼　速冻饺子　馒头　橙子　饼干 卧室用品:毛毯　枕头　棉拖鞋 洗漱用品:牙刷　沐浴液 生活用品:菜板　充电器　垃圾桶　衣架 词语归类 1.当头一棒(含有数字的词语): 十全十美　五花八门　五光十色 六神无主　七上八下　四面八方 2.争分夺秒(描写时间的词语): 光阴似箭　日月如梭　弹指之间 日积月累　稍纵即逝　一日三秋 瞬息之间 仿写句子 1.第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。 仿写:后来,当我再次回到这个动物园,那只小猴子还是会兴奋地跟我打招呼。 2.气焰嚣张的日军刚刚到齐会镇就挨了当头一棒,被我军消灭了五百多人。 仿写:这些糊涂的敌人跟着王二小进入了八路军的包围圈,被全部歼灭。 区分词语 陆续　　连续　　继续 1.我军的伤员陆续从火线上抬下来。 2.白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。 3.白求恩低下头,继续给伤员做手术。 陆续表示有先有后,时断时续。继续表示连续;承继。连续表示一个接一个。 重点句子 1.英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。 英子由于身体的残疾而缺少自信,“犹豫”展现出英子内心的斗争;“眼圈红红”显示出英子的焦急和无奈。 2.英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 “深深地”体现了英子的感激之情,再一次响起的掌声充满着对英子的肯定与鼓励。 3.男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。” “看看”写出了男孩复杂的心理变化;“一定”强调了麻雀会回来,体现了小男孩送回麻雀的决心。令读者不禁思考小男孩如此确定它会飞回来的原因。 感知课文 1.《司马光》讲述了司马光砸瓮救人的故事,体现了司马光的冷静机智。 2.《掌声》记述了残疾女孩英子在同学们掌声的鼓励中找到自信的故事,告诉我们要给他人多一点鼓励。 3.《灰雀》讲述了列宁寻找自己喜欢的一只灰雀时,一个小男孩被感动后主动放回灰雀的故事。既体现出列宁对小男孩的宽容与爱护,也表现了小男孩的诚实。 4.《手术台就是阵地》写的是抗日战争时期,白求恩大夫不顾个人安危,把手术台当作阵地,连续工作了六十九个小时抢救伤员的事,表现了他对工作极度负责任、对同志极度热忱的高尚品质,赞扬了他把中国人民的解放事业当成自己事业的国际主义精神。 好词 愉悦　酣畅淋漓　意犹未尽　犹豫 狼狈　纳闷　尽兴　 好句 1.湖水清澈无比,水里游荡的鱼儿就像在空气中晃动一样。风吹过,湖面荡起涟漪,一阵花香也被吹了过来。 2.既然吹下了牛皮,就不能示弱。我挽起裤腿,撸起袖子,一定要抓一条鱼给同学们看。 好开头 相信每个人都会有一段美好的回忆,而那次郊游的经历就让我记忆犹新。 好结尾 1.虽然玩了整整一天,但这美丽的湖,可爱的鱼,还是让我意犹未尽。 2.我爱那暖暖的阳光,我更爱家人们在一起的美好时光!那次秦皇岛之旅,我真开心! 提纲 出去玩的时间、地点 玩耍的具体内容. 当时的环境与心情 日积月累 不迁怒,不贰过。——《论语》 爱人若爱其身。——《墨子》 仁者爱人,有礼者敬人。——《孟子》 与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。——《荀子》 一旦发现自己的过失,他都不会迁怒于人,不仅用这种态度来对待知识方面的缺陷,而且用“不迁怒,不贰过”时时修正自己,完善自己。