2023年幼儿园师德工作计划安排表范文.docx

2023年幼儿园师德工作方案安排表 　　幼儿园教师的师德是影响孩子健康成长的重要因素，那么幼儿园教师应该怎么安排师德工作方案呢 下面是办公室小编收集整理关于幼儿园教师师德的工作方案相关资料，希望能对大家有所帮助。 幼儿园师德工作方案安排表篇一　　一、指导思想： 　　为了树立文明的行业新风，科学标准地带好班、上好课，进一步标准广阔教师的日常行为，并使教师的行为有所依从，从而逐步造就一支师德高尚、业务精湛，爱岗敬业，奉献为乐的一流的教师队伍，为创立特色名校打下坚实的根底。 　　二、具体内容： 　　根据上级教委要求，结合本园实际，确定今年暑期对我园教师师德培训方面的内容为：浙江省保教指南和幼儿园教师行为标准，具体安排如下： 　　1、加强宣传,营造气氛。 　　学校要广泛通过校园网、墙报板报，横幅等宣传形式，广泛宣传教师行为标准标准和保教指南的有关规定。引导教师重视自身的修养，即选择教师就要全力倾注教育事业。通过宣传，使每个领导和教师真正认识到师德建设的重要性，把师德建设当成是永远不变的工作重点来抓。切实提高教师行为标准意识和职业道德意识。 　　2、认真学习，增强责任感。 　　暑期集中组织本园教师进行师德培训系统学习，平时利用每周一黄昏，引导广阔教师树立为人师表、乐意奉献的良好道德观，做到爱岗敬业、礼貌待人，运用正确的儿童观面向孩子，以游戏化的形式与孩子宽松对话。全面贯彻执行保教指南和纲要精神。 　　3、剖析问题，开展自查。 　　在开展师德教育的根底上，集中开展一次师德师风自查自纠活动。要求每一位教师都要对照教师行为标准和保教指南规定的内容，认真查找师德师风方面存在的差距与缺乏，写出自查自纠报告，对问题的具体表达、危害和产生问题的原因都要作出深入细致的剖析，明确今后整改和努力的方向。 　　4、正面引导，提高水平。 　　在师德建设活动中，发现和挖掘身边的先进师德典型，并做好学习和宣传工作。要宣传师德标兵事迹，组织教师向标兵看齐学习活动，形成人人讲求高尚师德，文明做人、礼仪待人的良好园风 。 　　5、加强监督，奖惩并用。 　　①幼儿园将进一步强化检查监督机制，发挥网站的作用，接待和受理师生和家长对师德师风方面的投诉和举报并严肃查处。 　　②幼儿园要开展学生评师德、家长评师德、社会评师德等评议活动。每年年终考核，进行一次师德师风的专项考核，并将考核情况记入教师个人考核档案。 　　③实行师德〞一票否决制〞。对师德考核不合格者，要予以批评教育，晋级评职评优、奖惩首先看师德，实行师德〞一票否决制〞。 　　三、集体培训日程安排： 　　1、7月24日幼儿园教师行为标准的学习、互相实地角色演示。 　　2、7月25日保教指南的学习、案例分析。 　　3、7月26日：保教指南的学习，对教学中常见问题剖析。 　　4、 7月27日上午分组研讨，日常行为中存在的问题和改进措施。 　　下午集体交流：你下学期将如何做一个优秀或合格的新世纪幼儿园教师以怎么样的态度面对和处理一日活动各环节 　　参加人员：全体教师16人，另加行政园长、业务分管、保健员共17人参训。 　　讲课老师：钱松英 　　作业：围绕教师行为标准和保教指南，认真反思自己存在的问题和缺乏之处，写出自查自纠报告。形式不限。 幼儿园师德工作方案安排表篇二　　契诃夫说过：“人的一切应该是美丽的：面貌、衣裳、心灵、思想。〞幼儿教师的一切更应该是美丽的。做为一名幼儿教师，教师的形象的塑造，是一种巨大的教育力量，教师的一言一行、一颦一笑，无不具有教育性：在与幼儿接触的过程中，对其产生潜移默化、耳濡目染的影响。幼儿也通过与教师的接触，从细节中学到很多东西，正所谓“桃李不言，下自成蹊〞那么应该怎样塑造自己的教师形象呢 　　首先，幼儿教师的形象应该是美的。美好的形象是内在美和外在美的和谐统。形体、容貌、服饰、表情、姿态和动作等。 　　幼儿教师的语言要美。幼儿教师应十分重视自己的语言美。 　　第一，语言要简洁、标准、温和、悦耳、生动、形象、富有感染力，语调要亲切、自然，语速要舒缓、柔和。第二，谈吐要文雅，使用文明用语。“请〞、“谢谢〞、“对不起〞要常挂在嘴边。第三，依据面临对象的特殊性，幼儿教师的语言要有童真、童趣，这样教师才更容易和幼儿进行情感的交流。 　　幼儿教师的行为要美。幼儿教师的行为美既有对自己及生活的美化，又有对自身生活环境的美化。“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。〞幼儿教师要时刻注意为人师表，以身作那么，注重自身姿态、动作，修饰、打扮要符合美的标准。因为在幼儿的心目中，幼儿教师既是母亲，又是导师。幼儿教师的形象是高大的、神圣的，幼儿会毫不犹豫地接受教师的一切言行，并加以模仿。 　　幼儿教师心灵美的主要特征是融灵魂美、精神美、思想美于一体并形成无私而又伟大的师爱。教师应平等地、一视同仁地关心和保护每一个孩子，应真正发自内心地爱每一个孩子，不管他的家庭背景如何。 　　除此要求自己做到： 　　1.遵纪守法，按时上下班，坚守岗位，努力工作。 　　2.理解家长对孩子的期望，共同做好教育工作。 　　3.努力为孩子提供宽松的心理环境。耐心细致地对待每一位孩子，尽心呵护鼓励每一位孩子。 　　4.安然和享受工作的过程，淡定名利追求。 　　5.与家长真诚沟通，及时消除误解和矛盾。 　　简单做事，认真做人，并享受着充实而美好的日子。 幼儿园师德工作方案安排表篇三　　为贯彻教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见精神，建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍，根据我园的具体情况，制定本方案。 　　一、指导思想 　　以邓小平理论和“深入学习科学实践开展观〞为指导，坚持依法治校与以德治校相结合的治校方略，加强师德建设，推动教育创新。以开展师德实践活动为抓手、以加强师德评估为动力，全面落实教师职业道德建设的假设干文件精神，推动我园教师队伍整体素质的提高，丰厚我园教育底蕴，迅速形成爱岗敬业、为人师表、无私奉献的师德风气,实现“教育好幼儿、效劳好家长〞之目标。 　　二、任务目标 　　(一)教师目标 　　1、教师要对教师职业道德有更深入更清晰的认识。理解师德对教育教学的意义和作用。 　　2、找出自己的缺乏和适合自身师德修养的方式，师德修养有所提高。 　　3、密切与幼儿、家长的关系，让幼儿、家长、社会满意，不出现任何教学事故，为幼儿献爱心、做好事。 　　4、争做师德标兵。 　　(二)、集体目标 　　1、每一位职工都要参加到师德建设活动中来。 　　2、相应建立推进师德建设的有效机制。 　　3、不出现任何违反师德规定的事故，不出现因师德问题引起的幼儿、家长的各种形式(来电、来信、上访、)的不满。 　　4、培养、挖掘、树立一批师德先进典型。 　　5、提高本单位的社会声誉，进而提高我园在本区教育综合评估中的地位和名次。 　　三、方式方法 　　从加强学习、提高认识入手，按照抓整体、树群体、扬个体的工作思路，通过自身修养、制度保障和实践活动，逐步完成任务目标。 　　1、从贯彻“科学实践开展观〞重要思想的角度，充分认识师德建设的重要性 　　xx同志指出：“我国广阔教师要率先垂范，做先进生产力和先进文化开展的弘扬者和推动者，做青少年学生健康成长的指导者和引路人，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师〞。并提出了“志存高远、爱国敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进〞的殷切希望和要求。充分表达了党和国家领导人对教育对教师的关注和信任。我们理应自觉担负起传播和开展先进文化、满足人民群众的教育要求。只有高尚的师德才能促进师能的提高，才能使孩子接受到质量更好的教育。 　　2、成立师德建设领导小组，建章立制，虚功实做，有效推进师德建设 　　逐步建立完善的师德教风鼓励、考核、监督机制，突出教书育人的实绩，重点考核教师的职业道德状况、教学态度和育人效果，将师德建设同人事制度改革、职务评聘、评优奖励结合起来，对违反师德规定的要进行必要批评教育和相应处分，情节严重并造成重大影响的要实行一票否决制同时追究责任、严肃查处。 　　3、提高自身修养，在时间中锤炼自我 　　社会的转型、教育的创新，给教师素质提出了更高的要求。根据教育部及我县教育体育局提出的要求，我园从以下途径促进和完善师德修养： 　　(1)树立崇高的精神信念，把为教育事业做奉献作为人生最大幸福和快乐。 　　(2)做终身学习的楷模。 　　(3)要谨言慎行，自率垂范。 　　(4)做到以德率才、以才养德、德才兼备。 　　(5)要处理好严格管理和尊重幼儿的关系 　　4、开展师德教育和实践活动，营造良好师德气氛 　　着重抓好以下几项活动： 　　(1)组织好“今天我为孩子做什么，我的教育教学缺少什么〞的研讨反思活动。 　　(2)开展“最正确幼儿教师形象〞大讨论和“教师爱心实践活动〞，要求：勾勒出最正确幼儿教师形象，总结一句师德格言。 幼儿园师德工作方案安排表篇四　　“学高为师，德高为范〞， 是学校的办学宗旨。为国家培养出高素质、高水平的合格人才，提高整个国民的综合素质是作为教师的职责所在。但怎样才能做好，为学生们树立一个心悦诚服的典范呢为了做好师德师风教育活动，结合实际制定个人工作方案： 　　一、充分认识师德建设的重要意义是我2023年教师工作方案中的重要工作 。 　　二、加强思想政治学习，提高思想政治素质 　　为进一步提高教职工的思想政治素质，重点学习中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国职业教育法、中华人民共和国义务教育法、公民道德建设实施纲要、中小学教师职业道德标准、中小学教师行为十不准以及下发的关于师德师风建设方面的文件。在坚持两周一次集中学习的根底上，加强平时个人学习，学习有关政治理论、法律法规等知识，结合自己的实际端正态度，积极投入，深刻领会其精神实质，切实提高自身师德修养。 　　三、标准自己的言行，做学生的表率 　　学识只能满足学生一时的求知愿望，真正打动学生内心的，是人格和道德的力量。这力量才是长久的，它将影响学生的一生，是学生未来的立身之本。因此，对学生一生的影响来讲，学识、权力、外表等加在一起，也远不如道德重要。一个教师当已失去对学生构成影响的所有因素，其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来，对其师德师风的评价才最可信。在三百六十行中，只有教师职业才可以用“蜡烛〞来加以形容，道理就在于此。是这个职业的崇高之处。俗话说，言传不如身教，典范的力量是无穷的。教师必须在自己的道德、情操、品行、作风等方面给学生做出好的典范，否那么，在学生面前是没有力量的。特别是在当前社会上存在着不正之风的情况下，教师更应该把遵纪守法、廉洁奉公作为自觉的行动，用执著追求真理，敢于抵抗歪风邪气;抵抗“庸懒散贪〞的实际行动来教育、感染学生，成为学生的楷模。 　　四、坚决信念，全身心投入教育教学工作 　　师比作浇灌幼苗成长的“园丁〞，比作将全部心血化为火焰的“红烛〞，比作攀登科学顶峰的“云梯〞，比作为人类编织幸福的“春蚕〞，这些都是对教师无私奉献精神的赞扬。教师更应该具有这样的道德风气，为献身教育事业而感到自豪，从内心深处迸发出热爱自己职业的感情，只有这样，才能集中精力、兢兢业业搞好教学，努力承担和认真完成工作任务，积极投入教学改革和科研攻关，及时更新教学观念，改革教学方法，优化教学手段，努力提高教学质量。 　　五、不懈追求，做一名新时代的优秀教师 　　这是我个人工作方案中的主要目的，在这不断的反思中，促进自己的成长和提高，真正使自己在思想、政治、业务等各个方面都要很大的提高，成为一名新时期的优秀教师!。 幼儿园师德工作方案安排表篇五　　一、指导思想： 　　以学习贯彻市中长期教育改革开展规划纲要和全国教育工作会议精神为主线，以教师职业道德标准为准那么，加强教师职业理想和职业道德教育，增强广阔教师教书育人的责任感和使命感。把更新师德观念、标准师德行为、提升师德水平作为重点，进一步加强学校师德建设，强化教师素质，努力打造一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献,适应现代化教育开展的高素质教师队伍。 　　二、本学年师德建设工作重点： 　　大力加强师德师风建设，坚持把师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，弘扬爱岗敬业、为