部编版五年级语文上册第六单元测试卷及答案.docx

时间:90分钟　满分:100分　得分:　　　  一、看拼音,写词语。(8分) 1.看到妈妈辛苦mánɡ lù(　　　)的身影,他yì zhì(　　　)不住自己的感情,流出了眼泪。 2.今年cán jiǎn(　　　)的价格好,可能会引起sī chóu(　　　)的价格上升。 二、选字组词。(8分) 噪　澡　燥　躁 急(　　)　干(　　)　(　　)音　洗(　　) 碌　绿　禄　录 目(　　)　(　　)色　福(　　)　忙(　　) 三、读句子,用四字词语概括“我”当时的心情。 (4分) 1.她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。 (　　　　) 2.我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。(　　　　) 3.那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小! (　　　　) 4.父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。 (　　　　) 四、根据句子内容选择对应的母亲形象。(4分) A.贫苦的母亲　　B.辛劳的母亲 C.通情达理的母亲 1.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。(　　) 2.母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“我挺高兴他爱看书的!”(　　) 五、按要求写句子。(8分) 1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗? (改成陈述句)   2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改成肯定句)   3.记得七八岁的时候 ,我第一次写了第一首诗。(修改病句)   4.与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样。(仿写句子)   六、阅读理解。(38分) (一)课内阅读。(13分) 旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?” 母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!” 母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…… 那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。 我鼻子一酸,攥着钱跑了出去…… 1.母亲四个“立刻”的动作中,可以体会到　　　　　　　　　　　　　。“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”这句话表现母亲　。(4分)  2.“我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……”说明了什么?(4分)   3.母亲节到了,小强打算给母亲送张贺卡,可是平时母亲爱责骂小强,如果你是小强,你打算在上面写什么?请你写在下面的横线上。 (5分)   (二)课外阅读。(25分) 我会一朵云一朵云地敲门 3岁多的时候,她忽然开始关心生死问题。一天,她在卫生间担心地看着妈妈: “将来你老了的话,很快就会死的,是吗?” 妈妈一愣,转而安慰她:“那还是很遥远很遥远的事呢!” 次日早晨一醒来,她忧心忡忡地环顾四周: “妈妈,如果你也死了,爷爷奶奶也死了,我也死了,这间屋子怎么办呢?不是空了吗?谁来住呢?” 妈妈说:“你的宝宝可以住呀!” 她自鸣得意地举一反三:“哦,我知道了,等我的宝宝死了,我的宝宝的宝宝还可以住!” 妈妈勉强地点了点头,她这才如释重负。 她快快乐乐地成长着,好像忘掉了这个话题。到了4岁半时,她又旧话重提。那一天,坐在车上,她歪着脑袋问妈妈:“人死了,会去哪里呢?” “身体入土,灵魂上天。” “妈妈,你死了先上天,等我死了也上天,就可以找到你了。” “好吧。” “妈妈,你是一朵灰色的云。我呢,是一朵白色的云。我们手拉手在天上玩,看鸟飞。” “可是,妈妈上天后,你要过很久很久才上天,怎么找到我呢?” “我会一朵云一朵云地敲门问:‘你是我的妈妈吗?’你要是听到了,肯定会开门啦!” 妈妈含糊地应着:“真好!” 可是那小家伙还意犹未尽:“妈妈,要不我是白云,你是整个蓝天。蓝天很大很大,我一上去就在你怀里了!” 妈妈实在忍不住,一把把这个小丫头紧紧抱在怀里——我觉得我听到的是天籁。 1.联系上下文,解释词语的意思。(4分) 如释重负:  意犹未尽:  2.“我会一朵云一朵云地敲门”,句中的“我”指的是　　　　,“你”指的是　　　　。这句话表达的是　　　　　　　　　。(6分)  3.在女儿的眼中,母亲就是　　　　　　,自己就是　　　　　　　。正如一首歌里唱的一样,“投进妈妈的怀抱,幸福享不了”。(4分)  4.“我觉得我听到的是天籁”中“天籁”指的是什么?(2分)   5.“我”为什么觉得是“天籁”。(　　)(3分) A.因为女儿的话让“我”感受到女儿对“我”的深深的爱。 B.因为女儿的话太美妙了,就像是天上飘来的声音。 6.文中说,妈妈是一朵灰色的云。“我”是一朵白色的云。你将用什么来比喻母亲和自己?(6分)     七、习作。(30分) 生活中,有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候?让我们借这次习作的机会,和他们进行一番深入的交流和沟通吧!你可以通过一些事情,表达对父母的爱;你也可以对父母提出一些意见或建议,比如,请他们改进教育方法,或劝说他们改掉不好的习惯;也可以写想和父母说的其他的心里话。 无论写什么,都要敞开心扉,写出你最想对爸爸妈妈说的话,表达自己的真情实感。题目自拟,不少于400字。 第六单元提升练习 一、1.忙碌　抑制　2.蚕茧　丝绸 二、躁　燥　噪　澡　录　绿　禄　碌 三、1.心花怒放　2.悲痛万分　3.十分心酸　4.心如刀割 四、1.AB　2.C 五、1.这世界上糟糕的诗够多了。　2. 几年后,当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的。　3.记得七八岁的时候 ,我写了第一首诗。　4.示例:历史是一幅画、是一本书、是一块化石,从上面我们知道了许许多多的知识。 六、(一)1.母亲争分夺秒地挣钱,体现了妈妈的艰辛与钱来之不易。　对“我”的理解与支持,突出了妈妈的通情达理,慈祥与善良。　2.说明我体会到了母亲的艰辛与操劳,还有钱的来之不易。 3.示例:您的责骂总包含着大爱;您的唠叨总透露着关怀……这就是神圣伟大的母爱!母亲节到了,祝母亲健康吉祥! (二)1.像放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的轻松愉快。　好像还未尽兴的样子。 　2.女儿　妈妈　女儿对妈妈的深深的爱　3.蓝天　白云　4.女儿说的话。　5.A　6.示例:例如母亲是风儿,“我”是小草;母亲是温暖的阳光,“我”是小树苗。 七、 提示:选择父母对你的不理解或你对父母不理解的事例,把这件事写清楚,把自己的感受或建议写出来。例如你想参加班长竞选,父母认为当班长耽误学习,其实当班长可以锻炼自己综合素质,父母的想法是不对的。 阅读《我是什么》，回答问题。 我会变。太阳一晒，我就变成(气 汽)。(生 升)到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中(飘 漂)浮。有时(候 后)我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠( )下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球( )下来，人们就管我叫“雹子”。到了冬天，我又变成小花朵( )下来，人们又管我叫“雪”。平常我在池子里( )，在小溪里( )，在江河里( )，在海洋里( )，( )，( )。有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没(méi mò)庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾难。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。 小朋友，你们猜猜，我是什么? 1.短文共有____ 段话，第2自然段有____句。 2.选择正确的字和读音在括号里打“√”。 3.太阳一晒，我会变成________、________。遇到冷风，我可能会变成________、________或者________。 4.在第2自然段的括号里填上合适的动词。 5.我会从短文中找出以下词语的反义词。 暴躁 — ( ) 好事 — ( ) 6.选择正确的词语填在第三自然段的括号里(填序号)。 ① 散步 ② 睡觉 ③跳舞 ④ 开大会 ⑤ 唱歌 ⑥奔跑 7.第4自然段是围绕哪句话写的?请用“________”将它画出来。 (查看答案请点击下一页) 1. 解析：数数就知道了。 答案：五，4句话 2. 解析：根据所学的生字和词语来选。答案：汽 升 候 飘 3. 解析：仔细读第一、二自然段，理解写了什么内容，再找一找。 答案：汽，云 ，雨，雹子，雪 4. 解析：根据你的理解和课文内容，选一选合适的动词来填。答案：落，打，飘 5. 解析：理解词语的大意，再到文中找反义词。 答案：温和 坏事 6. 解析：读一读这句话，根据你的理解，在不同的地方应该有什么样的活动，仔细想想。 答案：②①⑥③⑤④ 7. 解析：读一读，找出中心句子。 答案：有时候我很温和，有时候我很暴躁。