北师大五年级下册数学-第一单元跟踪检测卷.docx

第一单元跟踪检测卷 一、填一填。(第2题6分，第7题2分，其余每空1分，共27分) 1.里面有(　　)个，再加上(　　)个，结果是1。 2.＋＝＋＝　　 －＝－＝ 3.计算＋时，它们的(　　　)不同，也就是(　　　　)不同，不能直接计算，要先(　　　)，再进行计算。 4.在(　　)里填上合适的分数或小数。 0.3＝(　　　)　　 0.27＝(　　　)　　 0.031＝(　　　) ＝(　　　) ＝(　　　) ＝(　　　) 5.＜0.8，里最大可以填(　　)； ＞0.＞，里最小可以填(　　)。 6.在里填上“＞”“＜”或“＝”。 0.1 0.01 1.25 1－ 1－ 1－－ 1－0.2－ 7.数学竞赛成绩统计情况如右图，优秀和及格的人数占参赛学生总数的，参赛学生中有不及格。 8.晚饭后，爸爸和毛毛去公园散步，3分后爸爸走了全长的，毛毛比爸爸少走了全长的。毛毛走了全长的(　　)。 二、辨一辨。(对的在括号里画“√”，错的画“×”。每题1分，共5分) 1.＋＝＝ (　　) 2.1－＋＝1－1＝0 (　　) 3.分数单位相同的分数才能直接相加减。 (　　) 4.整数加法的交换律、结合律对于分数加法同样适用。 (　　) 5.根据小数的意义，可以把小数化成分数。 (　　) 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分) 1.＋＋＝＋，运用了(　　)。 A.加法交换律　　 B.加法结合律　　 C.加法交换律和结合律 2.下面算式的结果最接近的是(　　)。 A.－　　　　 B.－　　　　 C.＋　　　　 D.－ 3.下面算式能用简便方法计算的是(　　)。 A.＋－ B.1－ C.－ D.＋－ 4.从1里面每次减去，减(　　)次后得0。 A.10 B.11 C.2 5.小明看一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天共看了全书的(　　)。 A. B. C. 四、计算挑战。(共22分) 1.直接写出得数。(每题0.5分，共4分) ＋＝　　　 －＝　　　　＋＝　　　　＋＝ ＋2＝ ＋＝ －＝ －＝ 2.计算下面各题，能简算的要简算。(每题2分，共12分) ＋＋　　　　＋－　　　　　 　－ ＋＋－ － －＋－ 3.解方程。(每题2分，共6分) ＋x＝　　　　　x－＝　　　　　5x－1.2＝0.8 五、在尺子上标出下面各数大致的位置。(6分) 六、走进生活，解决问题。(共30分) 1.星期天，“学雷锋”小组去敬老院开展爱心公益活动，共用8时。其中打扫卫生时间占，为老人表演节目时间占，吃饭时间占，其余是午休时间。午休时间占总时间的几分之几？(5分) 2.在100 m赛跑中，小乐用了 分，小林用了 分，小刚用了0.3分，谁跑得最快？(5分) 3.曲文学校举行庆六一儿童诗歌大赛，设一、二、三等奖。获一、二等奖的人数占获奖人数的 ，获二、三等奖的人数占获奖人数的，获二等奖的人数占获奖人数的几分之几？(5分) 4.四、五年级清理“白色垃圾”，四年级同学清理废塑料 千克，比五年级少清理 千克。这两个年级一共清理废塑料多少千克？(5分) 5.小王阿姨打一篇文稿，用15分打完了全篇的，又用20分完成了全篇的一半，最后用10分完成了全部任务。请你先画图表示出小王阿姨打字的过程，再解决下面的问题。(画图3分) (1)小王阿姨前35分共打完文稿的几分之几？(4分) (2)最后10分打的文稿是全篇的几分之几？(3分) 答案 一、1.3　5　2.20　7　9　11　11　 3．分母　分数单位　通分 4.　　　0.375　0.7　0.04 5．3　7　6.＞　＞　＜　＞　＜ 7.　　8. 二、1.×　2.×　3.√　4.√　5.√ 三、1.C　2.A　3.C　4.B　5.B 四、1.1　　　　　　　 2.　＋＋ ＝＋＋ ＝1＋ ＝　　　　　 　＋－ ＝＋－ ＝ ＝ 　－ ＝－ ＝－ ＝－ ＝ 　＋＋－ ＝＋ ＝1＋ ＝ 　－ ＝－＋ ＝1＋ ＝ 　－＋－ ＝－ ＝1－1 ＝0 3. ＋x＝ 解： x＝－ x＝－ x＝ x－＝ 解： x＝＋ x＝＋ x＝ 5x－1.2＝0.8 解： 5x＝0.8＋1.2 5x＝2 x＝0.4 五、 六、1.1－－－＝ 答：午休时间占总时间的。 2.＝　＝　0.3＝ ＜＜，即＜＜0.3 答：小林跑得最快。 3.＋－1＝ 答：获二等奖的人数占获奖人数的。 4.＋＋＝(千克) 答：这两个年级一共清理废塑料 千克。 【点拨】此题的分数不是表示分率，而是表示一个具体的数量，因此得数要带单位。 5. (1)＋＝ 答：小王阿姨前35分共打完文稿的。 (2)1－＝ 答：最后10分打的文稿是全篇的。 14/ 14