二年级上册的数学卷子全套(1).docx

二年级上册的数学卷子全套 班别：      姓名：         学号：      评分： 一、填空。（28分） 1、1米=（     ）厘米             55厘米-6厘米=（  ）厘米      37厘米+5厘米=（　　）厘米　 　22米-8米=（   ）米 2、6个7相加，写成乘法算式是（             ），这个式子读作 （                          ）。 3、在下面的（    ）里最大能填几？ （     ）×6＜37               （     ）＜7×7 4×（　　　）＜16             35＞6×（   ） 4、在算式4×7=28中，4是（     ），7是（　　），28是（    ）。 5、先把下面的口诀补充完整，再根据口诀写出两道乘法算式。 八九（         ）              （      ）二十四                                                                                   6、小芳和小伙伴们计划两天做100颗星，昨天做了58颗，今天他们大约要做（     ）颗。 7、一把三角板上有（     ）个角，其中（   ）个是直角。 8、算得积是18的口诀有（　　　　　　　）和（　　　　　　　）。 9、在○里填上“+”、“-”、“×”或“＜”、“＞”、“=”。 8○6=48         36○73-30         9×7○65 2○2=4          43○6×6          18○9=9 二、判断。（5分） 1、9个相加的和是23。       （     ） 2、小强身高大约是138厘米。  （     ） 3、角都有一个顶点，两条边。  （     ） 4、计算48+39，得数大约是70。 （     ） 5、1米和100厘米一样长。     （     ） 三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里，5分） 1、5个3相加是多少？正确的列式是（　　　　） Ａ、5+5+5=15     B、5＋3=８    C、5×3=15 2、用2、6、0三个数字组成的两位数有（　　　　）个。 Ａ、２　　　　　B、４　　　　　Ｃ、６ 3、小明有50元钱，买故事书花了28元，他大约还剩（   ）元。 A、22            B、30           C、20 4、5+5+5+4，不可以改写成算式（     ）。 A、5×4          B、5×3+4       C、4×5-1   5、4个好朋友见面互相拥抱一次，共要拥抱（     ）次。 A、3次           B、4次         C、6次 四、计算。（26分） 1、用竖式计算。（15分） 90-47=              79+26=             93-28=         37+46-54=            81-32-27=          32-34+57= 2、列式计算。（8分） （1）5个6相加，积是多少？   （2）9的3倍是多少？ （3）一个因数是9，另一个因数是7，积是多少？ （4）比67多29的数是多少？ 五、画一画。（8分） 1、请在横线上画    表示下面算式的意义。 5×2                                             3×4                                             2、以给出的点为顶点，画一个比直角大的角，并写出它各部分的名称。 · 3、画一条比3厘米长4厘米的线段。 六、数学广角。（ 3 分） 桌子上有钢笔、尺子、笔盒三种学具，三个人每人拿一种学具。 小芳：我拿的不是笔盒。  小华：我拿的是尺子。  小飞：我拿的是…… 小芳拿的是（  ），小飞拿的是（  ），小华拿的是（  ）。 七、用数学。（28分） 1、丽丽每天写8个大字，一个星期能写多少个大字？（4分） 2、我买5支玩具枪和1辆玩具汽车，一共要多少钱？（5分）              9元               7元 3、三年级植了8棵树，四年级植的树比三年级多15棵，五年级植的树是三年级的3倍。（9分） （1）四年级植了多少棵树？ （2）五年级植了多少棵树？ （3）三个年级一共植了多少棵树？ 4、 根据表中的信息，制成统计图。（10分）                                     蜻蜓    蝴蝶    蝉     瓢虫   蜜蜂 （1）二年级（1）班共有（    ）位同学。 （2）喜欢（         ）的人最多，喜欢（        ）的人比喜欢 （　    　）的少（　　　）人。 （３）请再提一个数学问题，并解答。 问题：                                                ？ 解答：