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部编版语文五年级下册-类文阅读理解练习题含答案-15
小岛
部编版
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理解
练习题
答案
15
类文阅读-15 小岛
不忘历史,面向未来
我们按照参观路线的指引有序地参观,每一个参观者心情都是十分沉重,特别是看到泥土中一堆堆死难同胞骸骨真是有难言的疼痛,同时一张张日军残杀我同胞的照片又使人义愤填膺,对日寇恨之入骨。在这些照片中,有日军在南京奸淫掠夺的,有日军杀人比赛的,有日军向我同胞挥刀砍头的,还有日军活埋我同胞的……
据纪念馆记录显示,从1937年12月13日至1938年1月,在这短短的一个多月时间里,我同胞被日军杀害30多万人。这是多么巨大的数字啊!这是全国人民永远不能忘记的!
对于日本军国主义入侵南京后的大屠杀,有良知的日本人都会忏悔的,但也有一些极右分子否认这铁的事实。
作为中国人,我们要不忘历史教训。自从1840年鸦片战争、中法战争、中英法战争、甲午战争、八国联军战争,直至1931年“9·18”事变、七七卢沟桥事变, 100 多年来我国都是受侵略的,光是七七事变后的8年全面抗日战争,我国牺牲3000多万人,这悲惨历史我们绝对不能忘记!
我们要面向未来,振兴中华,为中华崛起而奋斗!
(选自《第二个春天的日记<岁月如流未蹉跎>续集 第6册》中国文联出版社)
1.解释词语。
义愤填膺:
恨之入骨:
3.下列对文章理解有误的一项是( )。
A. 参观纪念馆令人心情沉重。
B. 所有日本人都否认南京大屠杀的事实。
C. “9·18”事变、七七卢沟桥事变都是历史教训。
D. 8年全面抗日战争,我国牺牲3000多万人。
4.用“ ”画出文中表达作者心情的句子。
【参考答案】
1.胸中充满了正义的愤恨,形容十分愤怒。 恨到骨头里去, 形容痛恨到极点。
3.B
4.画出:我们还要面向未来,振兴中华,为中华崛起而奋斗!
我的祖国(节选)
张海迪
有一天,父亲和母亲带我去看电影《上甘岭》,一位美丽的志愿军护士唱了一首歌,那优美的旋律深深打动了我幼小的心:一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸,我家就在岸上住,听惯了艄公的号子,看惯了船上的白帆……
从此我就会唱这支歌了,我也慢慢懂得了祖国就是生我养我的地方,祖国就是农村广阔的田野,宁静的村庄,密密的树林,还有绿色的山峦,清凉的小河。祖国就是城市宽阔的马路,高高的楼房,美丽的公园,来来往往的人们,他们都像我的爷爷奶奶,父亲母亲,叔叔姑姑,就像很多我在书中和电影里认识的人。他们勤劳善良,热情真诚,他们爱亲人,爱朋友,爱邻居,爱同事,也爱工作,爱和平……
有一天,母亲带着我坐火车去远行。当火车隆隆地驶过黄河大铁桥,我看见黄河像一条金色的巨龙,波涛滚滚,真的仿佛从天而降,一刻不停地向远方奔去……再看看,大地是那样辽阔,天空是那样高远,村庄,森林,山脉,都在远方的地平线上旋转。白云在蓝天上悠悠飘荡,鸟儿自由自在地在天地间飞翔,风把人们的歌声和鸟儿的鸣唱传播到更加遥远的地方……
后来我当了作家,我用自己的笔写我少女时代生活的故事,也写壮丽的雪山,浩瀚的沙漠,神奇缥缈的的星空。我渐渐懂得了,祖国不仅是我生长的土地,不仅是我感受温暖亲情的家园,祖国也是亿万人民的共同体,我是其中之一。我为她学习,为她工作,为她创造。
(选自《阅读》 2018年第74期)
1. 文中作者对祖国的认识有一个过程,请选出理解错误一项。( )
A.从小就知道祖国的深刻含意
B.看电影,打动了幼小的心
C.坐火车,知道了黄河
D.当了作家,懂得了祖国的内涵
2.作者之所以在文章中引用电影《上甘岭》的主题曲《我的祖国》,是想表达 和 。
3. 判断正误。对的打“√”,错的打“×”。
(1)“祖国也是亿万人民的共同体”的含义是祖国是我们共同的母亲,是伟大的。( )
(2)一开始我理解祖国就是生我养我的地方。( )
(3)我当了作家,渐渐懂得了祖国的悠久历史。( )
4. “我为她学习,为她工作,为她创造。”这三个句子的顺序能不能调换?为什么?
5. 在你心里,祖国是什么?以祖国为题,写一个排比句。
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【参考答案】
1.A
2.祖国的伟大 对祖国的热爱
3.(1)√(2)√(3)×
4. 不能调换。因为这三个词的意义是一级一级往上升的,只有先学习才能工作,工作后才能创造。
5. 示例:祖国是国境线挺立的界碑,祖国是国徽下不倦的眼神,祖国是中华儿女不屈的脊梁。