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二年级数学(上册)北师大数学重点知识点汇总.docx
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年级 数学 上册 北师大 重点 知识点 汇总
二年级数学上册知识点汇总丨北师大版, 暑期预习 北师大版数学二年级上册知识点 第一单元 加与减 1、100以内数的连加运算 口算方法:把两位数分成整十数和一位数,整十数加整十数,一位数加一位数,再把两个结果相加。 笔算方法:先把前两个数相加,再用它们的和加上第三个数,或者用竖式直接把三个数相加,相同数位对齐,从各位加起,个位相加满几十就向前一位进几。 2、100以内数的连减计算方法 按照从左到右的顺序,先求出前两个数的差,再用所得的结果减去第三个数。 3、100以内数的加减混合运算计算方法 按照从左到右的顺序依次进行计算,计算过程中可以口算的不必列竖式计算。 第二单元 购物 一、认识人民币 1、人民币的单位:元、角、分 以元为单位的人民币:1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元; 以角为单位的人民币:1角、2角、5角; 以分为单位的人民币:1分、2分、5分。 2、元、角、分之间的关系 1元=10角  1角=10分 二、元、角、分的加减计算 元和元相加减,角和角相加减,分和分相加减,满10分进为1角,满10角进为1元,单位不同时,要先统一单位再计算。 第三单元 数一数与乘法 一、乘法的意义 乘法就是求几个相同加数的和的简便运算。 二、 乘法算式中各部分的名称及读法。 a×b=c 读作a乘b等于c。 三、运用乘法解决实际问题 求几个几相加是多少或求一个数的几倍是多少,用乘法计算。 第四单元 图形的变化 一、轴对称图形 一个图形对折后,折痕两边的部分能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形。 二平移 物体或图形沿着直线运动的现象叫平移。 三、旋转 物体或图形绕着一个轴或一个点进行圆周运动的现象叫旋转。 第五单元 2~5的乘法口诀 一、2的乘法口诀 一二得二  二二得四  二三得六 二四得八  二五一十  二六十二 二七十四  二八十六  二九十八 2的乘法口诀中,每相邻两句的积相差2。 二、3的乘法口诀 一三得三  二三得六  三三得九 三四十二  三五十五  三六十八 三七二十一   三八二十四 三九二十七 3的乘法口诀中,每相邻两句的积相差3。 三、4的乘法口诀 一四得四  二四得八  三四十二 四四十六  四五二十  四六二十四 四七二十八  四八三十二 四九三十六 4的乘法口诀中,每相邻两句的积相差4。 四、5的乘法口诀 一五得五  二五一十  三五十五 四五二十  五五二十五  五六三十 五七三十五  五八四十 五九四十五 5的乘法口诀中,每相邻两句的积相差5。 五、用乘法解决问题,在计算时,要准确地运用乘法口诀。 第六单元 测量 一、测量长度的单位 1、米和厘米都是测量物体长度的单位。测量较短物体的长度时,用厘米作单位;测量较长物体的长度时,用米作单位。 2、1米=100厘米或1m=100cm 二、用尺子测量物体或线的长度的方法 物体的一端对准0刻度,物体的另一端与尺子对齐的刻度即为物体的长度。从一个整刻度到另一个整刻度,两数之间相差几,物体的长度就是几。 三、知识拓展(选学) 1.长度单位:是指丈量空间距离上的基本单元,是人类为了规范长度而制定的基本单位。其国际单位是“米”(符号“m”),常用单位有毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、千米(km)等等。长度单位在各个领域都有重要的作用。 2.米:国际单位制中,长度的标准单位是“米”,用符号“m”表示。 3.分米:分米(dm)是长度的公制单位之一,1分米相当于1米的十分之一。 4.厘米:厘米,长度单位。简写(符号)为:cm。 有关厘米的单位转换: 1厘米=10毫米=0.1分米=0.01米=0.00001千米。 5.毫米:英文缩写MM(或mm、㎜) 进率:1毫米=0.1厘米 第七单元 分一分与除法 一、平均分的意义和方法 把一些物体平均分成相等的几份叫平均分。 平均分的方法有两种:一是把一些物品按指定的份数平均分;二是把一些物品按每几个一份平均分。 二、除法的意义 已知两个乘数的积和其中一个乘数,求另一个除数的运算叫除法。 三、除法算式中各部分的名称及读法。 a÷b=c 读作a除以b等于c 四、用2~5的乘法口诀求商 除数是几,就想几的乘法口诀,除数和几相乘等于被除数,商就是几。 五、倍的意义 1、一个数里面有几个另一个数,这个数就是另一个数的几倍;求一个数是另一个数的几倍,就是求里面有几个另一个数,用除法计算。 2、求一个数的几倍是多少,用乘法计算。 第八单元 6~9的乘法口诀 一、6的乘法口诀 一六得六  二六十二  三六十八 四六二十四  五六三十  六六三十六 六七四十二  六八四十八 六九五十四 6的乘法口诀有9句,每相邻两句口诀中的积相差6。 二、7的乘法口诀 一七得七  二七十四 三七二十一  四七二十八 五七三十五  六七四十二 七七四十九  七八五十六 七九六十三 7的乘法口诀有9句,每相邻两句口诀中的积相差7。 三、8的乘法口诀 一八得八  二八十六 三八二十四  四八三十二 五八四十  六八四十八 七八五十六  八八六十四 八九七十二 8的乘法口诀有9句,每相邻两句口诀中的积相差8。 四、9的乘法口诀 一九得九  二九十八 三九二十七  四九三十六 五九四十五  六九五十四 七九六十三  八九七十二 九九八十一 9的乘法口诀有9句,每相邻两句口诀中的积相差9。 第九单元 除法 一、利用乘法口诀求商 除数是几,就想几的乘法口诀。 二、进一步体会除法的意义 解决有关平均分的问题,用除法计算。被除数不变时,除数越小,商就越大;除数越大,商就越小。有些实际问题不能根据已知条件直接得出结论,可以分步解决。 三、应用乘、除法解决实际问题 要根据具体情境,结合乘、除法的意义,正确列出算式,应用乘法口诀求积或商。

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