二、数的认识与运算（二）.docx

二、数的认识与运算（二） 1、写数与读数。 例： （1）我会写数、读数。 （2）我会写数并比较出大小来。 （提示：十位上大的数就大，十位相同，个位上大的数就大。） 2、圈一圈，画一画，数一数，8个盒子能装下这些杯子吗？ 3、根据百数表完成问题。 4、我用小棒摆一摆，算一算，填一填。 5、我来数一数。 6、算一算。 例1： （1）我来试着算一算。 5+3= 2+6= 40+50= 30+10= 35+3= 2+86= 43+50= 30+15= 例2： （2）我试一试。 例3： （3）我算一算。 例4： （4）我挑战一下。 7、我算我比较。 提示：含有括号的算式，要先算括号里面的。 8、圈一圈，算一算，28个可以装几袋？ 答案： 1、（1）50 五十 76 七十六 100 一百 （2）29＜30 81＞18 2、装不下，剩下2个杯子。 3、 4、5 1 9 30 3 2 70 8 5、60 40 20 6、（1）8 38 8 88 90 93 40 45 （2）31 27+3=30 30+1=31 44 36+4=40 40+4=44 （3）20 30 30 10 28 37 26 19 （4）27 10-5=5 22+5=27 35 10-9=1 34+1=35 7、11 3 2 11 8、28-9-9-9=1（个） 答：装3袋余下1个。