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青岛版数学四下题型突破卷5图形题.docx
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青岛版数学四下题型突破卷5 图形题 青岛 数学 四下 题型 突破 图形
题型突破卷5 图形题 专项1:多边形的认识与应用 (一) 三角形、平行四边形和梯形的认识 1.下图中三角形有(    ),平行四边形有(    ),梯形有(    )。 (二)三角形的特征及分类 2.把下列三角形的序号填在相应的圈内。 (三)三角形三边之间的关系 3.下面每组中的三条线段能围成三角形吗?能围成的画“√”,不能的画“×”。 (1)  (2) (3) 4.如果一个三角形的两条边长都是6厘米,那么第三条边最长是多少厘米?最短是多少厘米?(取整厘米数) (四)三角形的内角和 5.(1)在一个锐角三角形中,∠1=47°,∠2=53°,∠3的度数是多少? (2)在直角三角形中,一个锐角的度数是27°,另一个锐角的度数是多少? (3)在等腰三角形中,一个底角是70°,顶角是多少度? 专项2:从相同方向观察不同的物体 6. (1)从前面看,形状是的有________。 (2)从左侧看,形状是的有________。 (3)从上面看,形状是的有________。 (4)从前面和右侧看,形状都是的是________。 专项3:按要求画图形 (一)三角形、平行四边形和梯形的高的画法 7.(1)分别画出下面三角形指定底上的高。 (2)画出下面平行四边形和梯形的一条高,并标出相应的底。 (二)从不同方向观察一组正方体的组合图形 8.下图是由4个正方体拼成的,从前面、上面和右面看,它分别是什么形状的?画一画。 前面     上面     右面 答案 1.① ③⑤ ②④ 2.④⑤⑥⑧ ② ①③⑦ ④⑤⑧ ⑤⑧ 3.(1)√ (2)√ (3)× 4.第三条边最长是11厘米,最短是1厘米。 5.(1)180°-47°-53°=80° (2)90°-27°=63° (3)180°-70°-70°=40° 6.(1)③④  (2)①③ (3)①② (4)① 7.(1) (2)[点拨]画法不唯一。 8.  前面      上面      右面 5/ 5

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