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沪教版六年制
小学
数学
年级
上册
练习题
等于
沪教版
小学数学沪教版二年级上册5个3减3个3等于2个3
1.看图列算式。
比多几个?
( )×( )-( )×( )=( )×( )=( )
2.看图列算式。
比多几个?
( )×( )-( )×( )=( )×( )=( )
3.看图列算式。
比多几个?
( )×( )-( )×( )=( )×( )=( )
4.看图列算式。
比多几个?
( )×( )-( )×( )=( )×( )=( )
5.看图列算式。
比多几个?
( )×( )-( )×( )=( )×( )=( )
6.看图列算式。
比多几个?
( )×( )-( )×( )=( )×( )=( )
7.看图列算式。
比多几个?
( )×( )-( )×( )=( )×( )=( )
8.看图列算式。
比多几个?
( )×( )-( )×( )=( )×( )=( )
9.看图列算式。
比多几个?
( )×( )-( )×( )=( )×( )=( )
10.看图列算式。
比多几个?
( )×( )-( )×( )=( )×( )=( )
11.填表格。
1
2
3
4
5
6倍
4倍
2倍
一个数的6倍减去这个数的4倍等于这个数的( )倍。
12.填表格。
1
2
3
4
5
6倍
3倍
3倍
一个数的6倍减去这个数的3倍等于这个数的( )倍。
13.填表格。
1
2
3
4
5
8倍
3倍
5倍
一个数的8倍减去这个数的3倍等于这个数的( )倍。
14.填表格。
1
2
3
4
5
7倍
4倍
3倍
一个数的7倍减去这个数的4倍等于这个数的( )倍。
15.填表格。
1
2
3
4
5
8倍
2倍
6倍
一个数的8倍减去这个数的2倍等于这个数的( )倍。
16.填表格。
1
2
3
4
5
8倍
4倍
4倍
一个数的8倍减去这个数的4倍等于这个数的( )倍。
17.填表格。
1
2
3
4
5
6倍
5倍
1倍
一个数的6倍减去这个数的5倍等于这个数的( )倍。
18.填表格。
1
2
3
4
5
9倍
2倍
7倍
一个数的9倍减去这个数的2倍等于这个数的( )倍。
19.填表格。
1
2
3
4
5
9倍
4倍
5倍
一个数的9倍减去这个数的4倍等于这个数的( )倍。
20.填表格。
1
2
3
4
5
9倍
3倍
6倍
一个数的6倍减去这个数的4倍等于这个数的( )倍。
21.在( )里填数。
8×6-5×6=( )×6=( )
7×4-6×4=( )×4=( )
22.在( )里填数。
10×3-7×3=( )×3=( )
7×9-5×9=( )×9=( )
23.在( )里填数。
5×9-5×6=( )×5=( )
7×8-7×4=7×( )=( )
24.在( )里填数。
5×7-2×7=( )×7=( )
9×6-4×6=( )×6=( )
25.在( )里填数。
12×8-10×8=( )×8=( )
15×7-9×7=( )×7=( )
26.在( )里填数。
18×6-9×6=( )×6=( )
16×4-7×4=( )×4=( )
27.在( )里填数。
18×9-9×9=( )×9=( )
16×2-8×2=( )×2=( )
28.在( )里填数。
8×3-2×3=( )×3=( )
12×4-6×4=( )×4=( )
29.在( )里填数。
10×5-6×5=( )×5=( )
10×7-6×7=( )×7=( )
30.一支铅笔9元,小胖买了8只,小巧买了3支,小胖比小巧多付了多少元?
31.每人发4颗草莓,第一组9人,第二组5人,第一组比第二组多发几颗草莓?
参考答案
1.4;3;2;3;2;3;6
【解析】主要考查了乘法结合律。通过图形的分组进行计算,可以看出和的组数相减与每份的个数相乘,等于比多出个数。并且可以得到结论,一个数的a倍减去这个数的b倍等于这个数的(a-b)倍。
2.4;2;2;2;2;2;4
【解析】主要考查了乘法结合律。通过图形的分组进行计算,可以看出和的组数相减与每份的个数相乘,等于比多出个数。并且可以得到结论,一个数的a倍减去这个数的b倍等于这个数的(a-b)倍。
3.4;4;2;4;1;4;4
【解析】主要考查了乘法结合律。通过图形的分组进行计算,可以看出和的组数相减与每份的个数相乘,等于比多出个数。并且可以得到结论,一个数的a倍减去这个数的b倍等于这个数的(a-b)倍。
4.3;2;3;2;0;2;0
【解析】主要考查了乘法结合律。通过图形的分组进行计算,可以看出和的组数相减与每份的个数相乘,等于比多出个数。并且可以得到结论,一个数的a倍减去这个数的b倍等于这个数的(a-b)倍。
5.3;3;2;3;1;3;3
【解析】主要考查了乘法结合律。通过图形的分组进行计算,可以看出和的组数相减与每份的个数相乘,等于比多出个数。并且可以得到结论,一个数的a倍减去这个数的b倍等于这个数的(a-b)倍。
6.3;6;1;6;2;6;12
【解析】主要考查了乘法结合律。通过图形的分组进行计算,可以看出和的组数相减与每份的个数相乘,等于比多出个数。并且可以得到结论,一个数的a倍减去这个数的b倍等于这个数的(a-b)倍。
7.4;5;2;5;2;5;10
【解析】主要考查了乘法结合律。通过图形的分组进行计算,可以看出和的组数相减与每份的个数相乘,等于比多出个数。并且可以得到结论,一个数的a倍减去这个数的b倍等于这个数的(a-b)倍。
8.4;4;2;4;2;4;8
【解析】主要考查了乘法结合律。通过图形的分组进行计算,可以看出和的组数相减与每份的个数相乘,等于比多出个数。并且可以得到结论,一个数的a倍减去这个数的b倍等于这个数的(a-b)倍。
9.5;3;2;3;3;3;9
【解析】主要考查了乘法结合律。通过图形的分组进行计算,可以看出和的组数相减与每份的个数相乘,等于比多出个数。并且可以得到结论,一个数的a倍减去这个数的b倍等于这个数的(a-b)倍。
10.4;5;3;5;1;5;5
【解析】主要考查了乘法结合律。通过图形的分组进行计算,可以看出和的组数相减与每份的个数相乘,等于比多出个数。并且可以得到结论,一个数的a倍减去这个数的b倍等于这个数的(a-b)倍。
11.
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6倍
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【解析】主要考查了乘法结合律。先利用乘法口诀得到每个框里的答案,然后发现规律,得到结论,一个数的a倍减去这个数的b倍等于这个数的(a-b)倍。
12.
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【解析】主要考查了乘法结合律。先利用乘法口诀得到每个框里的答案,然后发现规律,得到结论,一个数的a倍减去这个数的b倍等于这个数的(a-b)倍。
13.
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3倍
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5倍
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5
【解析】主要考查了乘法结合律。先利用乘法口诀得到每个框里的答案,然后发现规律,得到结论,一个数的a倍减去这个数的b倍等于这个数的(a-b)倍。
14.
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7倍
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4倍
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3倍
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3
【解析】主要考查了乘法结合律。先利用乘法口诀得到每个框里的答案,然后发现规律,得到结论,一个数的a倍减去这个数的b倍等于这个数的(a-b)倍。
15.
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【解析】主要考查了乘法结合律。先利用乘法口诀得到每个框里的答案,然后发现规律,得到结论,一个数的a倍减去这个数的b倍等于这个数的(a-b)倍。
16.
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【解析】主要考查了乘法结合律。先利用乘法口诀得到每个框里的答案,然后发现规律,得到结论,一个数的a倍减去这个数的b倍等于这个数的(a-b)倍。
17.
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【解析】主要考查了乘法结合律。先利用乘法口诀得到每个框里的答案,然后发现规律,得到结论,一个数的a倍减去这个数的b倍等于这个数的(a-b)倍。
18.
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9倍
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7
【解析】主要考查了乘法结合律。先利用乘法口诀得到每个框里的答案,然后发现规律,得到结论,一个数的a倍减去这个数的b倍等于这个数的(a-b)倍。
19.
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9倍
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【解析】主要考查了乘法结合律。先利用乘法口诀得到每个框里的答案,然后发现规律,得到结论,一个数的a倍减去这个数的b倍等于这个数的(a-b)倍。
20.
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2
【解析】主要考查了乘法结合律。先利用乘法口诀得到每个框里的答案,然后发现规律,得到结论,一个数的a倍减去这个数的b倍等于这个数的(a-b)倍。
21.3;18;1;4
【解析】主要考查了乘法结合律,一个数的a倍减去这个数的b倍等于这个数的(a-b)倍。根据结合律将算式转化为这个数的(a-b)倍,然后利用乘法口诀得到结果。
22.3;9;2;18
【解析】主要考查了乘法结合律,一个数的a倍加上这个数的b倍等于这个数的(a+b)倍。根据结合律将算式转化为这个数的(a+b)倍,然后利用乘法口诀得到结果。
23.3;15;4;28
【解析】主要考查了乘法结合律,一个数的a倍加上这个数的b倍等于这个数的(a+b)倍。根据结合律将算式转化为这个数的(a+b)倍,然后利用乘法口诀得到结果。
24.3;21;5;30
【解析】主要考查了乘法结合律,一个数的a倍加上这个数的b倍等于这个数的(a+b)倍。根据结合律将算式转化为这个数的(a+b)倍,然后利用乘法口诀得到结果。
25.2;16;6;42
【解析】主要考查了乘法结合律,一个数的a倍加上这个数的b倍等于这个数的(a+b)倍。根据结合律将算式转化为这个数的(a+b)倍,然后利用乘法口诀得到结果。
26.9;54;9;36
【解析】主要考查了乘法结合律,一个数的a倍加上这个数的b倍等于这个数的(a+b)倍。根据结合律将算式转化为这个数的(a+b)倍,然后利用乘法口诀得到结果。
27.9;81;8;16
【解析】主要考查了乘法结合律,一个数的a倍加上这个数的b倍等于这个数的(a+b)倍。根据结合律将算式转化为这个数的(a+b)倍,然后利用乘法口诀得到结果。
28.6;18;6;24
【解析】主要考查了乘法结合律,一个数的a倍加上这个数的b倍等于这个数的(a+b)倍。根据结合律将算式转化为这个数的(a+b)倍,然后利用乘法口诀得到结果。
29.4;20;4;28
【解析】主要考查了乘法结合律,一个数的a倍加上这个数的b倍等于这个数的(a+b)倍。根据结合律将算式转化为这个数的(a+b)倍,然后利用乘法口诀得到结果。
30.9×8-9×3
=9×5
=45(元)
答:小胖比小巧多付了45元。
【解析】主要考查了乘法结合律。一支铅笔9元,小胖买了8只,小巧买了3支,即小胖比小巧多买了5支,一支铅笔9元,用乘法计算小胖比小巧多付了多少元。
31.4×9-4×5
=4×4
=16(颗)
答:共发了第一组比第二组多发16颗草莓。
【解析】主要考查了乘法结合律。每人发4颗草莓,第一组9人,第二组5人,即第一组比第二组多4个人,每人发4颗草莓,用乘法计算第一组比第二组多发几颗草莓。