人教版小学三年级语文下册第6单元测试卷.doc

三年级语文第六单元自测题 班别： 姓名： 成绩： 卷面分（3分） 第一部分 基础积累与运用（37分） 一、我看拼音写词语。（10分） ào mì wǎnɡ luò chǎnɡ kāi zhuānɡ jiɑ ɡōnɡ nénɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zàn tàn xìn xiānɡ tàn suǒ yè mù shā jūn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会比一比，再组词。（6分） 曾( ) 殖( ) 悬( ) 增( ) 植( ) 县( ) 藻( ) 警( ) 较( ) 澡( ) 敬( ) 校( ) 缝 fénɡ( ) fènɡ( ) 差 chā( ) chà( ) 教 jiāo( ) jiào( 　 ) 三、我会给多音字组词。（6分） 重 chónɡ( ) zhònɡ( ) 便 biàn( ) pián( 　 ) 降 jiànɡ( ) xiánɡ( ) 四、我会选择合适的词语填空。（4分） 虽然……但是…… 只有……才…… 不仅……而且…… 如果……就…… 1．( )多读多写，写作能力( )能提高。 2．这件衣服( )合体，( )漂亮。 3．( )明天下雨，我( )不去游泳。 4王老师( )病了，( )她仍然坚持来上课。 五、找出句子中的反义词，写下来( 4分) 1、空气有冷有热，才能流动，才能成为风。 （ —— ） 2、假设没有太阳，那么地球将是充满了黑暗和寒冷，是太阳给地球送来了光明和温暖。 （ ——— ） （ ——— ） 3、没有太阳，生物无法生存下去，将面临死亡。 （ —— ） 六、我会填。（7分） 小时不识月， 。 久晴大雾必阴， 。 ，明天太阳红。 日落胭脂红， 。 ，无雨山没腰。 我还能写一句有关天气的谚语。 第二部分：阅读积累与运用（30分） （一）我会阅读短文，回答问题。（16分） 有这么一个传说，古时候，天上有10个太阳，晒得地面（ ）。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，（ ）地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？ 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳，因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。 太阳会发光，会发热，是个（ ）。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。 1、按照课文内容在文段中的括号里填上恰当的词语。（3分） 2、用“ ”画出第三自然段的中心句。（2分） 3、这几段话写了太阳的三个特点： 、 、 。（3分） 4、“其实”一词与第二自然段中的“ ”一词意思相近。（2分） 5、把“这么远，箭哪能射得到呢？”改成陈述句。（2分） 6、选词填空：(2分) 比喻 数字 比较 假设 第二自然段除了用 外，还用了 方法说明太阳很大。 7、把文中的一个比喻句摘抄下来，并说说把什么比作什么。（2分） 句子： 这个句子把（ ）比作（ ）。 （二）我会阅读短文，回答问题。（14分） 小白兔真可爱。两只眼睛红红的，真像两颗闪闪的红宝石。高高竖起的两只耳朵，不时地转动着。小小的三瓣嘴，吃起草来可神气啦！它的尾巴，短短的总是向上翘着。它的前腿短后腿长，走路总是一蹦一蹦的，像是立定跳远。 1．这段话共有( )句话，是围绕第( )句来写小白兔的( )的。（3分） 2．作者描写了小白兔的 、 、 、 、 等几个部分的特点。（5分） 3．用“ ”画出文中的一个比喻句，这句话中把 比作 。（3分） 4．把你喜欢的一个句子写在横线上，并说说你喜欢的原因。（3分） 句子： 喜欢的原因： 第三部分：习作（30分） 你想过吗？将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车……是什么样子的？请选择自己最感兴趣的一件东西，展开想象，写一写。要做到不写错别字，语句要通顺。