小升初数学总复习知识梳理+练习+答案-四则运算-通用版(部分有答案).doc

金太阳教育工作室 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 小升初总复习数与代数篇 第二单元 数的运算 第4节 四则运算 知识梳理 一、四则运算的意义 加法：把两个数合并成一个数的运算。 减法：已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。 乘法：一个数乘整数，表示求几个相同加数的和的简便运算；一个数乘分数，表示这个数的几分之几是多少。 除法：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。 二、四则运算的法则 典例精讲 【例1】计算下面各题。 （1）0.39÷0.13×1.2÷0.24 （2）[1－（1－）] 【分析】此题综合考查四则混合运算法则的知识。（1）中只有同级运算，即第二级运算，且没有括号，应按从左到右的顺序计算；（2）中既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。 【解】（1）0.39÷0.13×1.2÷0.24 （2） [1－（1－）] =3×1.2÷0.24 =[1－] =3.6÷0.24 = =15 = 即时演练 1.计算下列各题。 （1）2.8×0.9÷1.4-0.16 （2）（36.5－28.5）÷（0.24÷0.6） （3）4÷×4÷ （4）63.36÷[1.5×（58.3-38.3）] 2.在○里填上合适的运算符号，使等式成立。 0.96○[（3.6-1.2）×0.2]=2 ×[○（）]= 【例2】计算÷[(2.725-)÷4.2] 【分析】本题除了要严格按运算顺序进行计算外，还要正确合理地判断每一步应如何计算。计算分数小数加减混合运算时，一般来说，用小数计算比较简便；如果分数不能化成有限小数，则把小数化成分数后再进行计算. 【解】÷[(2.725-)÷4.2]=÷[（2.725-0.625）÷4.2] =÷[2.1÷4.2] =÷0.5 = 即时演练 3.计算 ＋1.8×（1） 2.25÷×（0.6÷） 4.在□里填上合适的数。 2÷[(7－3)×□]=0.25 （□－）÷ 毕业升学训练 *轻松过关节节练 一、知识储备所。（34分） 1.两个数的积是2.07，如果一个因数乘10，另一个因数的小数点向左移动两位，那么积是（ ）。 2.先在□里填上合适的数，再列出综合算式。 综合算式： 综合算式： 3.在括号里填上计算结果，再列出综合算式。 1－ （ ） 综合算式： 4. 被减数加上减数与差的和，再除以被减数，商为（ ）。 5.减数是被减数的，差是减数的（ ）。 6.在括号里填上适当的数，使算式成立。 （1） （2） 7.A、B都不为0，A与B的积除以它们的商，商是（ ）。 8.一个数与它本身相加、相减、相除，所得的和、差、商相加的总和是8.4，这个数是（ ）。 二、对号入座。（16分） 1.已知：A=1+3+5+7+…+2013，B=2+4+6+8+…+2014，A与B比,A（ ）B A.大于 B。小于 C。等于 D。无法判断 2.1,4,7,10,13，…排列的一组数中，第52个数是（ ）。 A.151 B.160 C.154 D. 157 3. 3.8×2.4+6×2的结果是（ ）。 A.3.8 B.6.2 C.24 D.10 4. 如果a×b=15,c×a=21,b+c=12，那么a、b、c分别是（ ）。 A.a=3 b=4 c=5 B.a=3 b=5 c=6 C.a=4 b=5 c=6 D.a=3 b=5 c=7 三、脱式计算。（18分） 1.19.625－（4.25-4）×+ 2.[27.8÷139+（3-2.4）÷]÷ 3.[2（8.5－）÷3.5]×（4.35+3） 四、在等号左边的数字之间填上适当的运算符号，使计算结果等于51.（12分） 1. 1 2 3 4 5 6 7 = 51 2. 2 3 4 5 6 7 1 = 51 五、在方框里填上合适的数字，是竖式成立。（20分） 3 . 0 8 □□ ×0.□□ □□□□ □1 7 6 □□ □□□□ □□□ 9 □ □□□□ 0 *冲刺名校 汉字换数 将下列算式中的“复”、“习”换成数，使算式成立。（相同的汉字表示相同的数。）（10分） 复＋复＋习＋习＋习=41.5 复＋复＋复＋习＋习=41 复=（ ） 习=（ ） 答案 [2.46÷（）] 3. [] 4.2 5. 6.（1）7 （2）11 7.B2 8.3.7 二、1.B 2.C 3.C 4.D 三、1. 20 2.63 3. 6 / 6