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小升初数学专项训练+典型例题分析-工程篇(教师版).docVIP免费

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金太阳教育工作室丰富的资源最快的更新优质的服务小升初专项训练工程篇一、小升初考试热点及命题方向罗巴切夫斯基是俄国数学家。曾经有一位承包商向他请教过一个工程问题:某项工程,若甲、乙单独去做,甲比乙多用4天完成;若甲先做2天后,再和乙一起做,则共用7天可完成,问甲、乙两人单独做此工程各需多少天完成?答案:设甲、乙两人每人完成该项工程的一半,以题意,甲、乙两人单独完成,甲比乙多用4天,所以每人单独完成一半时,甲比乙多用2天。另外,已知甲先做2天,然后与乙合作,7天完成,这就是说,甲、乙共同完成全部工作时(每人做一半),相差刚好2天,那么很明显,甲在7天中正好完成了工程的一半,而乙在5天中也完成了工程的一半。这样,甲单独完成要14天,乙单独完成要10天。工程问题在历届考试中之所以难,是因为工程问题中比例和单位“1”综合。还有就是学生欠缺一些固定的条件的理解和转化能力。二、2013年考点预测13年的这一题型必然将继续出现,题型的出题热点在利用通项表达式(即字母表示)总结出已知条件中等式的内在规律和联系,这一类题型主要考察学生根据已有条件进行归纳与猜想的能力,希望同学们多加练习。三、知识要点在工程问题中,一般要出现三个量:工作总量、工作时间(完成工作总量所需的时间)和工作效率(单位时间内完成的工作量)。【基本公式】:这三个量之间有下述一些关系式:工作效率×工作时间=工作总量;工作总量÷工作时间=工作效率;工作总量÷工作效率=工作时间。为叙述方便,把这三个量简称工量、工时和工效。【规律总结】:不要求记忆,但要求能够理解和运用。(1)工效提高了a%,工作总量不变的前提下,工时则变为原来的100/(100+a)。时间缩短了a/(100+a)。(2)工效降低了a%,工作总量不变的前提下,工时则变为原来的100/(100-a)。时间延长1/12希望考入重点中学?学科网是我们成就梦想的地方!深刻理解公式的用法!金太阳教育工作室丰富的资源最快的更新优质的服务了a/(100-a)。(3)工效提高了a/b,工作总量不变的前提下,工时则变为原来的a/(a+b)。时间缩短了b/(a+b)。(4)工效降低了a/b,工作总量不变的前提下,工时则变为原来的b/(b-a)。时间延长了a/(b-a)。(5)当出现甲工作了一段时间a,乙工作了一段时间b,则通常是把条件处理为甲乙和干了a(或b时间)后甲单干(a-b)(或乙单干(b-a)段时间)四、典型例题解析1涉及二者的工程问题【例1】(★★)一项工程,甲单独做6天完成...

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