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小学三年级上册语文阅读理解专项练习题含答案:7听听秋的声音.doc
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小学 三年级 上册 语文 阅读 理解 专项 练习题 答案 听听 声音
类文阅读-7 听听,秋的声音 秋天的树叶醉了 李德民 秋天的阳光 是一种酒 你看,树叶可能醉了 摇摇晃晃的 脸还有些红 这些树叶真逗 喝醉了话就特别多 沙沙、沙沙 一遍一遍不停地说着 好像在炫耀着什么 顺着它手指的方向 我看见大地 一片金黄 (选自《发芽的铅笔》万卷出版社) 1.“这些树叶真逗”的“逗”字意思是( ) ①引逗 ②招引 ③有趣;可笑 ④停留 2.照样子,写词语。 像“沙沙”这样的拟声词还有 、 等。 像“摇摇晃晃”这样的AABB式的词语还有 、 等。 3.作者说“秋天的树叶醉了”的依据是( )(可多选) A. 树叶摇摇晃晃的。 B. 树叶的脸有些红。 C. 树叶的话特别多。 4. 秋天的树叶在炫耀着什么呢?从诗中找一找,写出你的理解吧。 【参考答案】 1.③ 2.示例:哗哗 呼呼 蹦蹦跳跳 匆匆忙忙 3.ABC 4.秋天的树叶在炫耀着大地一片金黄,庄稼丰收了。 可爱的秋娃娃 明 秋 秋娃娃挥舞着彩笔来了, 它淘气地一画, 大地神奇地变了颜色。 一片片树叶黄了, 一个个果子熟了。 稻子一片金灿灿, 五彩的秋菊乐得笑开了怀。 秋娃娃,多待会儿好吗? 我多想把这些美妙的景象永远留住, 可是来不及了, 因为冬姐姐马上就要来了。 那么, 再见吧,秋娃娃, 咱们明年再相会! (选自《小学生学习指导》 2012年第10期) 1.在括号里填上合适的词语。 ( )的树叶 ( )的果子 ( )的稻子 ( )的秋菊 2.“我”不能把这些美妙的景象留住,是因为(  ) A.因为冬姐姐马上就要来了。 B.因为秋娃娃太淘气了。 C.因为我不喜欢秋娃娃了。 3.从“秋娃娃你多待会儿,好吗”可以感受到作者 的感情。 4.想象一下,第二年秋娃娃又来了,“我”会对秋娃娃说些什么呢? 5.在你的眼中,秋天又是什么呢?她又是如何把秋天打扮得更美丽的呢? 【参考答案】 1.黄色 成熟 金灿灿 五彩 2.A 3.对秋天的留恋,舍不得秋娃娃离开 4.示例:秋娃娃,你走了以后我好想你,我一直在等着你再次来到人间呢! 5.示例:秋天是一位美丽的姑娘,她是神奇的化妆师。她给柿子抹上了腮红,她给树叶染了金发。

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