五年级下册数学单元测试-第六单元-苏教版.doc

第六单元演练 一、填空题。 1.两端都在圆上的线段中,(　　)最长。 2.用圆规画一个圆,两脚尖之间的距离是3厘米,这个圆的直径是(　　)厘米,画出的圆的周长是(　　)厘米。[来源:学_科_网Z_X_X_K] 3.半径是6厘米的圆的周长比半径是8厘米的圆的周长小(　　)厘米。 4.把一个圆平均分成若干个扇形,可以拼成一个近似的长方形,这个长方形的长相当于圆的(　　　　),宽相当于圆的(　　)。在剪拼前后,圆的(　　)没变,长方形的面积等于(　　),所以圆的面积等于(　　)。 5.一个半圆,如果它的直径是10厘米,这个半圆的周长是(　　)厘米,面积是(　　)平方厘米。 6.在一个直径是10厘米的圆内画一个最大的正方形,这个正方形的面积是(　　)平方厘米。 7.一个圆的半径扩大到原来的4倍,周长扩大到原来的(　　)倍,面积扩大到原来的(　　)倍。 8.如下图,每个圆的半径都是3厘米,这个长方形的面积是(　　)平方厘米,每个圆的面积是(　　)平方厘米。阴影部分的面积是(　　)平方厘米。 9.用三根同样长的铁丝围成最大的圆、正方形和长方形,(　　)的面积最大,(　　)的面积最小。 10.在一个长为5分米、宽为4分米的长方形铁皮上剪下一个最大的圆,这个圆的面积是(　　)平方分米,剩余铁皮的面积是(　　)平方分米。 二、判断题。(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)[来源:Z#xx#k.Com] 1.把圆形纸片沿不同的方向对折,折痕一定都通过圆心。 (　　) 2.圆的周长是这个圆直径的3.14倍。(　　) 3.圆越大,圆周率也越大。 (　　) 4.一个半圆只有一条对称轴。 (　　) 5.大圆的半径等于小圆的直径,则大圆面积是小圆面积的4倍。 (　　) 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.在一个边长为7厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的半径是(　　)。 A.3.5厘米　　　　B.7厘米 C.14厘米　 D.10厘米 2.甲圆的周长比乙圆大是因为(　　)。 A.甲圆的圆心大 B.甲圆的半径大 C.甲圆的圆周率大 D.以上三个答案都不是 3.半径是2厘米的圆,它的周长和面积相比,(　　)。 A.相等　　　　B.周长大 C.面积大 D.不能比较 4.(　　)是通过圆心且两端在圆上的线段。 A.半径　 B.直径　 C.圆心　 D.周长 5.把两个同样大的半圆拼成一个圆,圆和两个半圆比较,下列说法正确的是(　　)。 A.面积没变,周长变了 B.面积没变,周长没变 C.面积变了,周长变了 D.面积变了,周长没变 四、计算题。 1.计算下面图形的周长。(单位:厘米) [来源:学科网] 2.计算下面图形中阴影部分的面积。(单位:分米)、 [来源:学+科+网Z+X+X+K] 五、操作题。 1.画一个直径是5cm的圆,并标出它的圆心与半径。 2.画出下面图形的对称轴。 六、解决问题。 1.一张圆形餐桌,桌面直径为1.4米,要给桌面配一块同样大小的玻璃,这块玻璃的面积是多大?如果每平方米玻璃60元,划这块玻璃需要多少元?(保留整数) 2.学校有一棵大树,用一根20米长的绳子绕树干5周,还剩4.3米,这棵大树绕绳子地方的树干半径是多少米? 3.在一个直径为12米的圆形花坛周围铺一条2米宽的水泥路。这条水泥路的面积是多少平方米? 4.一个圆形喷水池,周长是62.8米,它的占地面积是多少平方米? 5.公园里有一个圆形的养鱼池,量得养鱼池的周长是100.48米,养鱼池的中间有一个圆形小岛,半径是6米。这个养鱼池的水域面积是多少? 6.一台压路机前轮的半径是0.4米,如果前轮每分钟转动6周,10分钟可以从路的一端行到路的另一端,这条路大约有多长? 7.如下图,已知圆外面正方形的面积是15平方分米,则阴影部分的面积是多少平方分米? 第六单元答案 一、1.直径　2.6　18.84　3.12.56 4.周长的一半　半径　面积　长×宽　周长的一半×半径(或圆周率×半径2) 5.25.7　39.25 　6.50 7.4　16　 8.108　28.26　23.22 9.圆　长方形　[来源:Zxxk.Com] 10.12.56　7.44 二、1.√ 　2.✕　3.✕　4.√ 　5.√ 三、1.A　2.B　3.D　4.B　5.A 四、1.75.36厘米　68.55厘米　 2.104.06平方分米　27.93平方分米 五、1.略　2.略 六、1.3.14×(1.4÷2)2=1.5386(平方米) 60×1.5386≈92(元) 2.(20-4.3)÷5÷3.14÷2=0.5(米) 3.3.14×[(12÷2+2)2-(12÷2)2]=87.92(平方米) 4.3.14×(62.8÷3.14÷2)2=314(平方米) 5.3.14×[(100.48÷3.14÷2)2-62]=690.8(平方米) 6.3.14×0.4×2×6×10=150.72(米) 7.15÷2=7.5(平方分米) 7.5÷4×2×3.14=11.775(平方分米) 11.775-7.5=4.275(平方分米) 5 教育