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四年级下册数学同步练习-4单元2课时
用计算器探索规律-苏教版
四年级
下册
数学
同步
练习
单元
课时
用计
探索
规律
苏教版
【精品】第4单元第2课时 用计算器探索规律
(练习及解析)
苏教版-四年级数学下册
一、1.计算器计算填表。
单价(元)[来源:学科网ZXXK]
数量
总价(元)
牙膏
95支
285
毛巾
8
114块
2.计算器计算,在括号里填上适当的数。
( )×7=1155
( )×25=850
124×( )=46004
36×( )=40356
二.用计算器,计算前四题,然后找规律直接写出后三题的得数。
(1)3×4=
33×34=
333×334=
3333×3334=
33333×33334=
333333×333334=
3333333×3333334=
(2)81÷9=
882÷9=
8883÷9=
88884÷9=
888885÷9=
8888886÷9=
88888887÷9=
三、根据333667×3=1001001填空,再用计算器检验。
333667×6=________
333667×9=________
333667×12=________
333667×18=________
333667×24=________
333667×27=________
四、用计算器探索规律。
1.先用计算器算出前四个算式,再根据规律直接写出其他算式的得数。
1×8+1=
12×8+2=
123×8+3=
1234×8+4=
12345×8+5=
123456×8+6=
1234567×8+7=
2.用计算器计算下面各题,并照样子再编三道题,直接写出结果。
(10-1)÷9=________
(200-2)÷9=________
(3000-3)÷9=________
(40000-4)÷9=________
______ =________
______ =________
_____ =________
2
教育