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三年级
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数学
一课一练
解决问题
策略
苏教版
《解决问题的策略》习题3
一、小小探索家。(填空)
1.常见的统计图有( )、( )、( )。
2.一个盒子里装有6个红球和1个黄球,任意摸一个球,摸到( )的可能性大。
3.在一个装满蓝色球的袋子里任意摸一个球,一定是( )球。
4.用一枚五角的硬币掷10次,正面朝上的可能性是( ),反面朝上的可能性是( )。
5.鸡兔同笼,有15个头,40条腿,鸡有( )只,兔有( )只。
二、火眼金睛。(对的打“√”,错的打“×”)
1.天气预报说明天下雨的概率是90%,则明天下雨的可能性是1。( )
2.太阳从西边升起的可能性是1。( )
3.折线统计图只能反映数据的增减变化情况,不能反映数量多少。( )
4.五名同学的身高分别是135cm,136cm,142cm,143cm,140cm,他们的平均身高是140cm。( )
三、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.往下面的靶子上掷飞镖,最容易投中阴影部分的是( )。
2.二年级有120人,根据右图可知:音乐组有( )人,
书法组有( )人,美术组有( )人。
A.30 B.54 C.36
3.苹果的成份中含有水、维生素C、维生素E和其他,应选择( )统计图来表示各
种成份的含量。( )
A.条形 B.折线 C.扇形来源:
四、小猫钓鱼。(连一连)
(一次摸1个,摸到自球的可能性)[来源:学科网]
8红2白
5红5白 1
8白 [来源:学科网ZXXK]
10红 0
2红8白
五、解决问题。
小冬和小刚玩象棋,用摸球来决定谁先走。口袋里放4个红球,1个黑球,(球形状完全相同),摸到红球小冬先走,摸到黑球小刚先走,这样公平吗?
六、相信你最棒。
在一个六面体的6个面分别标上数字,使得这个六面体掷出后,“5”朝上的可能性是。你应该怎么办?
[来源:Z§xx§k.Com]
[来源:学科网]
答案:
一、1.折线统计图 条形统计图 扇形统计图 2.红球 3.蓝色
4.50% 50% 5.10 5
二、1.× 2.× 3.× 4.×[来源:学.科.网Z.X.X.K]
三、1.A 2.A C B 3.C
四、
五、不公平
3
教育