人教版新起点1年级上unit 6 教案第3课时.doc

Unit 5《Fruit》教案 第三课时 教学目标 1． 能听懂并看懂本课内容，而且根据故事内容进行表演。 2． 根据录音，能够模仿其中的对话。 3． 能够基本正确的说出4种水果、4种动物和4种文具的名称。 教学重点 能够听、看懂本课内容，根据故事内容进行表演 教学难点 能够基本正确的说出4种水果、4种动物和4种文具的名称。 教学方法 故事教学法 课前准备 录音机、教学录音磁带、教学挂图、单词卡片、文具、实物水果 课时安排 1课时 教学过程 Step1 热身 (Warm-up) 1． 复习4种文具的名称 2． 复习动物名称 3． 复习水果名称 Step 2 呈现新课 (Presentation) 1. 完成课本P50 Part A Look, Listen and draw. Pair work S1: Do you like pear? S2: Yes, I do. 画笑脸 No, I don’t. 画哭脸。 2. 完成课本P50 Part B Let’s sing. a.教师播放录音，让学生在理解的基础上学习chant。 b. 欣赏 c．教师领读歌词 d．教师示范唱歌，要求学生小声哼调 3.完成P52-P53页故事内容。教师讲解Christmas and Merry Christmas。 a. 教师出示教学挂图，边说边表演 b．学生根据挂图和表演，猜故事大意 c．指导学生边看挂图边听录音 d．引导学生根据录音指出相应的图画 e．指导学生边听录音边做动作，并模仿对话 f．反复看图，听录音，并重复录音中的对话，做出相应的动作 (使用‘学乐师生’APP录像，收集学生典型成果，在‘授课’系统中展示.) Step 3 趣味操练 (Practice) Group work：角色表演，鼓励学生积极参加、人人参与。 (使用‘学乐师生’APP录像，收集学生典型成果，在‘授课’系统中展示.) Step 4课堂评价（Assessment） 1. 听录音，根据录音内容分别圈出猫和猴子喜欢的食物，然后看图说话。 (使用‘学乐师生’APP录音，分享给全班同学。) 2. 跟读录音，核对答案，进行自我评价。 Step 5课堂小结（Summary） 重点词汇：pear，apple，banana和orange； 重点句型：Do you like …? Yes, I do./ No, I don’t. What colour is it? It’s … What’s this? It’s a/an … Step 6家庭作业（Exercises） 把今天的故事讲给爸爸妈妈听听。 板书设计 Unit 6 Fruit Lesson 3 pear，apple，banana, orange Do you like …? Yes, I do./ No, I don’t. What colour is it? It’s … What’s this? It’s a/an …