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沪教版
年级
数学
下册
第三
单元
练习
五年级数学第二学期第三单元练习
班级 姓名 得分
计算部分(共38分)
一、 解方程:16%
6x +6.85×4=32.2 3(10.3-x) ÷2=6.45
4(X+0.8)÷2=6×0.8 7(X-2)=3.5X
二、 递等式计算,能简便的要用简便方法法计算:16%
(2.75-0.75×2.4)÷0.1 2.6×1.87+1.87×6.4-1.87
12.5×(2.4+4)×2.5 (1.8-1.8×0.8)÷(3.8- 2.8)
三、 列方程求解:6%
(1)某数的4.5倍加上18的和等于某数乘以6,求这个数。
(2)一个数的5倍比0.84少0.04,这个数是多少?
概念部分(共26分)
一、根据题意,写出数量间相等关系,再列出方程:14%
(1)用500元去买足球,买m只后找回n元,每只足球价格是 。
(2)把0.5a+a+2.5a 这个式子化简后是 。
(3)甲数是m,比乙数多n,甲乙两数的和是 。
(4)体育室里有篮球和足球共20个,其中篮球的只数是足球的1.5倍,体育室里有篮球和足球各多少个?
解:设体育室里足球有x个。
数量关系式是: + = 共有的个数
方程是:
(5)小亚和小巧一共打了1850个字,小亚比小巧多打了56个字,小亚和小巧分别打了多少个字?
解:设 。
数量关系式是: ○ =
方程是:
(6)甲乙两人同时从路程为546米的两地出发,相向而行,6分钟后在途中相遇,已知甲平均每分钟走50米,乙平均每分钟走多少米?
解:设 。
数量关系式是: ○ =
方程是:
(7)甲乙两人赛跑,甲的速度是7米/秒,乙的速度是5.5米/秒,甲在乙后面21米,两人同时同向跑步,问甲经过几秒钟追上乙?
解:设 。
数量关系式是: ○ =
方程是:
二、选择:12%
(1)一根56厘米长的铁丝围成一个长方形,已知这个长方形的长是17厘米,长方形的宽是多少厘米?
解:设长方形的宽是x厘米。正确的方程是( )。
A. 17+ x = 56 B.17+ x = 56×2
C. 2(17+ x)=56 D.17+ x = 56÷2
(2)甲、乙两桶油共重9.6千克,甲桶油比乙桶油多1.2千克。乙桶油重( )千克。
A.3.6 B.6 C.4.2 D.5.4
(3)AB两地相距3300米,甲乙两人同时从两地相对而行,甲每分钟行82米,乙每分钟行83米,几分钟后两人相遇?
解:设x分钟后两人相遇。正确的方程是( )。
A. 82x +83=3300 B. 82+83x =3300
C. 82x+83x =3300 D.3300+83x =82x
(4)一辆汽车从甲城开往乙城,每小时行45千米,1.5小时后一辆摩托车也从甲城开往乙城,每小时行70千米,摩托车开出几小时后可以追上汽车?
解:设摩托车开出X小时后可以追上汽车?错误的方程是( )
A. 45×1.5+45x=70x B. 70x-45×1.5=45
C. 70x-45x=45×1.5 D. 70x+45×1.5=45x
(5)一群猴子分桃子吃,如果每只猴子吃5个桃子,还剩下7个;如果每只猴子吃7个桃子,就缺少5个。这群猴子一共有几只?
解:这群猴子一共有x只。正确的方程是( )
A. 5x-7=7x-5 B. 5x+7=7x+5
C. 5x+7=7x-5 D. 5x-7=7x+5
(6)同学们打羽毛球,每两个一组,如每组分5个羽毛球少10个球,如每组分3个羽毛球就有一组只分到1个球,共有多少个组?有多少个羽毛球?有多少个人?
解:设共有X个组. 正确的方程是( )
A、5X-10=3X-1 B、5X-10=3X-(3-1)
C、5X-10=3X+1 D、5X-10=3(X-1)+2
应用部分(共36分)
(1)一个长方形,长是宽的1.4倍,如果宽增加2厘米,这个长方形就变成一个正方形,这个长方形的长和宽各是多少厘米?
(2)某校二年级学生数比一年级多20人,二年级学生数比一年级学生数的1.2倍少4人,这所学校一年级和二年级各有学生多少人?
(3)甲乙两列火车从相距1870千米的AB两城相向而行,甲列火车每小时行60千米,乙列火车每小时比甲列火车少行10千米。经过多少小时两车相遇?
(4)制盒厂加工一批文具盒,小赵每小时加工36个,他师傅每小时加工48个,小赵先工作1.5小时后师傅才开始做,几小时后师傅加工的文具盒和小赵同样多?
(5)A、B两地相距425千米,上午6时30分客车与货车同时分别从A、B两地相向开出,客车每小时行90千米,上午9时与货车在途中相遇,货车每小时行多少千米?
(6)某校学生去春游,如果每车坐65人,就有15人不能乘上车,如果每车多坐5人,恰好多余1辆汽车,有多少辆车子?有多少学生去春游?