2023年幼儿园保教计划范文.docx

2023年幼儿园保教方案 　　幼儿园保教工作是幼儿园教育的中心工作，也是幼儿园最根本的工作内容。下面是有2023年幼儿园保教方案，欢迎参阅。 2023年幼儿园保教方案范文1　　一、指导思想 　　以市、区教育体育局教育工作会为指导，进一步贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神，继续抓好各项常规工作，加强教职工队伍建设，努力营造具有本园特色的、优良的教育品质，全面提高办学水平，办人民满意的教育。 　　二、主要工作任务与措施 　　(一)、保育工作： 　　1、加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，并通过专业培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育业务知识、卫生保健常识，提高教师、保育员、食堂人员的保育知识。同时还定期召开保育员工作例会，反响工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，从而进一步标准保育员的工作行为，提高后勤人员的业务素质及平安和效劳意识。 　　2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生习惯。 　　(1)、各班根据幼儿的实际情况制定出幼儿生活卫生常规，开展自理能力训练活动，同时注意培养幼儿学习自我效劳技能的兴趣。 　　(2)、开展保健自助竞赛活动和防火、防震疏散演习等等，提高幼儿自我防护意识。 　　(3)、鼓励幼儿积极参加户外体育锻炼，增强幼儿机体抗病力，定期对幼儿进行身心健康检查，并对幼儿进行心理健康教育。 　　3、坚持做好晨检及全日健康观察工作，积极预防常见病、多发病，对传染病做到早发现、早隔离、早治疗。做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案，并与家长密切配合，共同探讨教育方法，让幼儿身心得到健康开展。 　　4、科学合理的安排好幼儿在园一日生活，仔细的做好各个环节中的保育工作。根据天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识，进一步抓好卫生保健常规工作，坚持预防为主的方针。 　　(二)、教育教学： 　　积极创设与幼儿开展相适应的教育环境，做好教育延伸工作，创造良好的教育气氛。 　　1、要求各班要根据幼儿年龄特点和教育目标，为幼儿创设一个丰富、愉快、平安的教育环境，并充分发挥环境的教育作用。 　　2、鼓励教师多观察、多倾听、多交流、做孩子的伙伴，善于洞察幼儿的内心世界，及时满足幼儿的求知欲望，支持幼儿的饿兴趣，促进幼儿心灵健康成长。 　　3、各班有方案地开展、舞蹈、绘画、讲故事等主题竞赛活动，让幼儿有充分表现自我的时机。 　　三、强化教科研工作。 　　(1)组织教师进一步学习领会规程精神，学习领会幼儿园教育指导纲要，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。 　　(2)为了让教师们不断吸取新知识、新观点，我园规定每半月集中教师进行一次业务学习，以集中学习理论、相互观摩交流等形式来进行。 　　(3)加强教师根本功训练，每位教师每月必须听两节课，及时评议，形成互相学习取长不短的好风气。 　　(4)积极组织开展各种形式的教研活动，促进教师主动参与并在以提高本班教育成效为中心的前提下不断总结，大胆创新，形成自己的教育风格。 　　(5)组织教师技能竞赛和优质活动评选等活动，为教师成长创造时机和提供展示的平台，并积极参加“优质课评选〞展示活动、“论文评选〞等活动提高教师专业技能。 　　四、注重家长工作。 　　1、加强家园联系工作，通过家访、家长会、离园接待、家教咨询等活动形式，了解幼儿的家庭教育环境，并使家长能及时了解幼儿在园情况，同时围绕教育目标及幼儿开展需要与家长共同商讨符合幼儿开展的教育方法，共同完成教育任务。 　　2、出版好班上的“家教园地〞向家长传授科学育儿的方法，并请各班收集家教文章。 2023年幼儿园保教方案范文2　　一、指导思想： 　　我园坚持以幼儿园工作规程和纲要为指导，根据幼儿的身心开展规律,进一步改善幼儿的学习环境,让孩子们在愉快的游戏活动中,体验社会生活,锻炼交往能力,培养合作精神，从不同层面去促进幼儿的全面开展。 　　二、保教队伍现状情况分析 　　本学期，在原来各班教师的配备上，又新增了三名新教师，全园教师共计9人。由于教师不稳定，我们以老教师为龙头，“以老带新〞的形式进行对新教师的培训和学习。另外，又任命一名骨干教师为业务园长，认真细心抓幼儿保教质量。 　　三、本学期保教工作重点： 　　1、开展园内教研活动。本学期将加强教研能力，以评选“优秀领域教师〞、“艺术专长教师〞等活动来促进不同层面教师的的专业成长体制。 　　2、有方案做好不同开展层次教师的专业培训工作，对于新上岗教师的培训目标是帮助新教师走进适应性课程、学习选择性活动的组织与实施，熟悉幼儿园一日工作流程及实施细那么，并在教学实践中熟悉运用各领域教学的有效策略与方法。 　　3、借鉴上学期早操活动研究的经验，对现在的小小班、小班、中班、大班早操活动进行参加晨间游戏活动的编排，以更好的实现早操活动的艺术性、开展性、游戏性、自主性。 　　4、继续强化课程理论学习，提高一日活动质量，使课程实施促进师幼共同开展。 　　5、结合本学期各年龄班领域教学内容，有方案、有重点实施以提高我园教学科学性、标准性、系统性、方案性。 　　6、注重教师日常听课与评课活动的研究性和实效性。引导听课教师有效记录幼儿的“学〞和教师的“教〞，并着力提高听课评价的客观性、具体性和理论性。 　　7、加强卫生保健工作管理，做好传染病预防工作。 　　8、加强幼儿平安教育，开展相关的教学活动，做好开学“平安第一周〞活动，写好平安教育教案。 　　9、开展多种形式的家长工作，拓展家、园、社区联系，构建良性互动小编络。 　　10、结合重大节日、大型活动，抓住身边发生的有教育意义的热点事件，开展多种形式的教育教学活动. 　　四、具体工作和措施： 　　(一)加强教学管理与教研工作，促进师幼共同成长。 　　1、加强保教队伍建设，提高教师素质与能力。 　　(1)在教研组织形式上，通过不同类型的教研内容来提升保教质量。 　　(2)抓教研队伍建设。首先，要强化教研组长的“三种意识〞——学习意识、责任意识、率先意识。要善于管理，以诚待人，能够将教师紧紧团结在一起，借助教研平台，满足不同层次和需要的教师专业成长需求。其次，要着力提高教研组长在园本教研中的调查研究能力、决策设计能力、组织执行能力、反思调整能力，使她们能够通过广泛听取教师意见，梳理有价值的研究问题，自主设计方案组织教研，并在有效的反思中提高教研有效性。 　　(3)落实教研管理制度，认真落实教师备课、教学反思、分析、教师观察记录、周目标方案，家园联系册等，全面掌握教师一线工作的真实情况做好及时的评价和指导。坚持每周一次的工作例会，在“方案、执行、检查、总结、调整〞的循环式管理中，确保课程管理质效。 　　(4)量化教研工作目标，注重中新教师和骨干教师的分类管理。一是要求每位教师每周写一篇高质量的学习笔记，二篇观察记录、每周一篇一日活动反思、分析。在此根底上，我们还要求骨干教师、新教师每学期设计一份优秀的活动案例。每学期有方案、有总结、每两周一次的教研、理论学习活动，原始过程资料(录像、图片、记录、教案、说课、听课、评课、学习课件、签到、反思等)完善。 　　2、优化一日活动质量为目标，加强课程管理，开展园本研修。 　　(1)全园教师继续以适应性开展课程理论为指导，实施幼儿共同性与选择性活动研究实践。 　　我们要求老师在教材实施过程中本着学习为先、研究为重的精神，加强课程理论学习，注重根据教材和本园的实际情况关注幼儿兴趣与能力开展需要，合理制定教学目标、方案和主题，处理好活动和幼儿生成问题的关系，使主题更好地为孩子开展效劳。实施中要立足实际，做好幼儿用书和教师指导用书的反响意见整理。 　　(2)为教师搭建“领域教师〞、“骨干教师〞、“潜力教师〞等不同开展规划的舞台。 　　针对教师有方案地做好不同开展层次的专业培训工作，根据教师的不同需求提供帮助，建立“师徒式〞的培训方式，加强“师徒结对〞工作的指导和管理，制定切实可行的结对方案。教师仿效优秀案例，边学边思边做，开展案例讨论。每月师徒间互相听课，新教师听老教师两次，老教师听新教师两次，并现场说课评课，提高新教师“课例评析〞能力。逐步提高教师教学能力，激发教师潜力，奠定骨干教师根底。 　　(二)坚持保教并重，认真做好幼儿身心保健与疾病矫治工作。 　　1、坚持在幼儿一日生活管理中表达健康教育,除在一日活动中做好幼儿的坐、行、跑及阅读书写等姿势培养和幼儿良好大小便习惯、用眼卫生的养成教育，还要结合幼儿年龄特点开展平安用电、用火、保护自身平安等的教育，每学期不少于5次教学活动内容，和一次全园性的幼儿平安自救自护常识教育及演练活动。 　　2、把好晨检第一关，通过晨检了解幼儿的健康状况，检查幼儿的个人清洁卫生，做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。做好五大官的检查(包括皮肤、精神状态、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。检查幼儿是否携带不平安物品来园。做好带药登记。另外在季节性传染病流行期间坚持午检制度，随时关注幼儿健康情况。 　　3、做好幼儿保健工作的宣传。通过保健专栏加强幼儿季节性传染病的防治知识宣传，幼儿身心保健宣传与指导。 　　4、加强季节性幼儿传染病的预防和方案免疫接种工作，要把幼儿传染病的发病率控制在最低限度。 　　5、科学合理地安排幼儿的作息时间，每天保证2小时的户外活动，充分利用阳光、空气、水等自然因素开展丰富多彩的户外选择性游戏活动和共同性体育活动，保证运动量，充分锻炼幼儿机体，增强幼儿体质。 　　6、注重幼儿心理健康，创设良好精神环境，引导幼儿心理健康开展。要求教师和幼儿交朋友，形成民主、平等、宽松、愉快的班级气氛，营造促进幼心理健康开展的良好精神环境。 　　(三)开展多种形式的家长工作，拓展家、园、社区联系，构建良性互动小编络。 　　1、加强家长工作的实效性，提倡个性化指导和效劳。 　　(1)每月一期的家园栏除“周目标方案〞、“温馨提示〞、“今日所学〞、“主题活动〞介绍外，各班教师要根据本班幼儿实际情况，针对家庭亲子阅读理论与实践指导做一些家教知识的宣传效劳，还可以开设一些具有班级特色的宣传栏目，使其成为家园共育的一个重要窗口。 　　(2)通过“六一〞活动搭建起宣传我园新课程理念，展示教师风采、展示幼儿综合素质开展水平的平台; 　　(3)幼儿园除坚持每周五下午的家长接待日效劳工作外，保证随时接待和解答广阔家长提出的各种问题,包括向家长做耐心细致的解释。 2023年幼儿园保教方案范文3　　保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教效劳质量是幼儿园赖以生存的前提。上学期，我园在不断标准保教常规工作，努力提高保教效劳质量，促使我园保教工作质量有大幅度提升，得到了广阔家长和社会的认可，社会声誉也越来越好。本学期，我们将结合上学期保教工作查差补差，实事求实，使我园保教质量更进一步提高。 　　一、我园保教现状分析： 　　1、幼儿园教育环境急需改善，在“用环境说话〞、“环境育人〞方面还有所欠缺。 　　2、教师的教育观念、教育实践能力与现代化教育要求还有一定距离对纲要的理解与实践中的应用还需不断深化，常规教学质量要更进一步提高; 　　3、在教科研中教师的研究意识还缺乏积极性、主动性和系统性、科学性，教研活动还不够深入，还须加强创新和探索; 　　4、在活动的安排上，要进一步探索主题活动教学模式，灵活应用新教材。 　　5、新教师培训力度还需加强。 　　二、新学期保教工作方案 　　1、指导思想： 　　(1)坚持以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要为指导，努力将纲要精神深入贯彻落实到教学管理和保教工作第一线，使教师的教育观念和行为得到进一步转变，深化课堂教育改革，优化幼儿一日活动教育，促进师生全面、个性化的开展。 　　(2)围绕“和谐、健康、快乐、启智〞的办园理念，营造快乐、健康的育人环境,构建和谐、平安校园。进一步在保教常规工作中以实际行动去阐释、践行办园理念，彰显我园的办园特色。 　　(3)围绕“力争在省级示范园复审中一举达标〞这项艰巨的目标，进一步改善办园环境、标准教师的教育教学行为，提升保教效劳质量。 　　2