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(译林版)三年级英语下册 练习卷(二).doc
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译林版三年级英语下册 练习卷二 译林版 三年级 英语 下册 练习
译林小学英语3年级下练习卷 班级: 姓名: 得分:________ 一、英汉互译。 1.我的铅笔 ____________ 5.lunch bo (在近处 ) —Is _______your _________?—_________,it isn’t . 2. —Is _______(那个)your ____(橡皮)?—______,it is. 3.—This _____(钢笔)_______ for you. 二、选择。 ( )1.你问别人那是什么,你会说: A. What’s that? B. What’s this? ( )2.你告诉别人这是你的蜡笔,,你会说: A. This is my crayon. B. This isn’t my crayon. ( )3.你想问那是不是一个蛋糕,你会说: A. Is that a cake ? B. Would you like a cake ? ( )4.你想知道直尺在哪里,可以问: A. where’ s the ruler ? B. what’ s the ruler ? ( )5._____is the pen? —It’ s black. A. Where B. What colour ( )6._____is the pen? —It’ s on the floor. A. Where B. What colour ( )7.Look at my pencil ._____________ A. It’ s great. B. It’ s red. ( )8.Don’t eat here.__________ A. Yes B. I’m sorry ( )9.老师告诉你你的书包在那边时,她会说: A. Your schoolbag is here . B. Your schoolbag is over there . ( )10.你问那是不是你的钢笔时,可以说: A. Is that your pen ? B. Is that my pen ? ( )11.别人问你这是不是你的铅笔时,你回答: A. Is this your pencil ? B. Yes it is 三、将下列句子重新排列,组成一段合理的对话。 1.Hello ,Yang ling . 2.Is this your crayon ? 3.I’m sorry 4.Shh!Don’t shout. 5.Yes it is 6. It’ s a crayon. 7.What’s this? _______________________________________ 四、 默写单词、词组。 打开 窗户 关闭、合上 黑板 门 橡皮 鹦鹉 请 这个 先生 在上课 打开书 打开门 看黑板 关上窗户 进来 起立 五、单项选择。 ( )1. — Look the blackboard, Mike. — Yes, Miss Li. A. at B. on C. / ( ) 2. — What’s this? — It’s . A. door B. a door C. an door ( )3. — Please close the window. — . A. Thank you B. Yes, Mr Green C. I’m sorry ( )4. —May I come in? — . A. Sit down, please B. Come in, please C. OK ( )5. — Don’t listen Sam, Bobby. —OK. A. / B. for C. To 六、 根据上下文提示完成对话(填序号)。 ① A: Good . B: Good afternoon. A: Look at the . is this? B: It’s a . A:What is it? B:It’s . 1 2. 3. 4. 5. 6. ② A: Hello,Liu Tao! B: Shh! Don’t in the library, Mike. A: Would you like a hot dog? B: . Don’t here. A:OK. Look at my new cap. Is it nice? B: Yes. But don’t A: I’m . 1. 2. 3. 4. 5. 七、 将下列句子排列成一段完整的对话。 A. Gao Shan, please open the book. B. Yes, Mr Green. C. Good morning, class. D. Stand up. E. Thank you, Mr Green. F. Sit down, please. G. Good morning, Mr Green. D

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