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(沪教版)小学数学毕业综合能力训练及答案(二).doc
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沪教版 小学 数学 毕业 综合 能力 训练 答案
(沪教版)小学数学毕业综合能力训练及答案(二) 班级_______姓名_______分数_______ 一、填写( )的内容。 1.表示两个比相等的式子叫做( )。 2.0.32∶1.6化成最简单的整数比是( ),比值是( ),根据这个比值组成一个比例式另一个比是( ),比例式是( )。 3.10和60,这个比例是( )。 4.被减数是72,减数和差的比是4∶5,减数是( ) 5.因为a×b=c,当a一定时,b和c( )比例。 当b一定时,a和c( )比例。 当c一定时,a和b( )比例。 6.用20的约数组成一个比例式是( )。 7.在绘画时,要把实际距离缩小500倍,使用的比例尺应该是( )。 二、分析判断。(对的画"√",错的画"×") 1.一般地图上用的比例尺是缩小比例尺。 ( ) 2.圆的直径和它的面积成正比例。 ( ) 3.y=5x,x和y成反比例。 ( ) 4.数a与数b的比是5∶8,数a是75,数b是120。 ( ) 三、分析选择。将正确答案的序号填在( )里。 1.甲乙两个圆半径的比是2∶1,那么甲和乙两个圆的面积的比是 ( ) (1)4∶1 (2)2∶1 (3)4∶2 2.把一个圆柱体加工成一个与它等底等高的圆锥体,圆柱的体积与去掉部分的体积的比是 ( ) (1)3∶1 (2)3∶2 (3)2∶3 3.在一个比例式中,两个比的比值都等于3,这个比例式可以是 ( ) (1)3∶1=1∶3 (2)3∶1=0.3∶0.1 (3)9∶3=3∶1 4.修一条路,已修的是未修的80%,已修的与未修的比是 ? ( ) (1)80∶100 (2) 4∶5 (3)10∶8 四、观察分析。 将下面的等式改写成比例式。 (1) 10.2×9=1.8×51 (2)51×7=17×21 (3)62a=47b 五、说说下面各题的两种相关联的量是成正比例,还是成反比例。写出说理过程。 1.小麦的重量一定,面粉和出粉率。 2.图上距离一定,比例尺和实际距离。 3.先判断,再填空。 3a=b a和b成( )比例。 六、选择正确算式,并说出理由。 1.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶28千米,4.5小时到达,要4小时到达,每小时要多行几千米? (1)28×4.5÷4-28 (2)解:设每小时多行x千米。 28×4.5=(28+x)×4 (3)解:设每小时多行x千米。 28×4.5=28×4+x (4)28-28×4.5÷4 2.东风洗染厂,每天用水量比过去节约20%,原有390吨水,现在比过去多用30天,现在每天用水多少吨? (1)390×(1-20%)÷30 (2)解:设现在每天用水x吨。 390×20%=30x (3)解:设过去用x天,则现在用(x+30)天。 390÷(120+30)=2.6(吨) (4) 390×20%÷30 七、解决下面的实际问题。 1.一幅地图用0.6厘米表示实际距离30千米,求这幅地图的比例尺。用线段比例尺表示出来。 2.一块平行四边形菜地,底与高的和是150米,它们的比是3∶2,求这块菜地的面积是多少平方米? *3.甲乙两地相距800千米,A、B两辆汽车分别从两地同时相向而行,已知A、B两车速度比是6∶5,当两车相遇时,两车各行多少千米?(用三种方法解答) 参考答案 一、 1.比例 2.略 3.10∶30=20∶60 4.32 5.正正反 二、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 三、1.(1) 2.(2) 3.(2) (3) 4.(2) 四、略 五、1.正比例 2.反比例 3.正(表略) 六、 1.(1) (2) 2.(2) (3) (4) 七、略

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