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2023
年幼
中班
安全
工作计划
范本
范文
幼儿园中班平安工作方案范本
【篇一】
一、指导思想:
要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面开展的需要,就要让幼儿知道必要的平安保健知识,学习保护自己。幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和平安时刻牵动着父母、老师和许多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。为了培养幼儿的平安意识和学习简单的平安自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况,我们草莓二班两位老师制定了这一学期的平安教育工作方案。
二、工作目标:
1.了解生活环境中的不平安因素,懂得在日常生活中要注意平安,对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿平安意识和自我保护能力。
2.学习预防危险、自我保护的简单知识,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
三、具体措施:
1.通过环境布置的渲染、平安教育活动设计等活动,加强幼儿的平安教育。
引导幼儿学习保护自身平安,增强平安意识。根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的平安问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。我班将平安教育有目的、有方案地渗透到幼儿的日常生活之中,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。
此外,在班级环境布置中参加平安教育元素,搜集一些平安教育图片,让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增强幼儿自我保护的意识。在每天的晨间谈话中,时刻提醒幼儿注意平安。
2.引导幼儿找出身边的隐患,防止事故的发生。
孩子还小,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到平安教育之中。哪些地方易出危险,怎样想方法消除这些危险隐患,一一列举。还可以利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中稳固生活技能。
四、具体平安事项教育:
(一)公共场所平安
1.在公共场所不与陌生人说话,提高警惕心。
2.认识日常生活中平安标志
(1)教育幼儿认识平安标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
(2)了解紧急 的用途
认识110、120、119求救 ,知道当突发事件发生时会迅速求助相关部门,学习拨打110、120、119 进行求救的正确方法,提高幼儿平安意识,
3.培养幼儿防火、防电、防地震等平安意识。
(1)防火平安。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,掌握火灾发生时正确的自救方法。
(2)用电平安,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
(3)防地震平安。教育幼儿在发生地震时,不要慌,不要急,找最平安的地方躲藏。
五、做好家长工作,形成家园教育合力
幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,平安教育也如此,我们利用家长园地向家长介绍一些平安小知识、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式,友情提示家长们如何对孩子进行必要的平安教育,确保幼儿平安与健康。
1.平安活动
教育幼儿遵守活动规那么,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等锋利物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2.进餐、午睡平安
知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物平安,以及乘热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的平安(午睡室楼梯)
3.生活平安
教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
4.药品管理平安
请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免幼儿误食。
5.接送平安
来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。
6.家庭平安
向家长宣传平安教育的重要性,以及幼儿园的平安教育活动,请家长积极配合幼儿园做好平安教育工作,及家居生活平安与家居活动环境平安(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
7.简单自救方法
识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家住址、 号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,假设一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。
【篇二】
平安工作是幼儿园工作中的重中之重,平安教育也是班级工作不可缺少的一部份。为了培养幼儿的平安意识和防止事故的发生,我班制定了一份平安教育方案:
1、晨间工作的平安
做好晨间入园工作,检查幼儿是否携带危险品(如小刀、钉子,小豆以及绳子等物品)与家长做好交接,吃药幼儿要求家长写好幼儿的名字,用药剂量及服用时间。特殊情况及时记录在班级日记上
2、课间活动的平安
教育幼儿遵守活动规那么,不爬窗台,不推桌椅,不玩椅子,同伴之间友好相处,不挤不撞,不打人,不挠人。在入厕时排队,不玩水及消毒物品,不将手放在门窗处,以防夹伤,不动老师的录音机,不动饮水机的电源等。
3、进餐、午睡平安
知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意饭菜的热度,提醒保育员不给孩子发热的饭菜,等饭菜凉一些再发放,午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。
4、户外活动的平安
带幼儿户外活动时,教师及时清点幼儿人数,向幼儿讲解在户外的活动纪律,不反爬滑梯,不乱跑,回班级时要站好排由教师带队回班级,不在走廊跑,注意在楼梯上的平安,手把着楼梯把手行走,不推挤小朋友。
5、接送平安
来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,要求家长持接送卡接孩子,说不跟陌生人离开或擅自离园。
6、平安知识
教孩子识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。知道父母 号码、父母姓名。告诫幼儿不要轻信陌生人,假设一人在家,不可随意开门。同时向家长宣传有关平安知识。多方位的工作,防患于未然。
【篇三】
一、活动目的:
“学校工作无小事,平安工作大于天〞。为进一步加强幼儿平安教育,培养幼儿平安意识和自我防范意识及自我保护的能力,防止和减少意外伤害事故的发生,促进幼儿身心健康开展。
二、活动内容:
(一)、教幼儿学习一些常见的平安知识。
1、教育幼儿不能拿玩具及锋利物品和他人打闹,防止戳伤,不互相追打、乱跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。
2、教育幼儿上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
3、教育幼儿到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,要远离变压器、建筑工地等危险的地方,跟着大人的话,不得随便离开,要拉着大人走,不能自己到处跑,有事应告诉大人。
4、教育孩子要养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警 ,懂得如何报警。特别是发生火灾怎么打火警 、怎么逃生。学习110、119、120 的拨打方法和报警方法,向大人求助的方法。
5、教幼儿认识电、火、日用化学品的使用和危害性,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水玩煤气、玩炉火、玩火机、玩开水壶、玩饮水机、玩药品等危险物品的危害,以防止意外事故。
6、教育幼儿单独在家时不自己动手反锁门,单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来〞,不给陌生人开门。
7、教育幼儿知道自己的姓名、家长姓名、单位、家庭住址、 ,会表达清楚,紧急情况知道如何联系家人。
8、教育幼儿不随意轻信陌生人的话,未经家人允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。学会应对可疑陌生人的方法,了解应对敲诈、恐吓的一般方法,提高自我保护能力,形成在遇到危及自身平安时及时向他人求助的意识。
9、教育幼儿没成人带着下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规那么,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。
10、教育幼儿到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。
11、教幼儿了解风、雨、雹、雷、闪电、洪水、地震等根本自然现象及危险性。教给幼儿在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。
12、教育幼儿自觉养成良好的卫生习惯,了解饮水、食品卫生平安常识,预防常见食物中毒和疾病。
三、具体活动安排:
第一周:我不认识你
第三周:一个人在家
第五周:我会过马路
第七周:逛动物园,要注意什么
第九周:我会乘电梯
第十一周:干净食物人人爱
第十三周:地震了怎么办
第十五周:雷雨天在家好还是出去好
第十七周:小河边,要小心
【篇四】
幼儿教育新纲要指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面开展的需要,要让幼儿知道必要的平安保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的开展,今后的工作开展的更好,我们制定以下平安方案。
(一)教师做到:
1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿平安制度,预防烫伤、外伤,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的平安、卫生,定期消毒玩具。
3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头、将异物放入嘴中等,并及时纠正。
6、户外活动时,教师认真检查活动场地的平安性,及时排除不平安因素,确保幼儿平安。
7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的根底上,时时提醒自己或他人注意平安.
8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。
上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗要关好及贵重物品要放好。
9、教师在工作中做到时刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.
(二)在幼儿方面做到:
1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.
2、确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿平安.
6、知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意平安,知道正确的使用剪刀。
7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。
在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏活动等各个环节中,通过帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的平安。
【篇五】
一、指导思想
坚持“平安第一,预防为主〞,以宣传有关平安工作的法律、法规为主线,层层落实平安责任制,加强平安教育和培训,强化监督检查,深入开展平安专项整治,促进幼儿园教育教学质量稳步开展,始终把全园师生的安危放在