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沪教版四年级上册
第五单元评估测试卷
沪教版
四年级
上册
第五
单元
评估
测试
小学四年级数学上册 第五单元评估测试卷
班级 姓名 分数
一.填空。(34%)
1.如下图,写出下列各个角的名称,并把按从大到小的顺序排列。
( )角 ( )角 ( )角 ( )角 ( )角
______ 〉 ______ 〉 ______ 〉 ______ 〉______
2.830 比直角小( )度,3800 比周角大( )度。(2%)
3.右图中有( )条射线;一共组成( )个角,
其中有( )个直角。(3%)
4.
把一张圆形纸对折一次,这条折痕是圆的( ) ,在圆中有( )条这样的折痕;第二次对折,折成的角是( )角,等于( )度;再把它打开(如上右图),这个角是( )角,等于( )度。(6%)
5.∠1 = 1700,且∠1 = ∠2 + 300,∠2 = ( )。(2%)
6.下面钟面上时针和分针所夹的角(较小的角)是多少度?(4%)
( ) ( )
7.在等腰三角形中,若∠A=∠B+C,则∠A是( )度,这个三角形若按角分,又叫做( )三角形。(4%)
8.
9.
二.选择题。(21%)(每题3分)
1.一昼夜是24小时,时针转了 _____ 。
A.2直角 B.1平角 C.1周角 D.2周角
A B C D
2.下面 _____ 钟面上时针和分针组成的角是平角。
3.下面图形中,_____ 是线段,_____ 是射线,_____ 是直线。
4.∠A = ∠B + ∠C,且∠A = 1800,那么∠B _____ 。
A.一定是锐角 B.一定是直角
C.一定是钝角 D.锐角、直角、钝角都有可能
5.一个三角形的三个角分别是430,1060和310,这个三角形是_____ 三角形。
A.锐角 B.钝角 C.直角 D.无法确定
6.如图,圆的半径是4厘米,正方形的面积是 _____ 。
A.16平方厘米 B.32平方厘米
C.64平方厘米 D.24平方厘米
7.图中两个长方形叠放在一起,∠1与∠2相比较是 _____ 。 A. ∠1 > ∠2 B. ∠1 < ∠2 C. ∠1 = ∠2
三.判断,对的在( )里打“√”,错的打√。(12%)(每题2分)
(1)两个锐角相加一定是钝角.……………………………………( )
(2) 这组线段长度不同。…………………… ( )
(3)打开手电筒,它的灯光就是射线。 ……………………………( )
(4) 用放大100倍的放大镜看10的角是1000 。…………………( )
(5) 的对称轴多。 …………………………( )
(6)钟面上15时整,时针和分针所夹的角是直角。 ………………( )
四.作图题。(25%)
1.请你选择合适的方法画出下面各角。(6%)(每题3分)
300 1050
2.用圆规画一个圆,以O为圆心,OA为半径,d =3cm。(3%)
3.量一量,画一画:(12%)(每题4分)
(1)画出下面的角(先用量角器量出度数,然后再画)。
(2)先量出右边圆的半径是( )毫米,
再在这个圆内以O点为圆心画出两个大小
不同的圆。
(3)分别以三角形的三个顶点A、B、C为圆心,以三条边的边长为半径画圆。
4.画一画,填一填:(4%)
先在纸上画4个点,再经过两点画一条直线,最多能画( )条直线。
五.计算角度。(8%)(每题4分)
1. 如图,已知∠COB = 18o,求∠AOC的度数。
2. 如图,已知∠AOB = 130o,∠COB = 105o,求∠COA的度数。