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二年级语文上册试卷、练习单元测试卷第6单元第六单元 主题训练卷+答案.doc
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二年级语文上册试卷、练习单元测试卷第6单元第六单元 主题训练卷+答案 年级 语文 上册 试卷 练习 单元测试 单元 第六 主题 训练 答案
第六组主题训练卷 名人事迹 一、主题感悟。(46分)  1. (1)很久很久以前,洪水经常泛滥。大水淹没了______,冲毁了______,毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜,人们的生活痛苦极了。鲧领着大家治水,他采用____________的办法,洪水没有消退。而他的儿子________采用________的办法,让洪水退了。就这样,人们过上了________的生活。 (2)禹为了治水,三过家门________,他的事迹被后人传颂。  2. 1928年,__________带领队伍到________,跟________同志带领的队伍会师了。红军在______,山下不远处就是______。__________生产粮食不多,朱德同志______草鞋,戴着______,和战士们去山下挑粮。大家______朱德同志,于是藏起了他的扁担。但是朱德同志又找来一根扁担,并写上“________”五个字。这一举动,让战士们越发______朱德同志了。 3. “______________”被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子,是傣族最隆重的节日。而________(年份)的泼水节,又是傣族人民__________________一个泼水节,因为敬爱的________和他们共同欢庆了这个富有情趣的民族节日。《难忘的泼水节》表达了周总理和人民群众________的深厚感情。 二、主题链接。(10分) 泼水节的水代表着吉祥、幸福和健康,因此被泼得越多就代表收到的祝福越多,预示着好运越多。 想象《难忘的泼水节》中周总理和傣族人民欢度节日时做了什么,说了什么。写一写。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 三、主题应用。(44分) 1.阅读短文,完成练习。(14分) 一天晚上十点多钟,一辆公共汽车开到天桥站,许多乘客上车。中间有一位乘客掏出钱,买车票。售票员刚把票递过去,突然认出来:“啊,周总理!”“周总理和我们一起乘车了!”车厢里顿时欢腾起来。 大家一边伸出手,希望和总理握手,一边说:“总理好! ”“总理您好!”周总理高兴地同大家握手,向每个乘客点头微笑。周总理望着售票员,亲切地问(  )小伙子(  )工作习惯吗(  )售票累不累(  ) 公共汽车开到北海站,售票员刚要上前搀扶周总理,周总理已经下车,他笑着对售票员说:“你们辛苦了!”售票员望着总理慈祥的面容,激动得说不出话来。 (1)写出下列词语的近义词。(3分) 顿时(   )   激动(   )   慈祥(   ) (2)请在第二自然段的括号里加上合适的标点。(4分) (3)用“  ”画出周总理关心人民群众的句子。用“____”画出写售票员激动的句子。(4分) (4)请为短文选择合适的题目(  )。(3分) A.乘车    B.总理买票   C. 感动的售票员 2.课外你一定读过不少有关名人的书吧?你还知道哪些名人的事迹?请简单地写一写,和大家分享。不会写的字写拼音。注意要写清楚事情的前因后果哦!(30分) 第六组主题训练卷 名人事迹 一、1.(1)田地 房屋 筑坝挡水 禹 疏导 安居乐业 (2)而不入 2.朱德 井冈山 毛泽东 山上 敌人 井冈山上 穿着 斗笠 心疼 朱德的扁担 敬爱 3.泼水节 1961年 最幸福、最难忘的  周总理 心连心 二、示例:人们围着周总理,大家向周总理泼水,开心地说:“谢谢总理和我们一起过泼水节,祝福总理工作顺利,健康长寿!” 周总理也向大家泼洒清水,笑容满面地说:“谢谢,大家的快乐就是我的快乐。祝福大家心想事成,收获多多。” 三、1.(1)马上 兴奋 慈爱 (2):“  ,  ?  ?” (3)周总理高兴地同大家握手,向每个乘客点头微笑。周总理望着售票员,亲切地问:“小伙子,工作习惯吗?售票累不累?” 售票员望着总理慈祥的面容,激动得说不出话来。__ (4)B 2.略。

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